加强实验室管理全面推进素质教育

实验室建设,是中小学实验教学的基础,是全面实施素质教育,提高教学质量,培养学生动手操作能力和实现教学手段现代化的载体,是学校教学工作的重要组成部分。实验室管理的如何,直接影响学校的实验教学的开展。加强实验室管理,是搞好实验教学的重要环节,为了保障实验教学顺利进行,     

关于在高中物理实验教学中开展远程实验的思考

实验教学是物理教学的主要内容之一,也是培养学生物理学习兴趣、科学态度和精神、学科核心素养的重要环节。新课程标准强调实验在物理教学中的重要性,要求教师最大限度地利用实验来提高物理教学的质量和效率。对高中学校而言,建设力、热、声、光等相关实体实验室成本较高,管理实验室的难度较大,且学生实验也会不断消耗实验材料,因此学校压力较大。对此,基于网络建设和开放远程实验室是高中学校的有利选择。远程实验室可以满足学生的实验需求,且建设成本低、管理难度小,能有效解决教学资源短缺和消耗过大的问题。文章分析并探讨在高中物理实验教学中开展远程实验的可行性和具体策略,为使学生获得良好的物理学习效果提供一些思路。     

化学实验室管理之我见

化学是一门以实验为手段的基础学科,化学实验是化学教学中的一个重要环节。实验既可以提高学生的学习兴趣,又能够培养学生的动手能力,引导学生积极思维,从而掌握知识。化学实验教学是进行素质教育的一个重要组成部分。学生探讨化学知识的活动主要是在实验室中进行的,因此,建好、管好、用好化学实验室在学校工作中就显得十分重要。     

浅谈科学制订实验室建设与发展规划

实践教学是高校教学工作中的重要环节,实验室是高校开展实验教学活动,培养学生动手能力和创新思维的重要场所。实验室条件和利用的好与否,是体现高等学校教学与科研水平高低的重要标志。科学规划实验室建设,合理设置实验教学内容,加强实验队伍建设,以集成式、集约化建设实验教学中心,利用计算机网络技术开展实验教学与实验室管理,充分发挥实验室最大效益,提高实验室建设与管理水平,是高校发展的需要。     

中学生物实验室的管理方法

生物是一门以实验为基础的学科,而实验室是进行生物实验的重要场所。生物实验室是进行生物实验教学、培养学生技能、开发学生智力的场所,加强生物实验室的建设和管理,充分发挥实验室在生物教学中的作用,是提高教学质量的重要环节。如何强化管理,真正将实验管理工作纳入制度化、规范化的科学管理体系,使实验设施能更好地服务教学,是每一位实验员面临的问题。我根据在实验室多年的实践经验,谈一些生物实验室管理的方法。     

为提高化学教学质量,做好实验室工作

化学是以实验为基础的一门学科,中学化学实验室是进行实验教学的重要基地.加强实验教学是提高化学教学质量的重要环节,而努力做好实验室的管理工作,又是搞好化学实验的前提条件.银川一中是一所老学校,实验室设备比较好.实验室共有两名专职实验员,为全校以初三到高三二十一个教学班的实验教学服务,任务繁重.根据化学课对实验教学的要求,无论演示实验还是学生分组实验,都有逐年增长的趋势.要做好实验室工作,应该注意做到以下几点:     

搞好实验室建设与管理 为教学服好务

一、实验教学是学校教学工作的重要环节 实验教学是实施素质教育的重要内容，是贯彻教学大纲和课程计划的基本要求。各类实验和实际操作训练，有利于加强实践，减轻学生负担，全面提高教学质量。     

学科教学实践中突出实验教学

实验教学是中小学教学在新课程标准下的重要环节之一．是实验室管理和实施工作的主体，学校实践教学主要是课堂实验，教学实习．生产实践实习以及有关专业性的社会实践活动，中小学阶段，除了课堂实践活动，还要关注实验教学的落实上。小学主要是自然社会中安排的实验（演示、学生分组实验），中学物理、化学、生物等学科的实验，这关系到学生向高一级学校学习深造打好基础的根本保证。     

浅谈县教仪站对当前实验教学的装备与管理

实验室是学校基本的办学条件,是全面实施新课程标准(教学大纲),开展实验教学、实验探究,培养学生的动手能力和创新精神的重要基地;实验教学是学校教学工作的重要组成部分,其功能在深化教育教学改革,提高教育质量,推进素质教育的实施,培养全面发展的新一代人才中起着不可替代的作用。实验室管理必须从学校工作的整体出发,确立“服务于教育,发展于需要,一切为了育人”的指导思想,处理好各个方面的关系,最大限度地发挥实验室为教学服务的功能,充分发挥实验室的综合效益。为新的基础教育课程标准的实施提供良好的条件。一、当前实验室管理普遍存在的几个问题     

浅论计算机虚拟实验室的建设

计算机教学除了课堂理论教学,还有大量的实验教学,实验教学是教学活动的重要环节,实验教学和课堂理论教学相辅相成。实验室主要对课程的理论作出科学验证或展开演绎,让学生加深对理论的认识,同时通过实验培养学生的创新意识和科学严谨的作风。但从目前情况来看,很多学校安排了较多的验证性实验、演示性实验,而让学生唱主角、自己动手的实验开设很少。因此,在不同程度上影响到学生动手能力的培养,尤其是在硬件动手能力方面.为了提高实验的教学效果,提高学生的专业实践能力,鉴于目前学校建有校园网并接入互联网的情况,行之有效的方法是建立专业的网络虚拟实验室系统。     

