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相似文献
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1.
网络政治对大学生政治社会化的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
伴随着信息社会的到来,网络以其独特的方式影响着社会各个领域.大学生作为接受网络信息传播的重要群体.也同样受到了来自网络信息社会化的诸多影响,网络政治作为一种新型的政治模式,自它出现以来,也在时大学生的政治意识、政治情感、政治心理等产生着极大的影响.文章从网络政治的发展现状及其特点入手,在对它的正反两方面分析之后,试图找到充分发挥网络政治的优势、克服其弊端的具体措施和办法,以保证大学生政治社会化的全面健康的发展.  相似文献   

2.
互联网信息技术的高速发展与广泛应用,改变了信息交互方式,促进了信息的传播,加深了信息在各行各业的渗透能力.网络政治沟通日益受到国家及公民的关注.网络政治沟通在给网络政治生活带来极大便利的同时,也存在弊端.不论是国家、个人,还是网络媒体,都应该从自身角度出发,共同致力发展好网络政治沟通.  相似文献   

3.
网络思想政治教育概念探析与界定   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着信息社会的发展,思想政治教育也进入了网络世界.我国开展网络思想政治教育研究和实践只有十几年的时间,知识体系还没有健全和完善;专家学者多不具备较为深厚的网络技术知识,探索这一领域的问题相对进展缓慢.在这样的背景下,厘清网络思想政治教育的概念,有助于学界进一步理解网络思想政治教育的内涵,有助于加速网络思想政治教育研究的进展,有助于提高网络思想政治教育的针对性,有助于提升研究成果的应用实效.  相似文献   

4.
随着网络的发展,网络政治参与正在成为当代青年人政治参与的重要手段.他们熟练的网络技术为政治参与提供了有效途径.网络时代青年人的政治参与,部分弥补了现实政治表达的无力状态,极大增强了政治信息的传导和反馈系统,日益影响着政治决策和高层思考.但是也有无法回避的问题,因此,需要从国家纬度、社会纬度和个人纬度来规范青年人的网络政治参与行为,构建网络化时代青年人政治参与的健康环境,引导青年人健康发展.  相似文献   

5.
网络思想政治教育是指抓住网络本质 ,针对网络影响 ,利用网络对网民施加思想观念政治观点、道德规范和信息素养教育方面的影响 ,使他们形成符合一定社会发展所需要的思想政治品德和信息素养的网上双向互动的虚拟实践活动。网络思想政治教育学是一门研究网民的思想和行为发展规律以及对网民进行思想政治教育规律的学科 .网络思想政治教育从经验到理性、从实践到理论的升华是一个质的飞跃过程。网络思想政治教育学是这个飞跃过程的必然结果。网络思想政治教育学的创立是有条件的。首先 ,网络思想政治教育学的研究对象具有特殊矛盾性 ;其次 ,网络思想政治教育学的创立满足网络思想政治教育科学化的需要 ;再次 ,网络思想政治教育学的创立符合人文社会科学和思想政治教育的既深度分化又高度综合的发展趋势。  相似文献   

6.
随着网络技术的迅速发展,高校辅导员一方面要加强网络技术知识学习,提升网络信息服务水平;另一方面,要从加强理想信念教育、加强网络道德教育、加强网络心理教育三方面建构网络思想教育内容,提升学生思想政治水平.以此提升网络渠道下辅导员思想政治教育能力,开拓高校大学生思想政治教育发展的新局面.  相似文献   

7.
网络作为信息来源、沟通手段和虚拟公共空间,与政治参与之间存在着复杂的关联。作为信息来源,网络显然为人们获得政治信息提供了新的途径,但人们获取政治信息的动机、必要的网络使用技术、网络使用者自身的条件等因素的影响使得网络上大量政治信息的存在并不直接导致人们政治信息拥有量的增加.政治信息的增加与政治参与之间也不是简单的正比关系;作为沟通手段,网络对不同的政治沟通方式的影响是不同的,因而不同的政治参与方式受网络的影响也有所不同;网络因其分散性、分布的不均衡性以及商业化等特性,而对于扩大公共空间的作用有限,网络还不能形成“一个”公共空间。尽管如此,网络论坛还是为网民表达意见提供了新的平台,因而有利于提高网民参与政治的积极性。  相似文献   

8.
与时俱进、因势而新是网络思想政治教育理论与实践互动的基本意蕴.在与建设中国特色社会主义伟大事业协同变奏的发展历程之中,网络思想政治教育研究与实践得到了快速发展.立足新发展阶段,网络思想政治教育通过"恒"与"变"的主线矛盾、思想与信息双向互动、时空观全新整合的场域编织等发展合力的共同驱动,向着系统性创新迈进,持续推进体系...  相似文献   

9.
作为我国多元社会变迁中的重要影响参数和现代化的原动力,政治发展越来越表现为我国社会主义现代化进程中积极向上的政治变迁.近年来,随着互联网的迅猛发展,网络政治参与已成为我国民主政治发展的重要组成部分和影响变量.对网络社会化进程中的民主政治发展进行深入分析,有利于扩大发展中的网络政治参与的有序性和民主政治的健康发展.  相似文献   

