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朱有顺 《闽西职业大学学报》2002,4(4):61-63
对模板支撑拆除的“先支的后拆”即通常在工程施工中先拆除板模支撑再拆梁支撑的理解,笔根据工程施工的实际,结合定量计算和定性分析,给出了梁构件模板支撑可以先于板模支撑拆除的判断。 相似文献
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钢筋混凝土框架结构体系是多层、高层民用建筑中常用的结构体系.本文对框架结构住宅的钢筋的制作、绑扎与安装的施工工艺及绑扎施工应注意的质量问题做出了详细的阐述. 相似文献
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框架结构由梁柱等线性构件所组成。具有平面结构布置灵活、抗震性能好、可以获得较大的室内空间、容易满足生产和使用要求等优点,在工业与民用建筑中得以广泛应用。然而,框架结构在具体的施工中常出现一些问题。这就需要广大工程技术人员在长期的实践探索中解决。本人就框架结构中常出现的三个问题,提出改进方法和防治措施。 相似文献
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朱有顺 《闽西职业技术学院学报》2002,4(4):61-63
对模板支撑拆除的“先支的后拆”即通常在工程施工中先拆除板模支撑再拆梁支撑的理解,笔者根据工程施工的实际,结合定量计算和定性分析,给出了梁构件模板支撑可以先于板模支撑拆除的判断。 相似文献
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基础、柱、梁、板的混凝土强度等级不同是施工常遇到的问题,对其处理办法有些在我国规范标准中未作具体规定,应结合工程设计的具体情况确定合理的施工方法. 相似文献
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通过对丁田特点桥连续梁砼浇筑工艺实践,合理的进行了资源准备和施工组织,有效的提高了箱梁砼浇筑效率和浇筑质量,为类似工程积累砼浇筑提供合理的施工经验. 相似文献
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本文介绍荷载传递法在高层建筑结构转换层施工中的应用,利用组合门架作为主支撑,可调支撑加胶合板作为底模,辅以相应的钢筋绑扎安装,混凝土浇筑措施,成功完成大体积混凝土转换层的施工。 相似文献
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在中学数学教学中,笔者根据自己的教学实践,初步探索了数学教学中的"框架结构法",通过分三个层次进行教学,可以达到夯实双基,培养能力,发展智力,提高思维品质的目的,使课堂教学真正成为素质教育的主阵地.可有效地培养学生的思维能力,训练思维的广阔性、深刻性、发散性、多向性;可以大大提高数学教学质量,提高每一个学生的数学素质. 相似文献
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双坡斜墙面与扇形大楼梯组成的特殊环形框架结构,复合地基处理,竹胶模板体系,钢筋绑扎、混凝土浇灌的新施工方法. 相似文献
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黄文明 《淮北职业技术学院学报》2007,6(1):89-90
目前,钢筋混凝土框架结构房屋梁板经常出现竖向、斜向或水平裂缝,如不及时进行处理,轻则影响观感,给房屋使用者造成心理上的负担,重则影响结构安全.本文对钢筋混凝土框架结构房屋梁板裂缝产生的原因进行分析,并提出处理办法. 相似文献
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随着我国经济的飞速发展,以框架结构为主的高层建筑越来越多.梁柱节点是高层建筑框架中比较特殊的部位,框架结构的节点是联系整个结构体系的枢纽,对技术要求较高.本文针对框架结构建筑梁柱节点施工中的关键技术及应注意的问题进行探讨. 相似文献
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本文分析了钢筋混凝土框架结构施工中梁柱节点箍筋施工、混凝土强度等级、混凝土保护层厚度和混凝土施工质量控制等工艺中存在的质量问题,并提出了相应的控制措施. 相似文献
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随着我国经济的高速发展,建筑行业也随之有了相当快速的发展,形成了较大的规模,在建筑行业的设计思想和技术方面同样发生了质的飞跃.本身建筑行业就直接与人的生命财产相关联,再加上建筑平面布置和竖向体形的复杂化,于是建筑工程的设计和施工要求就变得越来越严格了.本文以工程框架施工技术为话题,首先分析了框架结构施工技术的工艺以及框架结构施工中存在的问题,然后针对性的提出了一些解决措施,具有一定的参考实践价值. 相似文献