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相似文献
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1.
看到"小红花"这三个字,首先涌上心头的是一种亲切。是啊,谁没有对"小红花"热切期待的童年?那一朵朵令人羡慕的代表荣誉的"小红花"是快乐童年不可或缺的良伴,它曾经让多少个孩子的笑容灿烂如花?又曾经成为多少孩子魂牵梦绕的渴望?  相似文献   

2.
马际娥 《教育文汇》2006,(11):28-29
看到“小红花”这三个字,首先涌上心头的是一种亲切。是啊,谁没有对“小红花”热切期待的童年?那一朵朵令人羡慕的代表荣誉的“小红花”是快乐童年不可或缺的良伴,她曾经让多少个孩子的笑容灿烂如花?又曾经成为多少个孩子魂牵梦绕的渴望?然而,也有一些教师让红花变了味,用变味的红花伤了孩子的心。  相似文献   

3.
马际娥 《中国德育》2006,1(12):75-76
看到“小红花”这三个字,首先涌上心头的是一种亲切感。是啊,谁没有过对“小红花”热切期待的童年。那一朵朵令人羡慕的代表荣誉的“小红花”是快乐童年不可或缺的良伴,它曾经让多少个孩子的笑容灿烂如花,又曾经成为多少孩子魂牵梦绕的渴望。然而,有的教师却用小红花伤了孩子的心。失望的小红花。一位青年教师在示范课上为了调动学生的积极性,做了好多小红花,奖给那些在课堂上表现好的孩子。得到小红花的孩子们欢欣鼓舞,笑容美得就像他们胸前的那一朵朵小红花。有一个小男孩,看到周围的小伙伴都得到了小红花,他  相似文献   

4.
设立"记功簿"是个较好的办法,我们从没用钱奖励过孩子,来自父母的奖励就是这个小本中的一朵朵小红花,它无法用金钱计算价值,却无比珍贵,协助我们培养了孩子许多好品德.  相似文献   

5.
这还是前年的事儿:那天是我的生日,爸爸、妈妈以及我的好朋友们,都跟我一起庆祝。等大家走了,我回到自己的房间,怎么也睡不着。忽然,我好像听到一种微微的响声,有点儿像小虫子在窗外鸣叫。我跑到窗前,向外张望,可什么也看不到。这时,天空格外明净,蓝得耀眼。奇怪!哪有这样的夜空?!刹那间,天空又变成了灰色,从天上飘下许多雪花来。那雪片真大呀!一朵朵的,有小巴掌那么大。可现在是六月份,怎么会下起雪来呢?我正觉得困惑不解,没想到还有更奇怪的事情。那一朵朵的雪花,居然是人,是一个个小人儿——一群雪孩子!他们浑身雪白,都穿着小小的翻毛白…  相似文献   

6.
《教育》2007,(34)
周灵梅说:"童年是需要呵护、需要有人来引航的,我愿意做孩子快乐童年的点灯人,把一篇篇美丽的诗歌留驻在孩子的心田,把一本本有趣耐读的书带到孩子面前,把一次次美好幸福的体验带进孩子的生命,让孩子的童年更快乐、生活更幸福。"  相似文献   

7.
袁敏 《教育文汇》2012,(1):25-26
为了养成积极向上的班风,我在教室墙壁上布置了"花儿朵朵"专栏,每个孩子都有一朵吹塑纸剪成的大花贴在专栏内。"小红花"每周评选一次,凡是能严格要求自己、各方面表现较好的孩子都能得到一朵小红花贴纸,对成绩进步明显、表现突出的孩子则随机奖励一朵。孩子们把象征着荣誉的小红花贴在自己的大花栏上,那高兴劲儿就甭提了。  相似文献   

8.
有没有亲戚、朋友曾经告诉过你,孩子在他们那儿被临时托管时,乖得像天使一样!然而这话让你听起来很迟疑——你说的真的是我的孩子吗?!怎么他在我面前却是一个不折不扣的超级捣蛋鬼呢?!  相似文献   

9.
冯小刚的《一九四二》是他导演生涯中的一部力作.因为他非常看重这部影片,在演员挑选上,导演对每一个角色的挑选都极为重视,力求找到有能力胜任,同时在气质上又贴合的演员.因此,在千挑万选中,来自普通人家的朵朵(大名"范梓岑")成为了精挑细选的"有缘人". 前年的一天,朵朵和她的妈妈董丹在一个叫做榆次的小城市遇到了一个剧组,孩子自己跑上去好奇地搭讪,结果被允许在那个剧组里担任了一个小角色,而恰恰为冯小刚挑演员的一个副导演在旁边,看到这个孩子毫不怯场地上场表演,还自己加了台词,就记下了这个孩子的名字.这就是朵朵的机会,和坊间说的很多有钱人为了让自己的孩子露一脸要花费多少钱无关,这是一个正能量的案例,普通人家的朵朵用她的行为告诉我们:应该让孩子自己学会走路.  相似文献   

