宋城赣州地名的文化透视

赣州是一座有着2000多年历史的古城。它地处赣、闽、粤三省交界处,位于赣江上游。特殊的地理优势使其城市蕴含着深厚的文化底蕴,地名作为城市文化的一部分,自然具有浓郁的文化内涵。本文在全面收集、整理宋城赣州地名的基础上,归纳分析其地名的历史文化内涵。     

赣州的“宋城”

<正>你知道“江南宋城”在哪里吗？不在苏杭，而在江西赣州。赣州的“宋城”又叫郁孤台历史文化街区，它由四贤坊、军门楼和花园塘、白马庙等历史古民居组成。因为它曾是宋代赣州的公共活动中心，历代郡、州衙署所在地和文脉汇集处，留存了不少宋代老建筑和历史人文古迹，所以人们也称它为“宋城”。     

重视校本课程开发打造特色学校文化

赣州市厚德路小学创办于1941年,是一所文化积淀深厚的古典园林式学校,是赣州古宋城文化的重要游览点之一.学校依傍皇皇孔圣殿堂,门对神奇状元桥,校园内巍巍慈云塔高耸入云,园林建筑古朴典雅,青瓦红柱,曲径画廊.玉兰清幽,风竹多姿,雪松高洁.园林般的校园,诗一般的育人环境,氤氲着浓郁的宋城文化气息.     

赣州街巷文化初探

以赣州城市建设发展历程为依托,介绍古街巷在不同历史阶段的发展变迁,分析了古街巷命名的源流和典型代表,探寻它们的文化内涵和人文精神,将赣州这座拥有2200年悠久历史的文化名城的流金岁月和醇厚的东方魅力展现出来。     

章贡合流,此为赣

<正>登上江西赣州古城墙的东北角,俯瞰,有两条河,一左一右,左为源自南岭的章水,右为源自武夷山的贡水。左右交汇,融合为一体,向前奔腾而去,这便是赣江。赣州因这水的灵气而富有生气,客家文化、宋城文化、红色文化便应运而生……     

论"乡土资源"在文化生活课程中的运用

2011年是江西省新课标高考的第一年.2008年秋季我和同事们从高一年级开始了政治新课标的教学实践,回想近三年的新课标教学,令我们感触最深的是把乡土资源创造性地运用到课程中,并取得了良好的教学效果.比如,我们家乡赣州有着丰富的宋城资源和浓厚的客家文化、红色文化,为文化生活课程提供了大量生动直观的教学资源.我们把赣州乡土资源与课程加以整合、运用,不但实现了开放、探究、实践等新课程目标,而且也激发了同学们爱国、爱家乡的情感.     

赣南地域文化对医学生人文素质教育的作用

赣州是著名的历史文化名城,本文从宋城历史、苏区精神和客家品质等三个视野入手分析赣南地域文化及其对医学生人文素质教育的作用,认为增进地域文化与校园文化的互动,以潜移默化的方式对医学教育产生有益影响。     

南宋城市体育简析

中国城市文化确切地说是从宋代发展起来的。城市体育是城市文化不可分割的一部分。南宋城市体育是中国城市体育的黄金时期。继承性与独特性、市民行帮与封建专制、职业谋生与奢侈享乐、轻体意识与重体实践等相互交织是南宋城市体育的显著特点。它为我们全面准确评价中国古代体育提供了新內容。     

厚实内涵 德化其中——赣州市厚德路小学创新学校文化建设

赣州市厚德路小学始建于20世纪40年代,坐落在"宋城"赣州的文庙建筑群中,校内花木葱郁,明清建筑古色古香,积淀着深厚的文化底蕴。近年来,学校先后被评为全国学校文化建设先进单位、北京2008奥林匹克教育示范学校、江西省青少年爱国主义教育先进单位。     

论银川市街道命名的语言文化特色

城市地名彰显城市文化的底蕴.本文以银川城市街道的命名为例,通过分析发现,银川城市街道名称的通名具有明确化、规范化的特点,体现了好记好用、以人为本的理念.银川城市街道名称的专名丰富多样,展现了多彩的文化内涵.同时,注重地名资源,将有助于和谐社会的建设.     

从《东京梦华录》看北宋都城城市旅游发展状况

中国古代旅游活动发展到北宋时期已具备了一定的规模,尤其是北宋城市经济和文化的繁荣为城市旅游活动奠定了良好的基础.本文以<东京梦华录>一书为主要文献费料,结合旅游学相关理论,探讨了北宋都城汴京的城市旅游活动发展状况.     

