疑难问答

疑难问答山西／王大同问：邓小平同志在《讲讲实事求是》一文中说毛泽东同志“一直提倡”、“反复强调”、“历来坚持”实事求是，但举例论证时只纵向列举到１９６３年，而毛泽东去世是１９７６年，这应如何解释？山东／赵泽福答：文中只列举到１９６３年，这牵扯到对毛主...     

实事求是地评价毛泽东的“实事求是”

邓小平同志在《讲讲实事求是》一文中说毛泽东同志"一直提倡"、"反复强调"、"历来坚持"实事求是,但举例论证时只纵向列举到1963年,而毛泽东去世是     

对“实事求是这一真理”的一点理解

邓小平同志说:“中华人民共和国建立以后,毛泽东同志运用实事求是这一真理领导我们继续前进。”(《邓小平文选》第122页,以下只注页数者均引自该书)在这里,邓小平第一次明确地将“实事求是”提到了“真理”的高度。这样,我们就会进一步思考:将“实事求是”提到“真理”的高度与以往对于“实事求是”的理解有何异同?本文试对此谈点看法。一、方法——原本的功效人们知道,一九四一年,毛泽东在《改造我们的学习》一文中     

毛泽东的实事求是新闻思想永葆青春

毛泽东的实事求是新闻思想永葆青春王德中邓小平说：“我读的书并不多，就是一条，相信毛主席讲的实事求是。过去我们打仗靠这个，现在搞建设，搞改革也靠这个。”（《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》，《邓小平文选》第三卷）这可以说是对毛泽东思想的精髓在中...     

解放思想 实事求是──邓小平对毛泽东实事求是思想路线的继承和发展

邓小平同志在１９７８年的一次谈话中谈到毛泽东思想时说：“毛泽东思想的基本点就是实事求是,就是把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合。毛泽东同志在延安为中央党校题了‘实事求是’四个大字,毛泽东思想的精髓就是这四个字”（《邓小平文选》第１２１页）。邓小平同志的精辟论述为我们正确认识“实事求是”的原则在毛泽东思想中的地位指明了方向。 实事求是的思想路线,是以毛泽东同志为代表的中国共产党人以长时期的革命实践中,同各个时期错误路线的斗争中逐步形成和发展起来的。实事求是是马克思主义的根本观点,是毛…     

对“实事求是这一真理”的一点理解

邓小平同志说:“中华人民共和国建立以后,毛泽东同志运用实事求是这一真理领导我们继续前进。”(《邓小平文选》第122页,以下只注页数者均引自该书)在这里,邓小平第一次明确地将“实事求是”提到了‘求’就是     

《宇宙的未来》导学设计

一、导入：霍金和他的《时间简史》为人熟知，但《时间简史》的具体内容，估计很多人都不知道。的确，《时间简史》一书虽风靡世界，但因其理论抽象，真正能够读完并读懂这本书的人却少之又少。所以人们又说：《时间简史》既是世界上“最畅销”的书，又是“最没人读”的书。     

试论初唐政治家马周及其政论

一最近，笔者读了张贻玖所著《毛泽东读史》一书。毛泽东曾对初唐时期的马周作出了如下评价：“傅说、吕望何足道哉，马周才德，迎乎远矣。”傅说和吕望是商周的著名人物，两人员出身微贱，但后来分别辅佐商王武丁和周武王，立下卓著功勋。毛泽东认为马周的才德，远在这两人之上，这个评价是极高的。同时，毛泽东在马周于贞观十一年上给唐太宗的奏折《陈时政疏》上批道：这是“贾生《治安策》以后第一奇文，宋人万言书，如苏武之流所为者，纸上空谈耳。”贾生即西汉贾谊，其《治安策》被毛泽东评为“西汉一代最好的政论。”毛泽东认为马周的…     

继承和发展毛泽东思想实事求是的思想路线——学习《邓小平文选》的一点体会

在纪念伟大的革命导师毛泽东同志诞辰九十周年之际,我们对毛泽东思想的继承人邓小平同志的著作《邓小平文选》的学习体会更深。通读《邓小平文选》全书,使我们深切地体会到:《邓小平文选》的精华就是“实事求是”。“实事求是”、“理论联系实际”,正是毛泽东同志一再提倡的思想工作作风,也是毛泽东思想的精髓。 邓小平同志继承并发展了毛泽东思想实事求是的思想路线,并运用实事求是的精神,公正地评价了伟大的无产阶级革命家和马克思主义理论家毛泽东同志在中国革命中的决定作用,充分肯定了毛泽东思想的伟大意义。     

语序的重要性

同样的两个句子,哪句在前,哪句在后,都很有讲究,即使是在某个语段中处于并列关系的两个部分,其前后顺序也要细心斟酌一番。这看似细微,其实不然。现结合中学课文中的几则典型例句略作分析。邓小平同志的《讲讲实事求是》一文透彻论述了实事求是毛泽东思想的根本点出发点。为了明确论证这一问题,作者指出毛泽东同     

