中学物理实验教学与学生创新能力培养

物理实验是中学阶段培养学生科学实验能力、创新能力的主要手段．目前中学物理实验教学存在的问题是思想观念陈旧，领导重视力度不够；实验内容陈旧、实验器材落后；实验教学方法陈旧等．改革中学物理实验教学，应更新教育理念，增强创新意识，优化实验教学内容，更新实验器材，改进实验教学方法，突出探究思想．促进学生全面发展，培养学生的创新能力．     

改革实验教学培养学生创新能力

本文结合国家对成教生教学与管理的要求，就如何加强和改革物理实验教学，培养成教生创新能力问题进行了探讨。     

改进实验教学方法 培养学生创新能力

物理是一门以观察和实验为基础的自然科学,实验教学能为学生正确认识事物及客观规律提供事实依据,又能培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力,同时以其生动的魅力和丰富的内涵为学生发挥创造潜能提供独特的创造性环境。因此物理实验教学环节应成为培养学生实践能力和创新精神的重要教育资源,如何开发利用好这块资源开展创新教育,是我们初中物理教师应探索的课题。文中是本人在近几年初中物理实验教学中开展创新教学所进行的一些尝试。     

植物学实验教学改革与学生创新能力的培养

文章从改进教学方法和手段、转变教学观念、调整教学内容和完善考核体系等方面对植物学实验教学进行改革,并初步探讨了上述实践对学生创新能力培养的影响。     

实验教学改革与学生科研创新能力培养

实验教学对于学生科研能力的培养起着重要的作用,是科学创新的基础。在近几年的有机化学实验教学实践中,积极改进教学方法,更新、优化教学内容,增开研究性实验并扩大开放实验,充分挖掘学生的潜能,注重学生实验能力的全面培养,并将学生的科研能力和创新能力的培养贯穿于实验教学全过程,取得了较好的教学效果。     

论高校实验教学改革与学生创新能力的培养

高校实验教学对学生的创新能力培养具有重要作用.当前高校实验教学存在着内容单一、方法陈旧、教师素质不高的问题,因此,高校实验教学应立足于培养学生创新能力,在教学内容、教学方法以及师资队伍建设等方面实行改革.     

实验教学改革与培养学生创新能力的实践及思考

在分析高校实验教学现状的基础上，介绍了实验教学改革的做法，提出了培养创新能力的几点思考。     

探索实验教学改革 培养学生创新能力

本文依照建设国家级实验教学示范中心的宗旨,从更新实验教学理念,改革实验教学内容与方式,开展创新性实验,建立评价机制等方面进行了阐述。探索如何通过实验教学改革,培养学生创新能力。     

改革物理实验教学培养学生创新能力

指出了传统实验教学中存在的问题.提出了改革物理实验教学,培养学生创新能力的途径.     

改革高职实验教学培养学生创新能力

实验教学是培养高职学生实践能力和创新意识的有效途径，针对当前实验教学存在的问题，围绕进一步加强学生动手能力和创新意识培养这个目标，就实验教学内容、教学方法、教学手段、实验教学队伍等方面提出改革思路及对策。     

加大实验教学改革的力度 培养学生的创新能力

在现有的初中化学课程体系中,必须从思想、实验教学内容和实验教学方法3方面进行改革,改变以往以演示实验、验证性实验为主,化学实验开展不充分的现象,培养学生的创新能力。     

改革高职实验教学培养学生创新能力

知识经济竞争就是创新能力的竞争、教育的竞争。本文针对如何改革高职实验教学，培养学生的创新能力这一课题，在调整高职实验方向、实验室对外开放交流、加强集成实验室的建设、开展学生科研活动、教学中渗透创新教育等几方面展开了讨论。     

构建基础化学实验教学模式 培养学生创新能力

基础化学实验在培养学生创新意识,提高学生综合实践能力等方面具有无可替代的优势。本文结合我校进行的相关改革,提出了进行基础化学实验改革的重要措施是完善基础化学实验课程体系建设和健全教学环节的质量标准两个方面,通过这两方面的改革,基础化学的实验教学水平会得到较大提高,也能激发学生学习主动性,提高学生基础实验技能与综合实验能力及研究能力增强,这能为培养高素质的应用性人才提供有利的保障。     

改革实验教学培养学生实践能力与创新能力

本文以培养学生的创新能力与实践能力为目标，对实验室建设、实验教学体系改革进行了探讨与分析，并对实验教学体系改革中的具体实施办法进行了探讨。     

加强实验教学改革培养学生创新能力

阐述创新的定义及大学生创新能力的主要特征,并进一步分析实验教学对学生创新能力培养的重要作用,指出传统实验教学体系已不能适应创新人才培养的需要,应更新观念,改革实验教学体系和实验教学内容,加强实验教学队伍的建设,建设有利于实验教学改革的综合性、开放型实验室。通过对传统教学模式的改革,实现以创新型人才为核心培养目标的新型实验教学体系的建设。     

初中物理实验教学与学生创新能力的培养

实验教学是培养学生创新意识的重要手段,在物理实验教学中,如何培养学生的创新能力呢?作者从四个方面详细阐述了在物理实验教学中培养学生创新能力的方法。     

改革物理实验教学培养学生的创新能力

当今世界的多元化、一体化和信息化的特征源于人力资源中最宝贵的部分———创新正在生活的每一个角落里全面铺开 .创新能力的开发已经直接关系到一个国家的发展和实力 ,世界各国对创新能力的开发越来越关注 江泽民同志指出 :“创新是一个民族的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力 .”我们已经跨入一个新的时代———亟需一种新的创造精神的时代 .开发国民的创造力是新世纪创新教育走向教育创新的必由之路 ,是深化教育改革全面推进素质教育的具体举措 .由此可见 ,开发创新能力是未来社会和知识经济发展对人提出的要求 ,也是当今世界教育改…     

改革物理实验教学培养学生创新能力

传统的物理实验教学方法不利于培养学生的创新能力,必须从改革实验教学思想、实验教学组织形式、拓展实验教学内容和做法这四方面积极进行探索。