10.
网络思想政治教育是大学生思想政治教育在网络这一新领域的新的教育方式,是大学生思想政治教育现代化发展的必然趋势,它是传统思想政治教育在网络上的延伸和发展,在教育形式和教育模式上都存在极大的优势.在教育形式上,网络思想政治教育比传统思想政治教育更新颖,更富有质感,增加了对教育对象的吸引力;在教育模式上,网络思想政治教育打破了传统思想政治教育中主要采用课堂教学的方式,使大学生思想政治教育更具民主性.继承与创新的辩证关系是哲学基础,因此,在这个信息高速发展的时代,大学生的思想政治教育工作必须适应网络时代的要求,既要充分发挥好网络思想政治教育的优势,又要继承和发扬传统思想政治工作中的优良体系,二者相互结合才能相得益彰.  相似文献   

11.
现代信息技术的高速发展,特别是互联网的日益普及,标志着人类社会已迈入信息社会和网络时代.网络在给人们带来各种便利的同时,也对人们的思想观念、行为方式产生了一些负面影响.深入研究在网络环境下开展思想政治教育的可行性,已经成为思想政治教育向纵深发展的重要内容.  相似文献   

12.
互联网对大学生思想政治教育的影响是双向的.一方面,网络文化使思想政治教育由传统的人化环境逐渐发展为以网络为主的网络化环境,极大地丰富着高校思想政治教育的内容,改善着高校思想政治教育的工作方式和方法.另一方面,网络中的信息垃圾、网络所导致的人际关系的淡化以及网络对大学生身心健康所造成的消极影响亦应引起关注.为此,应加强对信息网络的监控和管理,着力提高大学生的综合素质,培养一支新型政工队伍,以适应网络时代对思想政治工作的要求.  相似文献   

13.
网络信息技术的发展,对高校学生思想政治教育工作产生了巨大而深刻的影响,既给高校学生思想政治教育工作提供了新的机遇与发展空间,也带来了一系列的问题与挑战.本文首先分析了网络环境下高校学生思想政治教育工作面临的机遇和挑战,在此基础上提出了从转变工作观念和方式、构建网络教育平台、加强网络文化建设、重视网络道德教育、建立网络信息工作队伍等5个方面加强网络环境下高校学生思想政治教育.  相似文献   

14.
高校稳定与大学生网络政治参与   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着网络的普及和发展,网络政治参与越来越成为政治参与的重要手段。大学生群体利用网络获取政治信息、利用BBS论坛表达诉求、利用网络发起现实活动等网络政治行为,直接给高校的稳定带来了新的挑战。与传统政治参与相比,大学生网络政治参与行为具有不同的方式、途径与特点,对高校稳定构成“双刃剑”式的影响。面对大学生网络政治参与的现实.我们应积极引导大学生网络政治参与有序化、制度化、理性化,促进高校稳定地发展。  相似文献   

15.
随着大学校园的网络化,社会的高速发展对高校思想政治教育提出了新的挑战,高校的思想政治教育面临着新的困难,也面临着新的发展契机.本文从网络信息特点出发,讨论如何在高校建立网络化与思想政治教育的互动机制,从而推动高校教育事业的发展.  相似文献   

16.
网络文化指的是网络上的具有网络社会特征的文化活动及文化产品,是以网络物质的创造发展为基础的网络精神创造.网络文化对大学生思想政治工作具有文化优势和影响.改进网络文化,推进思想政治工作,一要建立健全网络信息安全管理责任机制;二要建设高校的网络文化的思想政治教学队伍;三要利用网络文化培养大学生正确的价值观.  相似文献   

17.
随着信息技术的迅速发展,网络已经成为学校师生获取知识和信息的重要渠道,本文析了网络对大学生观念、个性发展的影响,并从实践的角度提出加强和改进网络思想政治教育的对策与建议.  相似文献   

18.
王宏亮 《文教资料》2020,(7):171-172
随着网络技术的快速发展,网络信息传播速度加快,网络舆论引人注目.为更好地发挥大学生思政教育的价值与功能,避免网络错误舆论导向对学生的影响.本文分析网络舆论的特征,阐述网络舆论对大学生思想政治教育基本精神的影响.提出优化网络舆论促进思政教育的建议.  相似文献   

19.
网络文化视域下思想政治教育的创新思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络文化在为人们提供丰富的信息资源和快捷多样的交流手段的同时,又对人们特别是青年大学生的思想教育产生诸多负面影响,对高校思想政治工作提出了挑战.认真研究网络对青年学生发展的影响、网络文化同青年价值观形成、同青年文化发展的关系,具有十分重要的意义,将进一步拓展高校思想政治教育工作的深度和广度.  相似文献   

20.
互联网正以前所未有的速度向社会各个领域延伸,大学校因已成为我国互联网用户密集的区域,网络所传递的信息对大学生思想、情感、品质、心理的影响也日益深远.相应地,网络的迅速发展给大学生思想政治教育工作也带来了新的机遇和挑战.因此,大学生思想政治教育工作者要迅速占领网络思想阵地,开创思想政治教育工作的新局面.  相似文献   

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