刊中刊

毛泽东的床头总放着一部《资治通鉴》,这是一部被他读“破”了的书。有不少页都用透明胶贴住。 有一天,毛泽东吃过午饭,坐在大厅里的沙发上,他微笑着看着孟锦云,然后指着他桌子上放着的那部《资治通鉴》问道: “孟夫子,你知道这部书我读     

议论文写作训练拾遗

一、培养立论能力。先练习找文章的论点。步骤是清要点、找重点、定论点(中心)。有的中心论点寓于议论之中。如邓小平同志的《讲讲实事求是》其要点是:实事求是是毛泽东思想的出发点、根本点;毛泽东同志的革命实践和革命理论都贡串和坚持了实事求     

老来读读《沉思录》

《沉思录》是古罗马皇帝玛克斯·奥勒留（公元121—180年）自己与自己的心灵对话。1958年,梁实秋最先将其译成中文。他在《译序》中推崇＂这部书不能不说是人间至宝之一。＂中国社会科学出版社1989年重新翻译出版时则称：＂这不是一本时髦的书,而是一本经久的书。买来不一定马上读,但一定会有需要读它的时候。＂我想,这把年纪再不读,恐怕就没有太多“读它的时候”了。遂找来梁译本一读。读后方知,人到老年恰是该“读它的时候”。     

谈谈语文教材中的领袖范文

语文教材中领袖范文有两个特点。领袖范文的第一个特点是：一根红线贯穿三个历史时期的三代领导人的著作,完整地体现了中国共产党始终如一的思想作风。一根红线指：实事求是,理论联系实际。从范文的内容来看,毛泽东的著作《改造我们的学习》、《反对党八股》、《人的正确思想是从哪里来的》、《别了,司徒雷登》,从思想、爱国、学风、文风等方面全面阐述了坚持理论联系实际,坚持用实践作为检验真理的标准的思想。邓小平和江泽民的文章则是根据改革开放时期的新特点,对毛泽东思想的继承和发展。如邓小平的《讲讲实事求是》,写于我国刚…     

把握全书精髓 学好《邓选》三卷

《邓小平文选》第三卷始终贯穿着解放思想、实事求是的思想路线。“解放思想、实事求是”是《邓小平文选》第三卷的精髓,学习中我们要紧紧把握住这一精髓,提高贯彻执行党的基本理论和基本路线的自觉性。 一、邓小平同志为恢复和坚持实事求是的思想路线做出了伟大贡献 邓小平同志一直坚信毛泽东同志提出的实事求是的思想路线。他认为,“毛泽东思想的精髓是实事求是”(第三卷第10页),“实事求是是马克思主义的精髓”(第三卷第382页)。在文化大革命中,党的实事求是的思想路线遭到破坏。从1978年党的十一届三中全会开始,我们党进行了拨乱反正,制定了一系列新的方针政策,“这些方针政策,归根到     

课改需要爱读书的教师

去年，我在一次培训会上谈到教师的专业发展，提到教师要抓紧时间多读点书。会后有位教师走上来，随意地说：“麻烦你给我开个书单，我要读点书。”——如果是学生这样说话，我会建议他读什么书；教师，特别是一位语文教师问出这样的问题，则让我不知如何是好。我看她不过30岁，就问：“你最想读什么书?你感到缺什么?”她说，她也不知道缺什么，就是觉得自己不行，因为“我不怎么喜欢读书”。——谈话变得困难，但我觉得一个人提出要读书，毕竟还有向上的意识，     

“书读百遍”未必“其义自见”

我读了《小学教学研究》今年第5期上刊登的王昌荣和方碧波二位老师撰写的《“书读百遍,其义自见”质疑》一文后,很有感触,并颇有同感。在这里,我也想就此补充说几句。现在,随着教育教学改革的不断深入,对一些传统的提法和经验,的确有再认识的必要。“书读百遍,其义自见”,人们历来都这样说。这究竟对不对呢?我认为,从学习语文必须强调读来看,自有其道理。但是,“书读百遍”就一定能“其义自见”吗?答曰:未必。前些年,我在县教委教研室工作时,常常到小学去听课,     

阅读完美学生人生

曾有位伟人这样说过：“我们要读高尚的书,行高尚的事,做高尚的人。”确的,一个人读了什么样的书,他就会做什么样的事,就会成为什么样的人。且不说伟大人物马克思、恩格斯、毛泽东、邓小平……正是由于他们博览群书,吸取其精华,为人类的进步事业做出了不朽的贡献;单看看我们身边的小作家郑燕、贾玉东、韩保华、韩寒……看到他们流露于笔端的飘逸潇洒的文字,我们也会猜想到他们肯定会有无数挑灯夜览群书的经历。     

梦想的力量——读《狼王梦》有感

刘向说过：“书犹药也,善读之可以医愚。”是啊!一本好书可以医治人的愚昧无知,使人明智。我就有这样一本好书,那就是“动物小说大王”沈石溪写的《狼王梦》。     

“法利亚长老”的读书法

法国著名作家大仲马有一套精选读书法。他在《基督山伯爵》一书中,塑造了一个博学多识的人物——法利亚长老,并通过长老之口谈了这样的读书方法：“在我罗马的书房里,我将近有5000本书,但把它们读了许多遍以后,我发觉,一个人只要有150本精选过的书,