关于学生专业社团的探索

学生社团是由学生自发组织、自行活动的校园社会团体,具有组织锻炼综合能力、培养集体观念、涌现创新理念、活跃校园文化功能。当前学生社团发展存在很多问题,要使学生社团健康发展,保障其第二课堂功能的发挥,就必须进行正确的社团定位。本文主要就加强和完善学生专业社团的组织建设,深入探索高职院校学生专业社团建设与发展的新思路。     

论高校学生社团的德育功能

高校学生社团是大学生思想政治教育的重要渠道和阵地.它具有思想教育、教育导向、素质拓展、凝聚激励和完善调节五大德育功能.全面理解学生社团德育功能的内涵,遵循社团德育的原则,促进其价值、组织、保障和活动体系的构建,是完善和实现高校学生社团德育功能的有效途径.     

论高校学生社团德育功能的构建

大学生社团是高校中具有重大影响力和凝聚力的学生群体,是高校思想政治教育的重要渠道。文章在分析学生社团德育功能内涵的基础上,就当前学生社团存在的德育功能缺失问题,提出着力构建其价值体系、组织体系、保障体系和活动体系,有助于完善和实现学生社团的德育功能。     

浅谈现代高职教育中学生社团的发展

高职院校学生社团是高职教育的重要载体,对拓宽高职教育的途径、培养学生的创业意识具有重要的意义。文章针对当前高职院校学生社团发展功能定位不清、管理体制不完善、实践性不强、自身实践能力较为薄弱的问题,从准确定位社团功能、创新学生社团内部体制、积极发展实践技能型学生社团、注重社团创业文化建设、加强学生社团管理等方面提出了促进高职教育中学生社团快速发展的建议,这有助于增强高职院校学生社团育人工作的实效性和针对性,实现高职院校学生社团科学、健康的发展。     

高校学生社团建设措施刍议

学生社团是校园中的非正式群体,是学生在学习、生活中因共同的兴趣爱好、特长而自发组织的相对独立开展活动的学生组织.加强学生社团建设是高校一项重要的工作,加强学生社团建设要完善社团规章制度,加强社团骨干队伍建设,实施科学管理等等.     

论公民社会视野下高校学生社团的潜在功能

伴随高等教育管理体制改革的不断深入以及高校后勤服务社会化的不断发展完善,学校内班级和学生会等正式组织功能出现了弱化趋势。相比之下高校学生社团在联系学生、组织学生等方面的功能优势不断凸显。本文以公民社会的视野分析了新时期对当前我国高校学生社团的重新定位问题,并进一步探讨了公民社会背景下学生社团的潜在功能。     

高校学生社团社会化功能探讨

高校学生的社团,承担着非常重要的社会化功能.高校做为人才培养的重要场所,是培养学生成才,帮助学生形成和养成良好社会认知和正确价值观念的重要载体,而高校的社团又恰恰是非常重要和特殊的一个组织和群体,我们必须充分的重视起高校学生社团社会化功能的体现和作用,更好的完善大学社团建设,帮助学生提升自我,更加注重社会化的教化.本文就将针对高校学生社团社会化功能进行一个简单的探讨和分析.     

促进中学生社团正常运作的思考

南京市中学生社团在运行过程中存在学生自主和学校主导之间、社团活动本身和学校教学之间的矛盾。只有通过完善社团的管理机制建设,提升学生社团的活动层次,强化社团活动的教育引导和优化学生社团的发展环境,才能促使学生社团管理自主化、活动社会化、组织规范化、管理常态化、布局合理化、运行高质化,更好地实现和发挥中学生社团应有的价值与功能。     

高职院校学生社团文化探析

学生社团是指学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。学生社团是我国校园文化建设的重要载体,是我国高校第二课堂的引领者。在大学校园中,有占在校学生数一半以上的学生参加了大学生自己的团队组织。然而,目前高职院校学生社团还存在管理不够规范、硬件条件有限、发展还不平衡等问题,尤其是学生社团的德育功能还没有被充分认识和发挥。高职院校必须加强对学生社团的指导,支持学生社团开展活动,加强学生社团骨干队伍建设,加大对学生社团建设的经费投入力度,促进学生社团文化健康发展。     

促进中学生社团正常运作的思考

南京市中学生社团在运行过程中存在学生自主和学校主导之间、社团活动本身和学校教学之间的矛盾。只有通过完善社团的管理机制建设,提升学生社团的活动层次,强化社团活动的教育引导和优化学生社团的发展环境,才能促使学生社团管理自主化、活动社会化、组织规范化、管理常态化、布局合理化、运行高质化,更好地实现和发挥中学生社团应有的价值与功能。     

怀化学院学生体育社团现状分析与发展策略研究

运用文献资料、问卷调查、访谈等方法,对怀化学院体育社团现状进行深入研究,结果显示：怀化学院学生体育社团5年来发展较快,在繁荣校园文化,丰富学生课余体育文化生活方面起到了积极的作用．但存在发展不平衡,组织管理无序,内部组织文化缺失,外部支持不足等问题,未能充分发挥体育社团的功能．通过分析,提出更新管理理念,改善管理模式,加强社团宗旨文化建设,有效创建利于体育社团发展的外部环境等措施,为探索学生社团管理新思路,拓展学生社团功能,促进体育社团的健康、可持续发展提供参考．     

