班主任工作在党校函授教育管理中的作用

在我国党校函授教育20多年的发展过程中,班主任工作发挥了极为重要作用。党校函授教学中班主任是全面负责学员思想、学习等工作的直接管理者,是联系党校任课教师与学员的桥梁与纽带,是教学计划实施的监督和参与者。班主任工作的好坏,直接关系着是否能保证函授教学秩序,提高函授教学质量,实现函授教育培养目标。党校函授教育班主任要研究新时期党校函授教育特点,不断提高自身素质,创造性地开展班主任工作,从而为党校函授教育的持续发展做出更大的贡献。     

浅谈党校班主任管理工作中存在的问题与对策

一直以来党校都是将教育质量作为首要目标,树立从严治校、从严管理以及从严施教的基本要求。而要实现这些目标和要求,工作在第一线的班主任起着重要的作用。但是从党校班主任管理现状中分析可知,目前班主任工作还存在诸多急需改进与完善的问题。本文从党校班主任管理工作现状中,挖掘存在的种种问题并有针对性给出改进对策。     

谈党校班主任做好学员思想政治工作的几点看法

思想政治工作在党的事业中占有及其重要的地位,是党的工作的一条重要战线.党校作为培训轮训干部的主阵地,必须把思想政治工作作为党校教育的一项重要任务来抓.实践证明,做好学员的思想政治工作是班主任搞好党校教学与管理,做好教学育人,管理育人,服务育人必不可少的途径与手段.     

试论党校学员班主任应具备的素质

党校在改革开放二十年中获得了很大发展,特别是各校的在校学员猛增。如何管理好人数众多的在校学员,就成为各党校倍受关注的迫切问题。而学员班主任的配备和管理,以及如何提高班主任的素质和管理水平就成为学员管理工作中的关键问题。本文拟就学员班主任的素质提高问题谈几点意见。 党校的班主任有的地方也叫学员支部书记,不管怎么称呼,实际上他们是党校派往各种班次的班级管理人员和学员党性教育人员,在党校办学中担负重要责任。党校是负责培训领导干部的重要阵地,是各级领导干部党性锻炼的熔炉。在党校的干部培训中教学工作固然重…     

对党校中青年后备干部培训班班主任工作的思考

党校中青年后备干部培训班班主任是连接党校和学员的纽带、桥梁,代表着党校的形象,影响到班级的风气,关系到中青年后备干部培训教育的质量,在培训教育中具有独特的地位和作用。根据中青年干部的特点,做好班主任工作,必须牢固树立定位意识、党性意识、严格意识、服务意识和创新意识。     

做好新时期党校班级管理工作之我见

在党校教学管理中,班级管理是其中一个重要组成部分,而主体班班主任在班级管理中担任着重要角色。班主任既要努力提升自身素质,转变工作观念,创新管理模式,又要按照党校教育规律,结合干部队伍的实际,抓好班级党建,逐渐实现学员自我管理,注重科学管理,才能达到党校和学员双满意的培训效果。     

如何做好县级党校函授班主任工作

函授教育教学质量关系到党校的声誉和形象,也关系到党校培训目标的实现,而作为党校函授教育最基层管理者的函授班主任,承担着函授教学班学员的思想、学习、活动等工作的管理,在函授教育中对函授教学质量的提高起着重要的作用。     

党校函授班班主任的四个角色

党校函授教育的特殊性决定了党校函授班的班主任工作的特殊性,他除了做好普通班主任该何等的事情之外,还应扮演好四种角色,即:学员的服务员;学员的知心人;学员与学员、学员与教师之间的联络员;学员的监督员。     

试论新时期党校组织员的素质

组织员队伍是党校人才队伍的重要组成部分.在新的历史时期.党校组织员在党校教育培训工作中担负着重要工作职责,同时又面临着新的挑战.要成为称职的党校组织员,必须具备与新时期党校工作相适应的素质.     

试论高校党校在学校党建工作中的作用

高校党校在学校党建工作中有着不可替代的特殊重要作用.我们要正确认识高校党校的党校属性,牢固确立高校党校在学校党建工作中的重要地位;认真把握高校党校的特殊属性,充分发挥高校党校在学校党建工作中的重要作用;进一步加强高校党校建设,坚定不移地把高校党校建设成为学校党建的坚强阵地.     

