义务教育课程标准实验教科书六年制小学数学(人教版)第二册教材分析与教学建议

一、教材分析本册教材包括下面一些内容:位置,20以内数的退位减法,图形的拼组,100以内数的认识,认识人民币,100以内的加法和减法(一),认识时间,找规律,统计,数学实践活动。100以内数的认识、20以内的退位减法和100以内的加减法口算,是本册教材的重点教学内容。学生在第一册已经掌握了20以内的各数,在此基础上这册教材把认数的范围扩大到100,使学生初步理解数位的概念,学会100以内数的读法和写法,弄清100以内数的组成和大小,会用这些数来表达和交流,形成初步的数感。100以内的加、减法,分口算和笔算两部分。这册教材教学的是口算部分,即两位…     

课标实验教材《买书》说课设计

一、教材分析《买书》是北师大(版)实验教科书数学第二册第五单元《加与减》(二)中的内容,与本册教材第三单元《加与减》(一)、第七单元《加与减》(三)一起,构成了本册教材中“数与代数”的学习内容。《新课程标准》告诉我们:儿童接受新知的过程是儿童对自己已有的知识与经验进行同化和顺应的过程。因此,《买书》虽然讲的是100以内进位加法和退位减法的全新知识,但由于学生在前面已经学习过20以内进位加法与退位减法和100以内不进位加法与不退位减法,学生已对100以内进位加法与退位减法的相关知识(如满十进一、退一当十等),已有了一个充分地…     

人教版六年制小学数学第七册“数与代数”教材解读与教学建议

数与代数的内容在义务教育阶段的数学课程中占有重要地位,有着重要的教育价值。在本册中共有5个单元,前3个单元均属于“数与代数”领域中的内容,而且这三个单元是本册的重点。具体包括:亿以内数的读法和写法,亿以内的加法和减法,乘、除法的知识三个单元的内容。它为进一步学习整数的概括性知识和小数打好了基础。一、教材解读(一)教材内容和教学目标1.亿以内数的读法和写法。本单元是在学生学习了万以内数的读写的基础上安排的,包括亿以内数的读、写法,算盘的认识,比较数的大小与近似数三部分内容。主要是进一步认识计数单位“万”、“十万…     

小学数学第一册（人教版）重点单元教材分析

小学数学第一册（人教版）重点单元教材分析五原县第一小学杨丽君本册教材的内容括准备课；１０以内数的认识和加减法；认识图形（一）；１１－２０各数的认识；２０以内的进位加法等五个单元。本册教材的重点是１０以内数的认识和加减法以及２０以内的进位加法。这两部分...     

义务教育课本教学问答

第三册小学数学教材的主要特点 人民教育出版社小学数学室编著的第三册九年义务教育教材主要包括教科书和学生学具卡片,供六年制小学二年级上学期使用。这册教材的内容有:100以内的加法和减法的部分内容(连加、连减和加减混合运算及应用题),厘米和米的认识,表内乘法和表内除法,角和直角的认识。围绕这些内容,本册教材主要有以下几个特点:     

介绍初小算术第五册(暂用本)

今年秋季初小算术第五册(暂用本)的主要内容有千以内数的认识,千以内的加减乘除,四则应用题,市制长度单位和时间单位。现在就本册各部分教材的安排和编辑意图作一简单介绍,供教师的参考。一、千以内数的认识“千以内数的认识”编写顺序是:数数,数的组成和分解,数的写法和读法。数数是从一百一百的数数到一千开始,使学生认识百是新的计算单位,明确     

第三册教学中的几个问题

人教版六年制小学数学第三册教 材,保留了现行教材中一些好的 做法,同时根据实验成果,对教学 内容作了适当的调整,使教材结 构更加趋于合理,本文就新教材的主要特点作一简介并着重研究除法的初步认识的教学。 本册教材包括下面这些内容:100以内的加法和减法(二)、厘米和米的认识、表内乘法(一),表内除法(一)、角和直角、表内乘法和表内除法(二)。这一册的重点是表内乘、除法。 一、改进一百分以内的加法和减法的偏排 本册教学的加法和减法的主要内容有:连加、连减、加减混合计算和连续两问的应用题。 学生在前面已经学过口算连加、连减和加减混合计算。本册教学笔算。教学时,暂不出现三个数连加的竖式写法,先强调写成两个竖式,分步计算。在此基础上再教学竖式的得便写法,即把两个竖式连     

怎样教学初二册算术

本册教材是在原来第二册教材的基础上,下放了原三册部份内容而编成的。教材重点是20以内的加减法,和20以内乘除法的初步认识。学生学好了这些教材,对100以内数有了认识以后,就能为以后学习100以内的加减乘除法打下良好的基础。教学货币与长度单位,也是为以后学习和实用作好准备。口算步骤的教学在本册中特别重要,务必使学生掌握。20以内乘除法的初步认识,对一年级学生来说,是个难点教材。必须通过直观教具的演示,建立学生乘除法的初步概念。下面分单元谈谈我们对该册教学的一些意见。(1)复习:主要是对10以内的加、减法和20以     