10.
蒋欣 《教育》2012,(31):50-51
童年有着自己的"美丽时空",教育者应小心翼翼、无微不至地"关怀"儿童心灵……作为有良知的教育者都有义务在教育教学中为孩子考虑,让孩子活在自己的年龄中,把童年还给孩子。追问:是谁让儿童生态缺失在语文教学中,儿童生态的缺失会让许多有识之士痛感困惑和迷惘,笔者曾经看到这样一个片断:一位老师在执教二年级课文《夕阳真美》时,文中有  相似文献   

11.
陈芳 《小学教学参考》2006,(12):76-76,35
童年时代的我曾经在小红花的奖励下健康快乐地成长。现在自己做了20多年的小学班主任工作,始终也用小红花来鼓励我的学生。实践证明,小红花参与小学班级管理产生着巨大的教育魅力。只要恰当运用小红花进入班级管理,特别在探索课改方法过程中,灵活有效地发挥小红花的激励作用,对提高教育教学质量是具有促进意义。  相似文献   

12.
<正>最近,会议室的墙壁上张贴着三块贴满小红花的评议展板,格外引人注目。这是年前幼儿园组织的一个“幼评师”活动——送你一朵小红花。经园长室商议,每位幼儿分发两朵小红花,让幼儿自选最喜欢的两位教师,以各位教师最终获得的小红花数量来评议幼儿对教师的喜爱度和满意度。每当我们路过评议展板,看到朵朵鲜艳的小红花盛放,似乎听见它们正在诉说着一个个令人动容的小故事。  相似文献   

13.
学校和家庭是孩子的两个重要生活环境,这两个环境直接影响孩子的情绪. 一发怒就咬自己的胳膊 班会上,老师表扬了几位学生守纪律,并请这几位学生来到讲台上领取小红花.小超是其中之一,正当小超兴高采烈地接过小红花时,下面一位学生说:"小超昨天还和同学打架呢."其他学生也说,他不配得小红花.  相似文献   

14.
"慢养"不是一个多么新潮的话题,但绝对是一个令人无比纠结的话题。谁不愿意孩子的童年美好快乐,悠然自得?但是,一想到他即将踏上竞争的旅程,在拼爹无望的前提下,总得为他准备盔甲,让他在披荆斩棘的道路上多一分胜算吧?!  相似文献   

15.
孩子是幸福的,因为他们还有童年。作为家长,教育孩子怎样能有一个幸福的童年,是非常重大的任务。而让孩子每天写日记,可以锻炼孩子的观察力、文字能力,更关键的是可以让孩子发现世界、发现内心,充实自己的童年,让童年过得更有意义。  相似文献   

16.
<正>孩子做个"好"学生,教师打造一个"好"班级,校长创建一所"好"学校……这是多么美好并可以付诸实践的愿景!然而,当所有的学生、所有的班级、所有的学校都试图或者被要求去成为一个"最好"的学生、打造一个"最好"的班级、创建一所"最好"的学校之后呢?那些"最好的"学生、班级、学校的背后,是多少个孩子的童年幸福的流逝,是多少家庭与教师的万般艰辛,是多少校长们不能承受的痛!"好"还不够么?"最好"有那么重要么?  相似文献   

17.
做了七年幼儿园教师,不知迎来送走了多少个可爱的孩子,不知听到了多少声亲切的问候,也不知剪了多少朵小红花送到一双双稚嫩的小手里,然后看到了他们欢快的笑脸。  相似文献   

18.
正如果你现在发现自己的育儿遇到困境,那是不是因为你成了某种类型的父母?这又是否与自己的童年有关?很多时候,孩子的一句话,一个行为,或者一个生活场景,都会瞬间将我们带回自己的童年。我们感受的也不再是孩子现在感受到的,而是自己曾经感受到的。心中的某种情绪被激活,让我们深深陷入了自己童年的阴影里。所以,在心理学上,有句话叫:"有什么样的童年,就有什么样的父母。"当然,要把孩提时代的诸多往事抛之脑后是非常困难的,每个人在童年几乎都有过受伤的经历。这些伤痕会潜意识地让我们分不清是自己的  相似文献   

19.
我们自己也曾经是孩子,也是从这个年龄走过来的.当我们长大成人后,是不是已经遗忘我们也曾经是个孩子? 我们一直幻想着每一个学生都是优等生,他的每一科成绩都要优异,每一项能力都要出类拔萃,一直强迫着学生做他不愿做的事情.如果你借助爱的名义硬要把自己的喜好、愿望强加在他们身上,这时候,他们又将如何想呢?当我们面对一群朝气蓬勃的孩子时,我们多想想自己的童年时代,找回自己当学生时的感觉.  相似文献   

20.
幸福·童年     
正喜欢这样一句话:"幸福是一缕花香。当花开放在心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的、让人陶醉的芳香。"从事小学教育20多年,没有认真思考过自己天天面对的学生——孩子。他们的童年幸福吗?童年的幸福又指什么?我们怎样才能给孩子带来幸福童年?"什么是童年的幸福?"我的理解是孩子的自我感知趋向和谐,精神得到和谐发展的一种生活状态。孩子的幸福只有孩子自己知道,孩子在成长过程中应该是有感觉的、有思想  相似文献   

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