小燕子教我学会宽容

五彩缤纷的童年像一块缀满星星的天幕,许多往事都已被我淡忘,惟独那件关于小燕子的事,我将终生铭记。因为它教我学会了宽容。一对可爱的小燕子从南方飞回来了,它们决定在我婆婆家的房檐下做窝。它们天天找草衔泥,忙忙碌碌,不几天,窝就搭好了。寒冷的冬天来临前,它们又飞到南方过冬去了……那外表看起来很漂亮的燕子窝,常常引发我的好奇心:这个窝里面会是什么样子呢?一天,终于耐不住诱惑,我找来了一个梯子,请爸爸帮助摆在房檐下。我爬上去,站在上面,向里张望,突然,从燕子窝里伸出一个毛茸茸的小脑袋,唧唧地叫着,把我吓了一大跳,差点从梯子上…     

手机兄弟的对话

正一天深夜,我一觉醒来时,听见桌子上传来一阵呢喃声。我仔细一听,原来是爸爸妈妈的一对手机正在窃窃私语,我凑上前去仔细地听着。手机哥哥叹着气说:"唉!怎么办呀?我非常担心咱们的主人。"手机弟弟关心地问:"怎么啦?"手机哥哥说:"你看,我们的主人天天把我们捧在手里,跟我们形影不离,我怕主人一直低着头,会出事。"     

窗里的猫，窗外的世界

一只猫倦缩在窗台上的竹蓝里。它时不时抬起头望望窗外的同胞，它们正成群结队地从房檐上跃过、在草丛中嬉戏；时不时无聊地扒拉一下已经玩腻味了的毛线团，除此之外，它没什么可以戏耍的；时不时舔舔身边碟子里的牛奶，天天舔着闻着，它已经嗅不出牛奶的香味了。     

我的哥哥是一座山

一、糖很少有人知道我有个哥哥。七岁那年,我第一次见到了我的哥哥。那时他正傻呵呵地坐在家门口,头发又长又乱,手里拿着一个黑乎乎的馒头左一口     

唯有诗书长相伴

<正>自从上学认识了字,我就喜欢看书,当时常看的是“小人书”连环画。上初中时,正值“读书无用论”盛行之时,我们整天忙于大批判和学工学农,帮助附近生产队干力所能及的农活。一次偶然机会,我在家里房檐下的土墙上,翻出了哥哥上中学时的几本《文学》课本,拿下来一看,马上被其中的课文吸引住了,如饥似渴地读了起来。那时候,能读的书是极少的,     

“狮子吼”里的“亲情暖”

<正>周末,我躺在沙发上看电视。哥哥在沙发的另一隅,以同样的姿势玩着手机。我有一句没一句地跟哥哥闲聊着,等着爸妈捎水果回来。"你说说看!你怎么老是这样?你的身体是铁打的吗?"爸妈还没进门,在屋内的我就听到妈妈的吼声了。是谁惹妈妈这般生气?我赶紧出门去迎接爸爸妈妈。开了门,只见妈妈瞪着爸爸,气得直嚷嚷;爸爸提着一袋东西跟在妈妈后面,像个犯错的孩子。我忙接过爸爸手里     

一声听不懂的“谢谢你”

今天下午,我和弟弟正在玩耍。忽然,哥哥兴冲冲地走过来,手里还捧着一只小燕子。“呀!哥哥你手里怎么捧着一只小燕子?”我惊奇地问。他说:“哎!这可怜的小家伙从燕子窝里掉下来了,因为太年幼,还不会飞,所以无法回到它妈妈身边去。”“那我们养它吧!”我马上提出意见。     

母校是我永远的河流

细细想来，母校在我的记忆里，竟然承载着几多的苍凉。十几排青砖筑成的房舍，静卧在一片农田的环绕之中。低矮的房檐渲染着她的衰老，房檐上飘摇的茅草描绘着她的沧桑。     

观蚂蚁

一个初春的早上，阳光灿烂。我和哥哥在学校的草坪上尽情地追逐嬉戏。突然，我被什么东西绊了一下，摔了个“嘴啃泥”。正当我爬起来要追赶哥哥时，隐隐约约看见嫩绿的小草下，一大群黑色的蚂蚁正来回爬动。这有趣的景象顿时吸引了我，我忙喊住哥哥，叫他一起来观察这些小生命。[第一段]     

小桥流水人家

树叶“呼呼”地敲打着窗户，透过窗格，我模糊地看见房檐下挂着的“武义郭洞”四个字。这就是我们今天要拜访的老宅。     

再见，许久未见

我似乎天生没有常性。恒久的一切于我来说都属于奢望。那些被我捧在手里，宝贝一样宠爱着的娃娃，也终究在时过境迁之后被我忘记。倒也不是刻意地抛开它们，只是三分钟的热度总会使我从一事迅速地脱离到另一事。     

初夏,不哭

正六月,初夏。我喜欢在这种阳光明媚的日子里看书,坐在梧桐树下,静静地看上一天。记得当年,有两个女孩坐在梧桐树下,傻乎乎地用手捕捉那轻飘的"音符",等把"音符"捉在手里,小心翼翼地打开手掌看时,却发现什么也没有。起风了。风很柔,像一只素手,"哗哗"地翻动着我手中的书页。几片糖纸从书中飞出,准备借着风的翅膀溜走,我慌忙伸手,想将它们一张张捉住,可我的反应还是慢了,有两张糖纸被风吹上了房顶。我站在原地,有点悲哀又有点无奈,看着房顶上那两张糖纸,像抱着一截从中间断开的     

