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相似文献
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第一,依纲据本,明确复习的目的性。纲,就是语文教学大纲本,就是语文课本反复学习语文教学大纲,深刻理解大纲要求,认真研究教材,掌握教材重点,从而明确复习的目的性,克服盲目性第二,梳辫归类,注意复习的系统性。语文复习时,需要把一篇篇课文中学到的零散的知识梳辫归类,使之成为一个系统知识的归类,关键在于分类合理例如,语文知识可分为现代文基础知识、文言文知识、阅读知识、写作知识和文学常识五大类现代文基础知识又分为文字、词汇。语法、修辞、标点等几部分阅读知识再分为词语的理解、句子的理解、段落的理解写作知识再…  相似文献   

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本讲复习初中物理中的热学知识。结合近几年对初中毕业生物理素质的总体要求和中考命题的热  相似文献   

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怎样进行生物总复习,这里提出几点不成熟的意见,供参考。 (一)端正认识,提高学生复习生物的自觉性 生物学科同其它学科有着不同的情况,其一,受林彪、“四人帮”严重的摧残,绝大多数学校较长时间停开这门课程,应届高中毕业生多数缺乏必要的基础知识(初中生物和生理卫生);其二,今年虽列入高考科目,但成绩仅按30%计入总分。在这种情况下,学生往往对复习好生物不够重视,错误地认为“生物科不学好关系不大”。因此,要反复教育学生提高对学习好生物的重要性的认识。要使学生深刻认  相似文献   

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光的反射、光的折射是物理中考的基本内容。怎样进行光学总复习才能在中考中取得优异成绩?下面结合复习实际向同学们讲四个方面。 一、找准“光的反射”和“光的折射”的知识点,以求得对整个光学知识网络有清晰的认识。  相似文献   

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毕业班的同学又要到总复习的时候了。掌握正确的复习方法,可以提高复习效率。那么,我们应该怎样进行总复习呢?  相似文献   

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在各地中考试卷中,电学知识所占分值在37%左右,是考试的重点内容。复习好这部分内容,需注意以下三个方面: (一)夯实基础知识,注意培养能力 电学内容涉及的概念和规律较多,如电荷、电量、电荷间相互作用的规律、导体、绝缘体、电路、电流、电压、电阻、欧姆定律、电功、电功率、焦耳定  相似文献   

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近年来,中考的实验考查力度加大,实验题所占比例有上升趋势。为了帮助同学们复习巩固实验知识.本文就如何进行实验复习谈几点意见一、推出实验“菜单”,进行查漏补缺初中物理所做的实验较多,除了学生实验,还有演示实验、课外小实验、小制作等。我们有必要对照课本目  相似文献   

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物理总复习不是对已学知识从头到尾地复述,而是除根据大纲的要求弥补过去所学的不足之处外,重点应放在将平时所学知识分别在纵横方向上串接起来,使之条理化、系统化,明确各部分知识间的内在联系,总结出一些认识上的规律性东西和一些记忆方法,进一步提高同学对问题的分析、综合、推理等逻辑思维能力。这项工作无疑需要我们付出很多创造性的劳动。下面谈谈我们的一些具体做法。系统总结加深理解同学对知识综合运用的能力首先来源于  相似文献   

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九年级英语总复习课由于时间受到严格控制,要在短短的两个多月时间里完成初中三个学年所学到的全部知识,并非轻而易举的事。所以,复习时要有计划性和针对性,在复习过程中要抓纲务本。“纲”就是教师要进一步明确中学英语教学大纲中对于初中各个年级(特别是九年级)的教学要求,从而根据其要求,把学生三年来所学的语言基础知识和基本技能进行全面的复习。  相似文献   

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单班小学教师怎样通过业余学习,提高自己,是一个重要的问题。几年来,在党的教育下,我重视了自己的学习,也有了一些体验。现在提出来和单班小学教师同志研究,以便提高我们的单班小学教学工作。一、要学习,首先要解决时间问题;而时间问题解决后,还要能下决心坚持下去。只要几个单班教师遇在一起,就不难听到“我的学习时间不够,你怎么办的?”“唉,连学习也没时间!”单班教师的忙是事实,但是我们要争取做时间的主人,支配时间,不要让时间支  相似文献   

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理论力学这门课程即将结束,不久就要进行考试。如何做好总复习以迎接考试.这是广大电大同学十分关心的问题。现就这个问题谈几点意见。一、掌握好课程的基本要求和重点理论力学的基本要求是由教学大纲规定的,它也是这次考试的要求。同学们学完理论力学  相似文献   

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初中物理总复习是整个初中阶段教学的必要手段,是系统总结整个初中物理教学内容的一个过程,是进行知识归纳、整理、细化、建立知识点之间的联系以及较完整的初中物理知识体系的过程,也是对学过的知识进行查漏补缺、巩固强化薄弱环节的过程,是把物理知识条理化、系统化,加深理解、熟练运用的过程.  相似文献   

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随着课堂教学由应试教育向素质教育转变的深入,初中物理总复习已不再是持久战和题海战术,要在较短的复习时间内大面积提高物理教学质量,这就要求教师认真研究复习课应采取的方法。下面就初中物理总复习谈几点建议以供参考。一、分析教学大纲:《初中物理教学大纲》对知识的要求分为二个层次:1.“知道”97个,即对知识有初步的认识,能说出它的大意,能在诸多问题中识别出它们,并记住其中的6个常用物理量(声音在空气中的传播速度、真空中的光速、水的密度、人体安全电压值、一节干电池的电压、家庭电路电压)。2.“理解”37个,即对知识有进一步认…  相似文献   

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多年来教初中语文,对于怎样抓初三语文总复习,有了些体会,也积累了点滴经验。写出来,就正于同行们。  相似文献   

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毛正海 《甘肃教育》2013,(19):91-91
中学生物是一门理论性强、涉及面大、术语多的综合性学科,怎样才能复习好生物课呢?有人说:“生物知识复杂,只有死记硬背。”当然,要学好任何一门学科,记和背是必不可少,但是不要死记硬背,只有深刻理解了以后,才能背得牢,用得活。现本人就生物复习方法,谈几点粗浅的看法,以供同仁参考。  相似文献   

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中国近代史在中学历史教学中占有重要地位,在近几年高考历史试题中,中国近代史部分的命题约占历史总命题的六分之一左右。复习好中国近代史,对完成中学历史教学任务,搞好高考历史总复习,十分重要。下面谈一点如何进行中国近代史总复习的意见。  相似文献   

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九年级数学的学习对于学生们而言,不再是简单的知识接收,也不再是简单的预习与练习,而是加上了复习的重担。中考就在不远处开始招手,让学生们不禁感到肩膀上的重量有点超额。很多基础比较差的学生们就会开始着急、焦虑甚至是烦躁。面对数学的学习与中考的复习,如何能够摆正心态,端正态度,无疑成为中考取胜的一项重要因素。尤其是在新课标的改革下,学生们该如何在新课标下进行九年级数学的学习以及复习呢?如何端正好自身的态度,良好的心态去面对这一切呢?本文就将以中考为背景,探究九年级数学学习以及复习的心态问题,阐述怎样的心态才能够在这样复杂的背景下完成中学时代数学的学习,并在中考中取得好成绩。  相似文献   

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总复习是帮助学生深化概念、掌握规律巩固物理基础知识培养能力的重要措施。在初中物理新课教学结束的时候,怎样进行总复习?我们的体会与做法是: 一、要认真制定复习计划总复习涉及到两年的教材,特别是今年的毕业班,用的是部编新教材,为了提高总  相似文献   

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