对提高党校教学水平的几点思考

党校教育是特殊的成人教育,是巩固党的执政地位、提高执政水平的基础性工程.因此,提高党校的教学水平与教学质量不仅是党校发展的核心工作,也是履行党校职责、创建一流党校的本质要求.把党校各项工作推向新阶段,始终是我们面临的头等大事.     

加强高校二级分党校建设的思考与建议

党校是高校党建的重要阵地,本文就新形势下高校党校工作面临的挑战,提出加强建设二级分党校作为校党校工作的补充和重要支持.从开展二级分党校办学的必要性、分党校建设的定位和目标、分党校建设和办学的思路等方面进行思考,并提出相应建议.     

论党校教学创新的有效途径

《中国共产党党校工作条例》中提出:“党校要努力创新教学方式,充分调动教员和学员两个方面的积极性,做到教学相长、学学相长”.在倡导党校教育改革的新形势下,党校的教学创新,对于提高党校教学质量,发挥党校在党员领导干部培训工作中的主渠道作用,具有重要的指导意义.     

与时俱进扎实工作开创党校工作新局面

党校是锻炼党性的大熔炉,高校党校因其培养对象的特殊性而更具重要意义.本文结合大连轻工业学院党校工作实践,从经费投入、师资队伍、制度建设以及教学质量等四个方面纵深论述了应与时俱进、扎实工作、开创党校工作新局面.     

教师水平是办好基层党校的关键

党的十七大提出的"以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程"为党校建设提出了更高的目标任务.党校是党委直接领导下的一个重要部门,是培训、轮训各级党政领导干部的主阵地.县级党校是继中央党校、省委党校、地级党校之后的第四级党校,作为县级党委培养党员领导干部的学校,担负着重要的工作职责.在新时期新形势下,县级党校如何适应时代发展的要求,进一步加强和改进党校工作,更好地为加强党的执政能力建设和建设高素质干部队伍服务,全面体现党校工作的与时俱进,是党的事业发展的需要,也是加强党校自身建设的需要.     

论改革开放以来高校党校建设的基本经验

党校建设是高校党的建设的重要组成部分.改革开放以来,高校党校更加注重用中国特色社会主义理论体系来教育师生员工,更加注重充分发挥高校优势建设党校,更加注重加强党校规范化建设,更加注重党校的科学定位,更加注重加强党委对党校工作的领导.这些经验对进一步推进高校党校教育事业具有重要意义.     

以改革创新精神开创高校党校工作新局面

如何使高校党校工作适应新时期党建工作的需要,如何更好地准确定位,把握高校党建工作规律,强化和拓展党校职能,有效提高党校教育的针对性和实效性,是当前高校党校工作者必须积极探索和实践的一项重要课题.     

互联网时代增强党校思想政治教育实效性的途径探究

当前我国科学技术与信息技术不断发展,党校内的各项工作也发生了翻天覆地的变化,在互联网时代下,党校思想政治教育工作变得极为重要,如何充分发挥党校思想政治教育功能,增强党校思想政治教育效率,是党校在发展过程中亟待探究的现实问题.所以本文在此背景下,探究互联网时代下如何增强党校思想政治教育实效性,并提出具体的教育策略.     

深入贯彻落实两个条例力争科研咨政工作上新台阶

<中共中央党校工作条例>和<行政学院工作条例>是我们进一步完善中国共产党党校教育体系,推进党校、行政院校工作的科学化、规范化、制度化的纲领性文件,是新时期做好党校工作的行动指南.     

提升学校教育品质促进教师专业发展

班主任工作的意义和影响力不言而喻.本文在分析当前班主任工作现实困境的基础上,提出"班主任工作专业化"设想.笔者认为,师范院校应增设"班主任工作"专业,中小学实行专职班主任制,不再由科任教师兼任班主任,确保班主任工作时间、精力、专业性和专业发展."班主任工作专业化"将能够有效解决当前班主任工作困境,提高班主任工作效能,促进中小学教师专业化发展.