小麻雀是什么鸟

“小麻雀，叫喳喳，大家都不喜欢它，说它淘气不听话，吃了害虫、又糟踏了庄稼……”不知你听说过这首歌谣没有？在我们这里，就连五六岁的小孩子都会唱它呢。不用说，这首歌谣是在说一种鸟，一种叫“小麻雀”的鸟。小麻雀在我们这个北方小镇里，随处可见：树上落的，天上飞的，房檐上蹲着的，甚至聚在空地上觅食的……总之，多得是。就连我每天坐在教室里，随便往窗外一望，都会看到有三五只麻雀一掠而过；有时候，它们还会蹲在教室的房檐上，探头探脑地往屋里看，偶尔叽叽喳喳叫上几声，不知在笑话我还是在羡慕我，也可能是在跟我们学着读…     

爱可的小泥鳅

哥哥家的鱼缸里,有两条小泥鳅。泥鳅可真调皮,在水里钻上钻下,可爱极了!泥鳅长得特别滑稽。它嘴边的小胡须很像海豹的须,眼睛很小,身体是灰黑色的,上面还有五颜六色的花斑,加上蛇一样的身子,显得既灵活又可爱。我和哥哥特别喜欢它们,每天给它们换一次水。我在缸底放了几块鹅卵石和一些翠绿欲滴的水草,让它们的生活比在河里更舒服。泥鳅吃食才有意思呢!有一次哥哥从街上买来鱼虫,他把鱼虫放进缸的时候,泥鳅那双机灵的眼睛立刻发现了。同时,鱼虫也发现了泥鳅,吓得逃到了缸底。它们像被针扎似的,上下左右地跳起了“舞”,躲避着泥鳅的追击。泥鳅…     

如果你也是雨点儿——《雨点儿》(人教版一年级上册)的创作体会

在我的印象中,雨,是文学中离不开的题材。在儿童文学中,它更像一个小精灵,变换着不同的身份,引逗得小读者趣味盎然,百看不厌。我对雨情有独钟。我在儿歌中,写过房檐下的雨:“沙沙响,沙沙响,雨点儿落在房檐上;房檐上,挂水珠,好像一串一串小铃铛。”(《雨铃铛》)我在童话里写过雨点儿:“一落地就变成了数也     

拯救小燕子

读书前,我在农村的生活多姿多彩,令人难忘。但最让我难忘的还是拯救我家房檐下的燕子,这件事至今还让我历历在目。那年的春天来得特别早。杨柳抚摸着自己新长的头发,喜上眉梢;和煦的春风吹过,使人感到清新舒爽。这时,有只小燕子向我家飞来,停在房檐上,左看看、右瞧瞧,然后满意地飞走了。左     

嚼一片苹果皮

那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望太婆,带来的礼物中,有七八个又圆又大、又红又香的苹果。我和哥哥第一次见到苹果。我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果,闻着那诱人的香气,一口一口地咽着口水。吃罢早饭,姑父走了。太婆把我和哥哥喊到跟前,拿起两个大苹果,塞到我和哥哥手里。她乐呵呵地对我们说:“我早就看到你们俩馋猴儿似地盯着苹果。快到一边吃去吧,别让你妈看见了。”我们拿着苹果,来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢,不时地把苹果凑近鼻子,一边闻,一边连声说:“好香,好香。”哥哥说:“…     

一个美丽的梦

傍晚,邻居何叔叔兴高采烈地跑来我家,晃动着手里的东西,看见我就得意地向我炫耀说:"轩轩,看叔叔今天抓到的几只小鸟,可以享受大餐了。"我看到叔叔手里的鸟儿虽然想要努力挣扎,但却无济于事。它们似乎在哀求:"放了我们吧……"但是没有人帮助它们。     

我是小班的

我班是一个大中小混合班,平时我总是要求中大组的小朋友让着小组的小朋友。当孩子们为一件玩具发生争执时,我也总是教育中大组的孩子:你们是哥哥姐姐应该让着弟弟妹妹。在我的教育下中大组的孩子就会展现出谦让的风范,争执也能友好解决,正当我为这种教育方法洋洋得意时,有一件事却引起了我的深思。一次区角活动时,中组的吉尔、凡凡、刘仪和小组的高智、晨晨等小朋友在积木区正起劲地玩着,这时高智突然从吉尔手里抢了一块弓型积木,吉尔想夺回,刘仪劝说:“他是小组的,你让着他吧!”吉尔无奈地重新寻找合适的积木,而高智却在一旁得意地说:“就…     

如果你也是小雨点——《雨点儿》的创作体会

在我的印象中,雨,是文学中离不开的题材。在儿童文学中,它更像一个小精灵,变换着不同的身份,引逗(dòu)得小读者趣味盎(àng)然,百看不厌(yàn)。我对雨情有独钟。我在儿歌中,写过房檐(yán) 下的雨,“沙沙响,沙沙响,雨点儿落在房檐上;房檐