义务教育课程标准实验教材六年制小学数学（人教版）第三册教材分析及教学建议

本册教材的内容共包括九个单元，主要包括五方面的内容：①100以内的加、减法笔算，表内乘法；②空间与图形；③统计；④数学广角；⑤实践活动。重点是100以内的加、减法笔算、表内乘法和空间与图形。本教材具有这样几个明显的特点：     

我们对初小算术第二册的认识

本册教材是根据教育部1958—1959学年度小学算术教材精简和补充纲要编写的,主要内容是20以内超十的加减法,乘法和等分除法的初步认识,100以内数的认识和货币单位、长度单位等部分,除旧教材内20以内不超十的加减法在上学期已补充进行教学以外,删去了两步运算应用题及升的认识,增加了20以内的乘除法,100以内数的认识等。全册估计授课93     

九年义务教育六年制小学数学教材第二册简介

人民教育出版社小学数学室编著的这册教材,主要包括教科书、课堂练习和学生学具卡片,供六年制小学一年级下学期使用.本册教材的内容有:20以内的退位减法,立体图形的认识,100以内数的读法和写法,元、角、分的认识,100数以内的加法和减法.     

《和钟姐姐交朋友》教学设计

[教材分析]《和钟姐姐交朋友》一课是义务教育课程标准实验教科书(人教版)《品德与生活》一年级上册第三单元第一课,这节课是本单元的重点内容,也是本册教材的重点内容,因为一年级刚开始上学,要培养学生的时间观念,要培养守时不拖拉的生活习惯。本节课安排在第三单元“我的一天”的第一节课是符合学生身心特点的,因为小学生一开始上学,教师如果严卡死管,     

五年制小学数学第二册总复习建议

本册期末总复习,可按内容分为六个部分进行。一,100以内的读法和写法的复习。重点让学生理解数位的意义,建立数位的观念。这一部分可分四步进行:(1) 复习数数,使学生牢固地掌握100以内数的顺序和数的组成。(2) 利用数位表复习数位的名称、各个数位的计算单位及相邻数位的十进关系,使学生懂得从右起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位;读数和写数都从高位起,熟练地掌握100以内数的读     

义务教育课程标准实验教材六年制小学数学(人教版)第三册教材分析及教学建议

一、教材分析本册教材的内容共包括九个单元,主要包括五方面的内容:①100以内的加、减法笔算,表内乘法;②空间与图形;③统计;④数学广角;⑤实践活动。重点是100以内的加、减法笔算、表内乘法和空间与图形。本教材具有这样几个明显的特点:1.计算教学与解决问题教学有机结合本册教材不再孤立地教学笔算,而是将笔算放置在解决实际问题的现实背景中,使学习笔算与学习用笔算解决问题有机结合起来。例如,100以内的加法笔算,教材先提供一个二年级学生要乘车去参观博物馆的情境,由小精灵提出“哪两个班合乘一辆车?”的问题,使学生处于问题情境中。通…     

《100以内的加法和减法(二)》单元备课建议

义务教育人教版六年制第三册第一单元《100以内的加法和减法(二)》是本册教材的重点之一。这一单元是在学生掌握了口算两位数加、减一位数和整十数以及笔算两位数加、减两位数的基础上进行教学的。在进行单元备课时,要注意以下几点:     

义务教育课程标准实验教科书(冀教版)数学·二年级上册备课指导

第三册教材的内容安排: 本册教材共安排了八个单元.主要内容包括:测量、百以内的加法和减法(二)、方向与位置、表内乘法(一)、角的认识、表内除法(一)、统计、时分秒.教材最后安排了整理与自评.     

第二单元 亿以内的加法和减法

教材简析与教法指要 本单元教材内容包括口算、珠算、笔算加减法,以及加减法各部分间的关系,加减法的一些简便算法。本单元教材内容是在万以内加减法和亿以内数的读写法的基础上进行教学的,它又为进一步学习多位数乘除法中的有关计算和多位数加减法应用题的解答服务。本单元教材是本册教材的重点内容之一,其编排和原     

20以内的进位加法和退位减法

新编小学《数学》第一册20以内的进位加法和退位减法,是在学生学习了10以内的数的认识、组成、分解、加减法口算以及20以内数的认识的基础上进行学习的.由于20以内的进位加法和退位减法是本册教材的重点而退位减法又是学生学习上的难点,因此,教师必须十分重视这部分内容,想尽办法把它教好.     

新编高中数学第三册简介

全日制十年制学校高中课本《数学》第三册(征求意见本)将在今秋出版发行。有些省市准备今秋在高中二年级试用;另有一些省市仍用当地编写的过渡教材,但也已着手准备用这册教材进行师资培训和教学研究。在本册油印本征求意见的过程中,各地教材编写单位、教育学院和广大教师反映,这一册的内容是必要的,但份量较重,难度较大,迫切希望采取一些辅助性的措施,帮     

九年义务教育六年制小学数学教材第一册简介

人民教育出版社小学数学室编著的这一册教材,包括教科书、课堂练习和学生学具卡片,供六年制小学一年级上学期使用。本册教材的内容有:准备课,10以内数的认识和加减法,认识常见的平面图形,11—20各数的认识,20以内的进位加法,求和、求剩余的加减法简单应用题。 本册教材是学生系统学习数学知识的