“人才管理”与管理人才

管理人才主持的渗透着人才开发的参与管理，可称为“人才管理”。 其基础依靠尊重人才的群体风气，领导担负支持人才的组织使命，过程贯串显现 人才的创业活动，特征蕴含创业系统的人才机制。它坚持优化生态平衡、强化主 体创业的管理理念，取精用弘，蓄势应时，将在专业化成为大趋势的新世纪，再造 事业辉煌。     

校长用人"四忌"

"得人才者得天下,失人才者失天下",人才的重要性几乎路人皆知.然而有的校长却反其道而行,信奉着另类的用人哲学和处事逻辑,导致了用人上的重重误区,表现为:叶公好龙,口是心非;武大郎开店,容不得强者;远来和尚会念经,盲目崇外;逆我者亡,顺我者昌,感情用人.     

点击人才问题六大误区

1、以身份(学历)论英雄是不合宪法及法律要求的。在市场经济条件下。招聘、选拔不得有任何与性别、年龄、学历、民族、宗教、信仰有关的歧视。只要胜任工作，就是人才。不管白猫黑猫、洋猫土猫，高学历猫低学历猫，抓到老鼠就是好猫。如果低学历者干得不亚于高学历者，他们以较低的国家教育成本取得了与高学历者同样甚至更好的成绩，我们还有什么理由歧视他们吗?我们不应该敬重他们吗?     

管理者要善于用人

人才在当今社会越来越显示出其重要性,要求管理者树立正确的人才观念,充分发挥人才的创造精神和潜能。正确使用人才既要充分利用人才的长处,更好地发挥他们的优势,使他们有所成就;同时又要正确对待人才的缺点,因为把人才的缺点利用好了,也可以使缺点转化为他们的优点;另外要重视人才的贡献,只有这样才能使他们增强荣誉感,充分调动他们的主动性和能动性,从而为社会做出更大的贡献。     

识才漫谈

(一) "雨下到地上,变成了什么？"有同学回答说:"变成了氢氧化合物"。有同学回答:"变成了春天"。如果一定分出个谁是谁非,可得慎重。张飞阵前是人才,若纺棉织布,远比不了黄道婆,反之亦然。看来人才与否,与所处的职业位置不无关系。 有高考状元,当年万人丛中一点红。可惜,四年北大,四年逍遥。信息时代的电闪雷鸣,未曾惊醒灯红酒绿沉醉客。时至今朝,不但该学的未学到,反而把学到的忘个干净。衣食无着,只好混迹某小报,跟了美眉跑龙套。看来人才与否,与时间阶段息息相关     

以“留”促“引”，完善人才管理机制

如何加快人才引进,留住现有人才,完善人才管理机制,是高等学校人才管理改革的切入点。本文主要通过对高等学校人才引进中存在的一些误区进行分析,并在此基础上提出了在人才引进中应注意处理的“引进人才”与“留住人才”关系问题,从而解决现在人事管理体制的尴尬处境。     

试论李鸿章的外聘人才思想

李鸿章的外聘人才思想系统而全面。他在举办洋务的实践中深感新式人才的缺乏,于是产生了“借才异域”的思想;他主张通过多种途径和方式对外聘人才进行询访和考察,以确保外聘人才的质量;为了吸引外籍人才的到来,他力主实行“重金聘请”的政策。他对受聘洋员及其母国趁机干涉内政的行为持警惕的抵制的态度,坚持聘用洋员问题上的“权操自我”。他认为聘用洋员只是权宜之计,而培养华人才是经久之道;他主张给予成绩突出的受聘洋员以恰当的奖赏,以调动其在华效力的积极性。当然,李鸿章的外聘人才思想也有其局限性。     

发挥实验室作用,培养创新型人才

清华大学工程物理系在近年来的实验室管理工作中，始终围绕充分发挥实验室作用，培养应用型人才这一中心思想，有目的地抓好实验室设施管理、实验室人才管理等诸项工作，使实验室管理工作走上一个新的台阶。     

管理人才短缺制约连锁零售业的发展

现在零售业中的特点是，连锁经营的商店大多处在跑马圈地发展的势头，纷纷开新店，在这样形势下，产生了对管理人才的渴求。而勿勿上任尚未成熟的管理人员，是零售企业发展的隐患，低水平的管理、低水平的竞争，难以与在成熟的外商零售巨头竞争中取胜。     

领导者必须树立坚定正确的人才观

21世纪将是知识经济世纪,知识经济世纪的根本是高科技（含软科学技术）和掌握高科技的人才。作为新世纪的领导必须树立坚定正确的人才观。领导只有具有爱才之心,识才之眼、求才之渴、用才之能、容才之量、护才之魄和举才之德、才能成为管理人才的人才,才能驾驭人才和适应时代要求。     

人才测评-竞聘选拔的法宝

现代信息社会各行各业发展很快,这样对现职岗位工作人员的要求越来越高,不仅要求员工熟练掌握本岗位工作技能,还需要能够快速跟踪前沿技术并能用之于现工中。因此,对在职人员的学习和创新能力提出了更高的要求,企业要发展,用人要前瞻,岗位的竞争就提到议事日程了。竞聘选拔的出发点是因岗择人,手段是公平竞争,目的是优胜劣汰,方法是人才测评。因此,竞聘选拔在各单位的选人用人中广泛应用。但是,由于在竞聘选拔中采用的考核技术     

对高校出国留学的若干思考

留学回国人员在高等学校中具有极其重要的地位和作用，我们必须充分认识到留学人才资源开发利用的必要性和紧迫性，继续做好出国管理工作，创造条件，积极吸引留学人才为国服务。