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王成 《小学生导刊(高年级)》2005,(10)
早晨,我刚起床,院子里就传来清脆的鸟叫声,听着真舒服。这是什么鸟在叫呢?我很好奇,赶紧跑到院子里看个究竟。只见院子里的大柳树上,停着两只鸟儿。鸟儿的个子不算大,长得很漂亮,全身都是黑白相间的羽毛,拖着长长的尾巴,跳跃起来灵活轻巧。它们站在枝头唧唧喳喳地叫着,仿佛遇到了什么喜事似的。“这是什么鸟儿,我怎么从没见过?”我急忙跑去问妈妈。“它们的名字叫喜鹊。”妈妈告诉我“,二十多年前,我们这儿到处能看到喜鹊。后来,树木砍伐得太厉害,农药用得太多,渐渐地没看到它们了。”“它们为什么又飞回来?”“这些年来,新种植的树木慢慢长… 相似文献
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“天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈……”咩咩羊坐在家门前的柳树下,用口琴吹出了美妙的乐曲。文文猪是咩咩羊的好朋友,它最喜欢坐在咩咩羊的身边,静静地听咩咩羊吹口琴。咩咩羊那把漂亮的口琴,是它五岁生日的时候,大头猪妈妈送给它的。咩咩羊可喜欢这把口琴了。每当那悠扬的旋律从咩咩羊的口琴里传出来的时候,天上飞着的鸟儿会在它的头顶盘旋,地上跑着的小伙伴会在它的身边跳舞,水中游玩的鱼儿会朝着它的方向吐着美丽的泡泡儿……春天来了,不知什么时候,小草偷偷地从土里钻出来,树上的花苞也绽放出了笑脸……咩咩羊在暖暖的阳光下,轻轻… 相似文献
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燕子飞回来了（课本剧）福建／王严萍，蒋淑珠歌声：小燕子，穿花衣……这里的春天最美丽。（燕子妈妈带着小燕子绕台飞翔两圈后到台前。）小燕领说：妈妈这是什么地方呀？燕妈：这是大海啊！小燕齐说：（惊奇地）妈妈，海而上哪儿来那么多铁塔？燕妈：（笑着）孩子们，那... 相似文献
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吴江县芦墟镇中心小学的少先队队室里,很多少先队员围在橱窗前议论纷纷,有的说:“我们的‘绿色信鸽’飞回来了!”“我们的朋友离我们几千里呢!”这是怎么一回事呢?原来这所学校通过爱国主义教育以后,少先队员们爱国热情高涨,不少队员在议论时说,祖国真大啊,能到各地游览一下,看看祖国的壮丽山河,该有多好啊!辅导员因势利导,与队干部商量,为了满足队员们的愿望,决定开展“绿色信鸽”活动,让孩子们从中接受爱国主义教育。他们向全国各地的少先队组织发信,信中说:“我们在队旗的指引下,希望了解祖 相似文献
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一、谈话导入 ,揭示课题同学们 ,请看一组数字。 1 =1 ;1 =8760 ;1 =?1 =1 ,表示每一小时就有一种生物灭绝 ;1 =8760 ,告诉我们一年里有 8760种物种在我们这个美丽的星球上消失 ?1 =?你们知道一只熊猫的价格吗 ?猜猜 ?(学生自由发言 )熊猫是无价的。在我国陕西秦岭一带 ,有一种鸟 ,它的数量比熊猫还要少 ,比熊猫还要珍贵 ,你们知道它叫什么吗 ?(板书课题 )二、读懂《阅读提示》,把握学习目标1 .这篇课文比较长 ,我们要在一节课中读懂、学会 ,有什么好办法 ?(学生谈办法 )编辑叔叔阿姨早就考虑到我们的困难 ,在课文后边给我们提示 ,我们一起… 相似文献
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田晓裘吐川!__l/产曰飞、、}}竺拜!.尽’冲丝)},,1 a.旦{旦』j,鱼…春雨表雨,唤醒了春。挂鹉甲轰卿︺_、卜尸尸布、l,互卫‘}3一!3一1旦』.旦-旦!芽.花·候鸟飞回候鸟飞回重:去年还是应慈座于了气又二溉申习、毋奋几盗亨讨守丝二}丝应}小松筑翘着尾 」“·g气·t二洲夕洲‘=之卜、“户饪归,、.’‘一,4一}牛3!色之三丝}(丝,里州巴;,Ji乌呀’小乌、户 1.,l了尸卜二,色卫旦卫!(丝丝)l丝丝}卫卫.华}J一!’一魂别害怕呀,我带你们快快飞回家}丝丝}丝红!飞呀飞呀我带你们快快飞回了六丫才卜116一}6一}6一l家。‘候鸟飞回来@姜长佳
@田晓莉
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《燕子飞回来了》是篇图文并茂、情趣洋溢的童话。课文写春天小燕跟妈妈回飞沿途见闻,讴歌了社会主义祖国日新月异的变化。春天气象万千,沐浴在春色中的小燕及燕子妈妈心旷神怡,小燕情不自禁因奇而疑再问,燕子妈妈见多识广,不厌其烦启迪、教诲。这些既实现了童话人格化和想象丰富的特色,又适合少儿好奇、喜问的心理。故宜由图(形象直观)人文(具体内容),图文结合,设计这样一个具有总领性的人文导读题:课文中有三幅美丽的画图,请大家依次说说它们画的是什么,好吗?这一导读题涵盖面广,无疑能起到激趣、看图、涉文,从而让学生初步触及主题的作用。 相似文献
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距常山县城西边10公里有一个村庄叫伏江村,伏江村村后有一座山叫太公山,是远近闻名的鹭鸟保护区,我们经常可以看到这样一幅自然美景:池塘边的芦苇丛林茂叶密,那些美丽的白鹭时而翩翩起舞,时而在水边悠闲漫步。听伏江村的护林老人介绍说:“这些白鹭并不是土生土长的,而是从1983年起迁入的。”老人还告诉我们,这些白鹭每年3月飞来,9月飞走。2000年是太公山白鹭最兴旺的时候,多达10000余只。然而,听家住伏江村的同学说,近几年太公山的白鹭比以往少了许多,去年只剩下几十只留守在太公山。究竟是什么原因使得太公山的白鹭少得如此之快呢?带着这个… 相似文献
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徐孝琳 《第二课堂(小学)》2004,(12)
听朱老师说,我们学校大操场西边的田野里有种很神奇的乌儿,叫白鹭。说老实话,“白鹭”这个词,我只是在杜甫他老人家的《绝句》里见过:“两个黄鸸鸣翠柳,一行白鹭上青天。”虽然诗句背得滚瓜烂熟,可白鹭到底是啥样,我还真没见过。等到下午作文课时,朱老师宣布今天去看白鹭。一听到这个消息,我可真是欣喜若狂,激动万分。很快,大家便排着整齐的队伍, 相似文献
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