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陈锬 《福建教育学院学报》2000,(3)
管理人才主持的渗透着人才开发的参与管理,可称为“人才管理”。 其基础依靠尊重人才的群体风气,领导担负支持人才的组织使命,过程贯串显现 人才的创业活动,特征蕴含创业系统的人才机制。它坚持优化生态平衡、强化主 体创业的管理理念,取精用弘,蓄势应时,将在专业化成为大趋势的新世纪,再造 事业辉煌。 相似文献
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点击人才问题六大误区 总被引:1,自引:0,他引:1
1、以身份(学历)论英雄是不合宪法及法律要求的。在市场经济条件下。招聘、选拔不得有任何与性别、年龄、学历、民族、宗教、信仰有关的歧视。只要胜任工作,就是人才。不管白猫黑猫、洋猫土猫,高学历猫低学历猫,抓到老鼠就是好猫。如果低学历者干得不亚于高学历者,他们以较低的国家教育成本取得了与高学历者同样甚至更好的成绩,我们还有什么理由歧视他们吗?我们不应该敬重他们吗? 相似文献
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人才在当今社会越来越显示出其重要性,要求管理者树立正确的人才观念,充分发挥人才的创造精神和潜能。正确使用人才既要充分利用人才的长处,更好地发挥他们的优势,使他们有所成就;同时又要正确对待人才的缺点,因为把人才的缺点利用好了,也可以使缺点转化为他们的优点;另外要重视人才的贡献,只有这样才能使他们增强荣誉感,充分调动他们的主动性和能动性,从而为社会做出更大的贡献。 相似文献
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如何加快人才引进,留住现有人才,完善人才管理机制,是高等学校人才管理改革的切入点。本文主要通过对高等学校人才引进中存在的一些误区进行分析,并在此基础上提出了在人才引进中应注意处理的“引进人才”与“留住人才”关系问题,从而解决现在人事管理体制的尴尬处境。 相似文献
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李鸿章的外聘人才思想系统而全面。他在举办洋务的实践中深感新式人才的缺乏,于是产生了“借才异域”的思想;他主张通过多种途径和方式对外聘人才进行询访和考察,以确保外聘人才的质量;为了吸引外籍人才的到来,他力主实行“重金聘请”的政策。他对受聘洋员及其母国趁机干涉内政的行为持警惕的抵制的态度,坚持聘用洋员问题上的“权操自我”。他认为聘用洋员只是权宜之计,而培养华人才是经久之道;他主张给予成绩突出的受聘洋员以恰当的奖赏,以调动其在华效力的积极性。当然,李鸿章的外聘人才思想也有其局限性。 相似文献
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发挥实验室作用,培养创新型人才 总被引:6,自引:14,他引:6
清华大学工程物理系在近年来的实验室管理工作中,始终围绕充分发挥实验室作用,培养应用型人才这一中心思想,有目的地抓好实验室设施管理、实验室人才管理等诸项工作,使实验室管理工作走上一个新的台阶。 相似文献
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现在零售业中的特点是,连锁经营的商店大多处在跑马圈地发展的势头,纷纷开新店,在这样形势下,产生了对管理人才的渴求。而勿勿上任尚未成熟的管理人员,是零售企业发展的隐患,低水平的管理、低水平的竞争,难以与在成熟的外商零售巨头竞争中取胜。 相似文献
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21世纪将是知识经济世纪,知识经济世纪的根本是高科技(含软科学技术)和掌握高科技的人才。作为新世纪的领导必须树立坚定正确的人才观。领导只有具有爱才之心,识才之眼、求才之渴、用才之能、容才之量、护才之魄和举才之德、才能成为管理人才的人才,才能驾驭人才和适应时代要求。 相似文献
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现代信息社会各行各业发展很快,这样对现职岗位工作人员的要求越来越高,不仅要求员工熟练掌握本岗位工作技能,还需要能够快速跟踪前沿技术并能用之于现工中。因此,对在职人员的学习和创新能力提出了更高的要求,企业要发展,用人要前瞻,岗位的竞争就提到议事日程了。竞聘选拔的出发点是因岗择人,手段是公平竞争,目的是优胜劣汰,方法是人才测评。因此,竞聘选拔在各单位的选人用人中广泛应用。但是,由于在竞聘选拔中采用的考核技术 相似文献
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