校园IT治理框架研究

本文通过对IT治理的理论研究,对国内外流行IT治理框架：ITIL框架、COBIT框架、PRINCE2框架等进行研究、分析、比较后,制定了一套符合高校本身特点,具有较强可操作性的高校IT治理框架,用来提高学校信息化建设效率,规范信息化建设水平,降低信息化项目管理的成本。     

数字化校园管理模式初探

随着数字化校因建设的迅速发展，在高校引入CIO体制势在必行。CIO体制是特别适合当前数字化校园管理的一种重要模式，能够很大程度地促进数字化校园的发展。     

信息化校园:机遇与挑战

本文对信息化校园的特点进行了剖析，对信息化校园的管理、教育等问题进行了简单的探讨，并给出了建设信息化校园的简要思路。     

公安院校数字化校园管理模式的建构

随着信息技术的发展,我国公安院校的数字化校园建设日新月异.但目前关于数字化校园的研究主要着眼于技术层面,在其管理模式的建构上远远落后于技术的发展.公安院校数字化校园的应用需要"三分技术、七分管理",需要管理、技术和观念的不断更新.文章从组织结构、岗位职责、人员培训、制度与规范等方面,试图建构一套完整的符合公安院校校情的管理模式,以保证公安院校数字化校园管理的安全、可靠、稳定和高效运行.     

析多校区大学的信息化管理模式——数字化校园

多校区大学是伴随着我国高等教育进入大众化阶段而出现的必然产物。由于校区数量和管理难度的增加,与单一校区比存在着许多不同于以往的管理问题,值得我们在理论和实践上进一步研究与探讨。作为多校区大学的信息化管理模式——数字化校园,能够摆脱传统管理模式的束缚,不受校区空间的限制,具有自身的优势,适合多校区大学的管理。     

高等院校数字化校园管理模式的研究与实施

互联网时代的纵深发展,使得信息数字化、智慧化成为不可抵挡的发展趋势,高等院校在教育教学中必须加快数字化校园建设进程。近些年来,高等院校数字化校园发展已取得了长足的进步,但是仍然存在一些问题,这就必须要优化数字化校园管理模型,在顶层设计的数字化校园管理模式下按照体系结构图,探索实施路径,完整地推进数字化校园建设,为高校在教学和科研中规划、预测、决策以及科学管理提供可靠的依据。     

高校数字校园管理模式探讨

本文针对目前高校的数字校园管理较为混乱的状况,充分考虑教育信息化、数字化发展的要求,根据数字校园的具体特点,提出了在CIO领导下、以教育技术处为主要职能机构的管理模式。     

高职校园电视台的公司化管理模式探讨

校园电视台公司化管理模式诞生于高职院校特殊的文化土壤。针对＂Y世代＂高职生的学习特点,蓝光电视台构思了公司化管理模式的理论构架,并通过校企合作人才培养项目和校内教学服务项目进行实践探索。具体管理方法有三：一是＂聚沙成塔＂零星时间管理法;二是项目团队和后援会组织管理法;三是培训和现场指导相结合的员工激励管理。     

试论学校校园信息化建设的战略意义

以教育信息化为根本前提,对学校校园信息化建设的内容、特点进行初步探讨,进而阐述了校园信息化对社会经济发展、信息产业发展、科教战略发展、学校办学水平等方面的重要作用。     

中小学校园信息化建设刍议

信息社会的发展对教育提出了新的要求,校园信息化建设也成为新的时代课题,校园信息化程度与信息时代学校教育教学效果息息相关。对此,笔者梳理中小学校园信息化建设的现状,分析影响中小学校园信息化建设的因素,并有针对性地给出校园信息化建设可持续发展的策略。     

推进信息化工程建设数字化校园

在推进教育信息化工程背景下,文章探索了建设数字化校园的目标、内涵及其相关措施.强调以信息化推动教学现代化,全面提高教育教学质量和办学水平,加强网上教学建设、数字化图书馆建设以及信息化工程基础设施的进一步完善,为培养高素质人才队伍奠定基础.     

美国校园欺凌法律规制体系的建构探析

美国20世纪70年代之前,校园欺凌被视为“青少年学生成长的一部分”,未受到足够重视.1999年科伦拜高中枪击案以后,如何通过立法对校园欺凌行为进行规制成为美国联邦和各州关注的重要问题.囿于公共教育的州权自治传统,美国在联邦层面至今未制定专门针对校园欺凌的法律,而是通过《教育法修正案》《民权法案》等法律加以规制.联邦层面的法律规制以事后救济为主,不足以让校方主动采取措施进行校园欺凌的事前预防.在州层面,美国各州通过专门立法对校园欺凌予以规制,在明确界定“校园欺凌”概念的基础上,建构了校园欺凌的预防机制、报告机制、处理机制和协同治理机制.但同时,各州立法在规范学校反欺凌政策、惩罚欺凌行为实施者等方面也存在诸多问题.     

加快信息化校园建设,推进高等教育信息化——重庆邮电学院信息化建设的实践与思考

在信息网络日益发展的今天,加快信息化校园建设,推进高等教育信息化对高等教育创新有着十分重要的意义。本文介绍了重庆邮电学院在信息化建设方面的实践和经验,对当前高校信息化建设中存在的若干问题进行了思考和分析,提出了高校加快信息化建设的对策和努力方向。     

高校校园信息化建设的构想

随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及,校园网信息系统的建设,已是非常必要的,也是可行的,本文对校园网信息系统的建设提出了新的整体构想,阐述了校园信息化建设的目标,提出了适合当前高校特点的信息化校园建设新思路。     

和谐校园视野下高职院校管理模式的探索

管理和谐是构建和谐校园、实现高职教育科学发展的重要前提.目前高职院校管理模式中普遍存在诸多问题,为此,应借鉴国外相对较成熟的高职教育管理模式,探索构建"权力共享"型的高职院校管理模式.构建这种理想的管理模式,就要进一步深化内部管理体制和运行机制的改革.     

信息化与企业管理模式的互动关系

探讨了企业信息化带来的企业管理模式变革,分析了SCM(供应链管理)、ERP(企业资源计划)、BPR(业务流程重组)在企业管理中的应用,指出企业信息化与企业管理模式的互动关系。     

校园安全数字化管理探析

进入新世纪后,数字化管理已经成为城市建设和企事业单位发展的一种新型管理模式。在新思想、新知识、新思维密集的高校,内部各项工作的数字化管理应该走在社会前列。校园安全状况是社会治安的一个缩影,安全保卫工作要创新发展,要跟得上时代的步伐,管理水平要上新台阶,就必须实现数字化管理。