加强数字化校园建设 促进学校管理优化

当前,各学校从提高办学效益和增强学生信息获取与处理能力的培养方面考虑加大校园网络建设,数字化校园网络悄然走进了中小学校园。我校在这个过程中充分发挥数字化校园的优势,做好学校管理工作。一、数字化校园的应用教学资料的积累查阅、多媒体课件的共享、教学资料与方案,可以通过网络发往教室的电脑以     

学生参与学校管理促进和谐校园建设

让学生参与学校管理是近年来世界高等教育管理发展的一大趋势,也是以人为本的科学发展观在高等教育领域的具体体现.……     

加强学校管理,促进学生自主学习

<正>教育应基于时代的背景下,去适应时代发展的需要。然而,面临着浩如烟海的知识海洋,传统的以教师为主体的教学模式已经不能够满足学生的学习需要。学校应该赋予学生比知识更为重要的东西——能力。由以往的教师教,学生被动地学,转变为学生主动地学,教师有效地引导。那么,学校该实行哪些策略来促进学生自主学习能力的培养呢?1.更新学校管理观念想要培养学生的自主学习能力,学校首先要做的就是更新管理观念。其中包括学校观、教师观、学生     

加强学校管理 建设和谐校园

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,作为学校的管理者要努力实现民主管理与科学管理的和谐统一、制度管理与情感管理的和谐统一、求全面发展与创一流质量的和谐统一。     

加强实验室安全管理,促进平安校园建设

通过对高等学校实验室安全事故成因的梳理,分析当前学校所面临的实验室安全问题。结合北京工业大学实验室安全管理的工作实践,积极研究探索适应新形势下的实验室安全管理的可行性对策,保证学校实验教学与科研工作的安全有序进行,促进平安校园建设。     

加强学生社团建设,促进学校特色发展

我校是一所农村小规模小学,所在地区经济比较落后,学校硬件设施比较薄弱。纵观我校办学的历程,社团活动是其成功的基础,加强学生社团建设,对学生及学校的发展起着至关重要的作用。以古浪县古丰中心小学为研究对象,深入分析农村小规模小学社团建设在促进学校特色发展中所起的作用,并探索出以社团活动为载体,走社团发展之路,打造学校特色品牌的强校之路。     

加强学生社团建设,促进学校内涵发展

党的十八大报告中明确提出:"全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。"随着普通高中教育进入均衡发展、内涵提升、质量提高的新时期,为适应党和国     

加强校园怨言管理促进平安校园建设

事物很难十全十美,现实总是与我们理想有一定的差距,难免会心生怨言,对于学校教育教学与管理也如此.怨言是人的正常情绪表达,校园怨言是对学校教育教学及服务质量发表的提示性信息,妥善地处理校园怨言,提高校园怨言表达水平,一方面可以提升师生个体情绪成熟度,促进个人自我实现;另一方面还可以帮助我们改进、创新教育教学及管理服务,更...     

加强档案建设 促进学校管理

加强档案建设促进学校管理商丘铁路中学胡均杰加强学校档案建设,提高信息使用效率,是搞好教育管理、促进教学的一项重要措施。我校在档案建设中,以科学汇总为龙头、以全面收集为基础、以开发利用为宗旨,注重探索规律、系统归纳整理、科学分类设计,建成了学校综合档案...     

加强学校固定资产管理 促进节约型学校建设

近年来,建设节约型社会和节约型学校己受到党中央及各级部门的重视。2005年6月,国务院下发《关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知》（国发[2005]21号）：2006年1月,教育部下发《关于做好建设节约型学校的通知》（教发[2006]3号）;为贯彻落实国务院和教育部通知精神和要求,2006年4月,北京市教育委员会下发《关于建设节约型学校的实施意见》（京教勤[2006]8号）;     

西安仪表学校毕业生跨出国门,走向世界

随着改革的深入发展,西安仪表学校加大改革力度,不断提高教学质量,强化教学管理,为国家培养了一批又一批优秀的中等专业技术人才。在近年来全国毕业生出现就业难的形势下,该校的毕业生就业率却达90％左右,毕业生不仅遍布全国各地,而且打出了国门,走向了世界。     

加强校园文化建设,促进学校可持续发展

学校的发展,学生素质的提高,不仅要看教育教学,而且要看校园文化建设。校园文化建设目标在于营造良好的氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,提高学生素质。     

加强规范化管理,促进学校可持续发展

近几年来,学校抓住规范化管理这条主线,以创建各种教育活动为契机,不断完善管理内容,创新管理方式,使学校的校风校貌明显改善,教育教学质量显著提高。     

加强学校安全管理建设平安和谐校园

中小学校园安全事关学校教育教学工作的正常开展,事关学校和社会的稳定。加强制度建设、开展法制教育和心理健康教育、强化师生的安全意识、采取各种措施加强安全管理,明确责任,落实措施,营造一个安全、文明、健康、和谐的育人环境。     

加强学校社团建设 促进学生全面发展

中小学生社团,指具有某方面共同兴趣爱好的学生自发成立、为实现成员共同意愿、按照其章程在教师指导下,开展融思想性、知识性、趣味性于一体的寓教于乐活动的学生组织.与大学生社团和社会性团体活动相比,由于受学生的年龄、学校环境等因素影响,中小学生社团活动呈现出更多非完全独立性的特点,这就需要学校、教师以及社会各界的支持和引导.     

深化学校管理,促进学生发展——关于建设美好校园的几点思考

<正>近年来,随着素质教育的不断深入,各学校都开始了教育改革,对每个学校而言,只有坚持"让每个教师都发展,每名学生都成功,每位家长都满意"的办学理念,才能进行深入的素质教育。近年来,我校紧紧围绕"博学厚积,追求成功"的校训开展校本研究,深化特色办学,以深入推进素质教育为中心,规范管理,不断创新,注重内涵发展,旨在走轻负优质教育之路,办人民满意的教育。一、深入教师教育,为学校注入强劲动力我校提出的口号是让每一个学生都在原有的基础     

加强学校文化建设促进学生和谐发展

学校文化建设必须立足学校发展的实际,尊重基础教育的客观规律,利用学校既有的文化资源,继承和发扬民族文化的优秀传统,吸收现代社会文化成果,在继承的基础上不断创新,提高文化建设的品位。要突出科学化与人文化,以科学精神塑造人,以人文精神熏陶人,形成科学精神与人文精神相互     

加强小组建设,完善学科管理,促进学生发展

学科教学是学校教育教学的必要组成部分,良好的学科教学管理也是促成良好班风形成的重要途径之一。以往,一些学科教师总觉得班级建设是班主任的事,以致形成"事不关己"的消极心理。其实,改进学科教学管理对形成良好班集体有着直接的影响,在学科教学中加强对学生学习小组的建设与管理,可以最大限度地实施学生自主学习,自主管理,进而不断完善班级管理,促进学生积极发展。     

加强公共选修课管理促进和谐校园建设

本文介绍了公共选修课在高校教学中对于开展素质教育建设和谐校园的重要作用,针对本校的实际情况,提出了公共选修课教学中存在的问题以及优化措施。