图书馆与读者关系的法律界定

图书馆与读者之间具有行政管理性质,同时又具有民事合同性质,因此图书馆与读者之间的关系是行政合同关系.明确图书馆与读者之间的行政合同关系,有助于图书馆及其工作人员树立依法管理的理念,充分尊重和保障读者权利.     

图书馆与读者关系的法律界定

图书馆与读者之间具有行政管理性质，同时又具有民事合同性质，因此图书馆与读者之间的关系是行政合同关系。明确图书馆与读者之间的行政合同关系，有助于图书馆及其工作人员树立依法管理的理念，充分尊重和保障读者权利。     

高校图书馆读者服务工作刍议

如何使高校图书馆读者服务工作开展得更好,这是图书馆开展各项工作首先要解决的问题。因为图书馆的性质和任务,是在读者利用文献资料的过程中才能体现出来。在分析读者工作的性质、职能、内容的基础上,探讨高校图书馆读者服务工作的地位和作用。     

刍议新形势下的图书馆读者服务工作

文章阐述图书馆工作对建设和谐社会的作用,在新形势下如何做好图书馆服务工作、强化服务意识、加快管理创新、提高业务素质等问题。     

论图书馆馆员与读者的和谐关系

图书馆的和谐要靠图书馆馆员与读者的和谐关系来构建。“以人为本”、“读者第一,服务至上”是构建图书馆馆员与读者二者之间和谐关系的关键因素和根本基础。在实践中,图书馆要通过创建“人本”规约,遵循现代“法治”的“人本”精神,图书馆员换位等方式来构建和谐的馆员与读者关系。     

图书馆读者服务工作改革刍议

读者服务工作是图书馆一切工作的中心和目的 ,如何搞好这一工作 ,笔者结合自己的工作实践 ,提出几点粗浅看法 :在服务上变被动为主动 ;变封闭为开放 ;变单一为多样 ,并提出图书馆读者服务必须以信息服务为重点 ,介入经济建设主战场 ,实行优势互补 ,共同发展     

浅析图书馆藏书与读者的关系

图书销足社会重要的信息资源基地,是社会需求的产物。图书馆通过文献收集、整理、流通、储存知识、管理知识、传递知识,给人力量,给人智慧,来保证和促进社会知识交流。图书馆的基本构成五大要素是：图书馆藏书、图书馆读者、嘲书馆馆员、图书馆工作方法和制度、图书馆建筑仪器设备,如何利用图书馆的五种要素处理好藏悸与读者的关系,是图书馆中的主要问题。     

图书馆规章与读者之间法律关系初探

本文通过分析图书馆规章与法律法规的关系,并将制度与商业性服务行业的条款进行比较分析,认为可以从民事法律关系和消费合同关系来阐述图书馆规章与读者间的法律关系。     

高校图书馆维护学生读者权益刍议

论述学生读者权益内容及高校图书馆维护学生读者权益方式,提出了我国高校图书馆工作中一个值得重视和改进的问题。     

图书馆学刊与读者

从一个读者对图书馆学刊关心和爱护的角度,谈办好期刊应注意的几个问题.(1)文章要适应各层次的需要;(2)设立新作园地;(3)要加强宣传等.另外也要做些广告,增加收入,把期刊办的更好.     

论高校图书馆与读者和谐关系的构建

提高全民的素质是构建和谐社会的关键。高校是培养高等人才、提高人才素质的主要阵地,在构建和谐社会中发挥着重要作用。而在人才教育与及其成长的过程中,图书馆的作用不容忽视。建立高校图书馆与读者的和谐关系是建立和谐图书馆的重要工作。     

试论如何协调图书馆管理人员与读者的关系

图书馆是读者获取知识、成长成才的重要场所。因此,图书管理人员一定要给读者提供优质高效的阅读环境。然而怎样才能做到这一点呢？那就必须要使图书馆管理人员与读者之间建立和谐的人际关系。要想他们能够建立良好的人际关系,首先就必须提高馆员的综合素质,然后加强对读者的思想教育,最后及时制止馆读间的冲突。     

论高校图书馆读者满意度与图书馆读者服务工作

重视高校图书馆读者满意度分析,全面客观地对图书馆读者服务进行评价,对图书馆的发展至关重要。要提高高校图书馆的读者满意度,必须提高图书馆的服务水平。     

远程教育中高校图书馆读者服务工作刍议

在现代远程教育环境下,对高校图书馆如何运用其技术平台和服务平台为远程教育读者提供新的服务模式,以及其今后的发展思路做了探讨。     

新时期高校图书馆读者服务工作刍议

论述了高校图书馆读者服务工作的现状,并就在网络环境下如何提高读者服务工作提出了一己之见.     

读者的满意度与高校图书馆服务质量的复杂关系

读者满意度与高校图书馆服务质量的复杂关系,主要源于满意度及读者自身的复杂性。满意度的复杂性表现为读者对图书馆是否满意往往是有针对性和主观性的;读者的复杂性主要表现在构成的成分复杂和个体需要的复杂两个方面。     

图书馆与读者沟通有效性研究

图书馆与读者的关系影响到馆员和图书馆的形象,也会影响读者利用图书馆的积极性．为了更好地处理二者的关系,沟通技巧、时机显得尤为重要．怎样做到有效沟通,需要馆员和读者共同努力,馆员应提高自己修养和涵养,掌握一定的沟通技巧,强化服务理念,提高自己服务质量;应该对学生加强宣传和教育,使读者更好地了解和遵守图书馆各项管理制度,减少与馆员的矛盾．     

论高职院校图书馆嵌入式学生读者服务体系构建

从软硬件投入、学生读者阅读需求偏好、图情服务、知识再造服务体系等方面分析广西高职院校图书馆馆藏资源使用率不高的原因,并提出高职院校图书馆嵌入式学生读者服务体系构建思路。     

试论大学图书馆与读者的和谐关系构建

构建大学图书馆与读者的和谐关系有赖于大学图书馆服务理念和服务宗旨的根本转变,取决于正确地处理好读者,特别是大学生读者与图书馆的各种关系,真正树立＂以人为本＂＂以读者为本＂的服务理念,践行＂一切为了读者,为了读者一切＂的服务宗旨,这样图书馆与读者之间就会互相支持、互相理解、互相配合,形成良性互动,从而构建起大学图书馆与读者之间的和谐关系.     

大学图书馆读者满意度分析及评价方法刍议

本文简要说明了读者满意度的评价方法,提出“满意度”是图书馆达到“读者满意”这个服务宗旨不可缺少的重要组成部分,为及时调整读者服务方向提供了参考数据.