专题学习网站环境下的综合性主题学习

综合性主题学习,是当前世界基础教育课程改革的基本发展趋势.文章结合国家"十五"重点规划课题"教育信息化理论圹和实践模式"中的子课题"'宋城古韵'--赣州地域课程专题学习网站的建设与应用研究"的项目研究,探讨了网络教学环境下综合性学习的途径,以及对信息资源整理、加工、重组再现的网络教学;通过信息网络与学科课程的整合,拓展学生学习的空间和能力.最后针对赣州地域条件下综合性主题学习的实例进行了探讨.     

呼和浩特市地名与少数民族关系研究

地名作为一个地方的明显标志,它反映了某一地区的历史、文化,是我们了解该地区的明信片.呼和浩特市作为内蒙古的首府,我国边疆重要的城市之一,其市区及郊区的地名很值得我们去研究.从地名中便可清晰地看到呼市各民族的文化特色和民族融合.     

浅析赣州市景区公示语的翻译

公示语体现着一个城市的语言环和人文精神,作者从客家风情园,宝葫芦农庄,通天岩,古城墙,八镜台郁孤台等景点收集了大量英语公示语,本文通过研究赣州景区公示语的英译存在的问题及其语言功能和特色,以期消除文化差异、改善语言环境,吸引外国游客及投资商,为赣州发展做点贡献。     

深圳城市人文精神建设调查报告

为了解深圳城市人文精神建设的现状,深圳职业技术学院成立社会调查小组对全市400多名被访者进行问卷调查.调查数据分析了深圳市民的人文意识、文化生活、对城市人文精神建设的态度和看法等状况,得出了深圳城市人文精神建设能得到广大市民支持的结论,提出了要丰富深圳城市精神内涵,完善法治建设、恰当选择宣传渠道和宣传方式等建议.     

上海地名研究的理论视角、问题取向及趋势展望

城市地名是地域文化的重要载体,也是城市语言景观的重要组成部分。现有上海地名研究的理论视角及问题取向主要涉及上海地名的历史学考证、上海地名的文化渊源与文化特征分析、上海地名与城市地名规划、上海地名文化遗产保护等方面。从总体上看,上海地名研究的主要特征可以概括为:注重地名的历史学考察,地名的语言地理学研究有所欠缺,地名与当代城市建设研究的视角较为单一,重现象描写而缺深入解释等。今后上海地名研究的趋势走向可侧重于全球化的社会语言学及多语生态背景下的上海地名研究、符号景观理论视域下的上海地名研究、GIS等现代技术的运用等方面。     

四川省城市地名由来探源

地名是人们在社会生活中给地理实体、行政区域或居民点所起的名称。地名往往带有强烈的延续性和稳定性。随着历史的变迁，各地的文化类型有可能发生分化与融合，文化的地域性和民族性可能会慢慢失去其独特性．但地名却大都世代相因，变化极小。通过对地名的探讨，往往可以发现许多与历史、地理、社会、经济等有关的珍贵资料。本文通过对四川省城市地名由来的探讨．揭示了四川省城市地名由来所遵循的主要依据原则及命名时所反映的一定文化内涵，对了解四川省城市地名文化有一定的参考价值。     

从地名看长沙城市文化的变迁

长沙历史悠久,地名古老。以长沙地名为切入点去探寻近代长沙物质形态文化、城市规划文化、工商经济文化、军事制度文化、政治制度文化和宗教社会意识文化等的历史变迁,从中可以寻找到地名与城市文化的对接点,从而对近代长沙历史文化保护及地名规划提出参考性意见。     

论重庆都市地名的文化特色与城市形象

由于聚落文化的典型差异，都市地名和乡村地名带有明显不同的文化色彩。在大多数城市，尤其是平原城市，由于自然地貌，街区布局有很强的同一性，街道与居民区的命名规则呈现高度类似的特征，然而，作为都市少数派的山地城市，聚落地名表现出鲜明的个性，而这种地名的文化色彩又强烈地塑造了该城市的国内国际形象，对成都－重庆都市地名进行比较研究表明，重庆都市地名具有明显的多样性色彩，具有典型的自然特性，具有较强烈的乡村气息，这些地名特征已经塑造了重庆的地名文化，重庆的对外形象，并正在影响和继续影响着重庆走向世界，走向未来。     

慈溪地名与文化初探

地名作为一种文化现象,不仅是注解地理实体或地域空间的一种符号,而且是一种既可视又可悟的文化景观.一个可以流传下来的地名,总会有一定的文化含量.因此衡量一个城市的历史文化底蕴,地名是其中的尺度之一.