服务教学着眼育人——实验室管理工作总结

在多年的教育教学实践中，我们深深地认识到实验室是学校办学的重要组成部分。尤其是近几年来，随着现代教育科学的不断发展，教育内容和手段的不断更新，实验教学成为全面实施素质教育，培养学生实验技能、创新能力、科技素质的一个重要环节。实验室管理必须从学校工作的整体出发，确立“服务于教育，发展于需要，一切为了育人”的指导思想，处理好各个方面的关系，最大限度地发挥实验室为教学服务的功能。下面是我们近几年的工作总结。１树立全新观念，加强硬件建设我校实验室现有专职实验员４人，兼职实验员１人，其中物理２人，化学２人…     

积极开设综合性、设计性实验 提高学生动手能力和创新能力

教学是高等学校的基础性工作,而实验教学是整个教学过程中的一个重要环节,实验教学的水平直接影响着学生的培养质量。我院尽管通地了本科教学合格评价和基础课教学实验室评估,实验室管理体制已进行了初步的改革,同时,严格了实验教学过程的管理,在更新实验内容和改进教学方法方面也开展了一些工作,但与教育形势的发展及21世纪对人才培养的要求仍有很大的差距。因此,从1998年起,我们把增开综合性、设计性实验作为深化实验     

深化中学实验教学改革，培养学生创新能力

培养学生的创新能力和实践能力是当代人才教育的重要目标,在基础教育中,实验教学是实现这一目标的重要环节。为更好地深化中学实验教学改革,提高学生的创新能力和实践能力,本文从教育观念、师资建设、实验室建设、教学内容及教学组织形式等方面进行了探讨。     

在化学实验教学中培养学生的创新能力

化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验是化学科学理论建立和发展的基础,是使学生由感性认识到理性认识,使之认识物质组成、性质及变化规律,培养科学态度的重要环节。因此,化学实验教学不仅是化学教学的重要环节和最直观的教学手段,也是培养学生创新能力的最佳方式。实施素质教育,培养学生的创新能力,是21世纪学校教育的发展方向,而化学实验教学是培养学生的创新能力的主要渠道之一。如何通过化学实验教学培养学生的创新能力？笔者根据多年的化学教学实践经验,谈谈自己粗浅的体会。     

萃取实验中四氯化碳与碘水的循环使用

实验教学是中学化学教学的重要组成部分．是学生学习的重要环节,是化学学科探究认知的重要方法,是培养学生创新能力、开放潜能的有效途径。然而,化学实验教学的弊端往往是耗材多、污染大。微型实验的出现是一项很好的节能减污措施,但不能因此而满足,教师要充分发挥学校化学实验室的优势,对实验后的产物力求做到物尽其用、化害为利、变废为宝,使污染物的排放降到最低。以下是笔者对萃取后产物的处理方法和措施,供同行参考。     

重视实验室管理规范,强化实验教学程序管理

实验教学是中学理化生、小学科学学科教学的一种最常用、最重要的教学形式,是学生理论联系实际提高动手能力、动脑能力的重要途径,也是教师完成教学内容,提高教学质量的重要环节。论述了学校实验室管理的规范和实验教学程序管理的具体措施。     

充分利用实验仪器 提高实验操作技能

新课程的《课程标准》要求将实验教学的重视已以高考40％左右的卷面衡量成绩。可见，实验操作是学校教学中培养学生操作技能的重要手段，也是学校教学工作管理中的重要项目。管理利用好实验室，充分发挥实验室作用是提高实验教学效果的必要保证，实验员及课任教师应热爱本职工作，熟悉本学科的实验原理、器材和实验技术及安全措施；承担和负责本学科要求的实验个数，完成应做演示实验和学生分组实验。     

浅论计算机虚拟实验室的建设

计算机教学除了课堂理论教学,还有大量的实验教学,实验教学是教学活动的重要环节,实验教学和课堂理论教学相辅相成。实验室主要对课程的理论作出科学验证或展开演绎,让学生加深对理论的认识,同时通过实验培养学生的创新意识和科学严谨的作风。但从目前情况来看,很多学校安排了较多的验证性实验、演示性实验,而让学生唱主角、自己动手的实验开设很少。因此,在不同程度上影响到学生动手能力的培养,尤其是在硬件动手能力方面。为了提高实验的教学效果,提高学生的专业实践能力,鉴于目前学校建有校园网并接入互联网的情况,行之有效的方法是建立专…     

科学管理实验室努力为教学服务

学校实验室是办学的基本条件之一 ,是进行理科教学的重要课堂 ,是保证实施教学大纲、培养学生的科技实验能力、开展科技活动、加强技能训练的重要场所。实验室工作是教学工作的重要组成部分 ,也是检验学校工作的一项重要指标。1　实行科学管理　　要使实验室现有的仪器设备充分发挥其使用效率 ,更好的为实验教学服务 ,培养学生主动发展 ,规范科学地管理好实验室是关键。在实行科学管理中 ,我首先是将教学仪器按部颁标准配备目录 ,分类分柜科学存放 ,陈列整齐美观 ,取用方便。如 :仪器根据部颁标准 ,按计量仪器、通用仪器、专用仪器、模型、…     

加强物理演示实验教学之对策

物理演示实验有助于学生理解物理学的基本概念和基本现象,是物理教学的一个重要环节.为加强演示实验教学不仅要明确其重要意义,还应编制统一的实验目录、筹建演示实验室,并充分发挥其功能和作用.