发挥高校社团育人功能促进学生素质不断提高

随着高等教育改革的不断深化,大学生学习、生活方式出现了许多新变化,学生社团正以其组织的自发性、活动的自主性和符合青年学生重个性张扬、求个人发展的价值取向,正越来越受到青年学生的欢迎.发挥社团的育人功能,将思想政治教育进社团,推进学生素质教育,是当前新时期学生社团建设的方向和主要任务.本文从学院的实际出发,分析论证了学生社团的育人功能及社团在大学生素质教育中的重要作用,并对学生社团建设进行了初步探讨.     

中美高校学生社团的比较研究

高校学生社团是学生自愿组成,为实现社团会员的共同愿望,按照其章程自主开展活动的群众性组织。高校学生社团打破了学生之间的身份差别,不拘泥于相同的年级、专业以及学校的限制,它们通过组织兴趣爱好相似的同学,发挥各自的特长,开展一系列对学生自身发展有益的活动。美国是一个推崇组织社团的国家,其高校的学生社团较为发达。通过对中美高校学生社团的历史发展、现实状况、组织管理等方面的比较研究,为我国高校学生社团的发展和完善提供借鉴。     

高校大学生社团的功能与建设性分析

大学生社团是学生自发成立的组织,具有种类全、数量多的特点,已经成为高校教育体系中不可缺少的部分,同时也是大学生精神的集中体现.高校学生社团具有使学生接受自我教育的功能,可以提高学生心理素质、明确发展方向、提高人文修养等.本文首先介绍了高校学生社团的地位和特征,其次对其功能和建设意见进行了分析.     

高校学生社团存在问题浅析

大学生社团是高校大学生自发组织起来的学生群众性组织,这些大学生社团在大学生知识结构的完善、综合能力水平的提高等诸多方面发挥着独特的、不可替代的作用,同时,高校大学生社团也是高校开展思想政治教育、提高学风建设和打造校园文化的重要载体和有效途径.因此,着力研究学生社团存在的问题,寻找有效的方法解决问题,使学生社团健康良性发展也显得尤为重要.     

高职学生英语学习现状及社团需求的调查报告

调查结果表明,高职学生英语知识技能基础薄弱,英语学习兴趣不浓,学习困扰点多且缺乏有效的学业求助策略,英语学习效能感低。高职学生认为参加英语社团是英语课外学习的有效途径,希望通过参加英语社团,以比较轻松的方式提升自己的英语水平、了解外国文化、扩大交际范围。高职院校英语社团建设中应注意创设自主环境,拓展社团功能,完善组织管理等。     

西方大学学生社团的发展变迁及启示

通过历史的分析与世界的视野,对西方大学学生社团的历史发展变迁进行梳理,对不同历史阶段大学学生社团的性质和功能进行归纳,是重新定位、管理、引导学生社团的基础。学生是大学的重要群体,社团是其主要的组织形式,学生社团功能的拓展和发挥,将是大学治理、大学发展的新动力。     

少数民族地区高校大学生社团中存在的问题与对策

少数民族地区大学生社团在发展进程中普遍存在类型结构不平衡、缺乏可持续发展性、内部管理不规范等问题.为了更好的发挥大学社社团的功能,少数民族地区高校亟需通过完善类型结构、构建社团成员团队精神、加强社团干部建设等途径推动社团的良好发展.     

学生社团文化在高校中树德育人的作用 ——以江西某学院书法协会为例

高校社团作为高校学生自我管理、自我服务的基层学生组织,所孕育的社团文化不仅发挥着凝聚校园文化的重要作用,而且其蕴含着思想政治教育元素,承载了思想政治教育功能,能够实现思想政治教育与实践育人的有机统一,促进高校学生健康成才发展。通过厘清高校学生社团文化的内涵、特征、分类、功能,以江西省经济管理干部学院学生社团为例,系统梳理了当前学生社团在发挥树德育人中存在的问题,分析困扰学生社团发挥育人作用的因素,从加强领导与顶层设计、完善学生社团管理机制、提升社团支持保障力度等方面,探索有效发挥社团文化育人效果的实际路径,以期为深入挖掘学生社团文化的育人功能,促进高校学生群体的健康成长提出意见建议。     

思想政治教育赋能视域下高职院校学生社团育人功能探析——以广西生态工程职业技术学院为例

大学生社团是进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要阵地之一,明确学生社团功能是加强社团建设和科学管理的前提,充分发挥社团作用有利于大学生全面健康发展。当前,高职院校学生社团发展面临学校重视程度不够、思想政治教育功能发挥不足等突出问题,高职院校应发挥学生社团的思想政治赋能优势,通过社团思想政治组织形式和机制建设等路径,促进学生社团健康蓬勃发展。