营造和谐育人环境为人才素质国际化奠基

经济的全球化发展对教育提出了新的要求和挑战。对于我们的学生而言，他们的竞争对手已经不仅仅是国内人才，他们更多的是要加入国际人才间的竞争。因此，我们的基础教育也应进人国际化轨道，使我们培养的学生从小就具有国际化的视野与眼光，为把其培养成一批批的国际化人才奠定基础。     

构建和谐、创新的人才环境建设高水平的教师队伍

本文通过分析构建和谐、创新的人才环境在高水平教师队伍建设中的作用，进而提出构建和谐、创新人才环境的具体措施，同时指出要处理好竞争与和谐，改革、发展与和谐，个性与团队和谐的关系。     

创造和谐环境 培养创新人才——谈中学校园设计与创新

随着我国经济的不断发展，塑造优美和谐的城市景观已成为大家的共同愿望。中学校园的设计与建设是城市景观中重要而颇具特色的一部分，所以设计和改造好中学校园，使之不仅满足教学功能的需要，而且应体现出人与自然和谐相处的“绿色”概念，为培养创新人才打造一个充满活力的外环境，为日新月异的城市风貌增添亮丽的一道风景线。     

国有企业创新型人才成长环境构建

创新型人才是国有企业未来发展的关键,要吸引并留住创新型人才,必须营造适合人才发展的环境,包括制度环境、人文环境、工作环境和学习环境,从而克服国有企业难以吸引创新型人才,人才流失严重等问题,充分发挥创新型人才的积极性和创造性,提升企业核心竞争力,促进我国国有企业的持续、健康发展。     

构建和谐工作环境的思考

和谐工作环境的构建是实现和谐社会的力量源泉,是和谐校园文化建设的重要组成部分,是衡量一个学校教学工作水平和持续发展的重要方面,和谐的工作环境是相互激励、相互促进、生机勃勃、充满活力的统一,和谐的工作环境是以内和外顺、同舟共济、政通人和、稳定有序为主要特征,它包括浓厚的学术氛围、丰富的文化生活、和谐的人际关系、文明的生活方式、良好的校园环境、共同的价值取向等等。师生员工既是和谐工作环境建设的主体,又是和谐工作环境建设的客体。怎样营造一个良好的工作环境,创建和谐的校园文化?下面就自己的看法谈几点认识。     

构建和谐校园和谐教育环境强化

学校教育作为社会系统丁中起着基础性作用的莺要组成部分，在构建和谐社会进程中扮演着重要角色。和谐理念延伸到校园，则主要表现为：教育环境的和谐、教师间人际关系和谐、学生间人际关系和谐、师生关系和谐、教师与家庭和社会的和谐等。只要我们把“和谐校园”建设好，就能无形中推动和谐社会的建设。     

坚持党管人才 构建和谐校园

人才培养与和谐校园建设是相互促进的辨证统一关系。高校作为为社会培养人才的重要基地,坚持党管人才,首先要加强党的自身建设,增强凝聚力,做好人才的培养选拔、使用工作,同时要坚持以人为本,坚持民主办学、依法治校,创造有利于人才成长的良好的环境。     

高校图书馆和谐环境的构建

构建和谐图书馆是构建和谐校园的重要组成部分.图书馆的环境包括硬件环境、工作环境、人文环境等,本文从这三方面阐述了构建高校图书馆的措施.     

大学生和谐人生环境的构建

探讨大学生和谐人生环境的构建,包括大学生自我身心和谐环境、个人与他人和谐相处环境、个人与社会和谐环境以及人与自然和谐环境的构建。     

大学生和谐人生环境的构建

探讨大学生和谐人生环境的构建,包括大学生自我身心和谐环境、个人与他人和谐相处环境、个人与社会和谐环境以及人与自然和谐环境的构建.     

试论创建和谐教育、培养和谐人才

构建社会主义和谐社会,需要培养相应的合格人才.和谐教育的关键在于培养和谐人才,培养和谐人才要处理好科学教育与人文教育的关系.     

构建和谐教育培养和谐人才

教育是构建社会主义和谐社会的思想保障和有力支撑,而教育自身必须做到和谐发展、与时俱进.本文从构建和谐的教育环境、加强道德教育和法治教育、注重解决实际问题、注重引导受教育者参与社会实践、注重培养和谐发展和身心健康的人等五个方面作了重点论述,阐明了构建和谐教育、培养和谐人才在实施中应关注的重点问题.     

构建和谐的人际关系,营造和谐的社会环境

构建和谐社会是当今时代发展的主题,构建和谐的人际关系是这一主题的重要组成部分,是构建和谐社会的必然要求。本文论述了和谐社会与和谐的人际关系的内容及其相互关系,对当今社会生活中人际关系存在的种种问题进行了伦理道德的反思,从构建和谐社会的高度强调了构建和谐人际关系的重要性。     

高校和谐校园空间环境的构建

本文分析我国高校校园空间环境现状,从马克思主义基本原理出发,提出以"整体性原则"、"尊重自然原则"、"以学生为本原则"和"审美性原则"作为构建和谐校园空间环境的基本原则,从而指导校园空间环境建设。     

营造和谐的育人环境构建和谐校园

和谐的育人环境,是构建和谐校园的保障,也是构建和谐社会的重要组成部分,要营造良好的校园育人环境,必须处理好依法治校与宽松教育、提高科学文化素质和培养思想道德素质、多元价值并存和主流价值取向、榜样示范作用和群众性创建活动、学校引领示范与社会大力推动五个关系,做到五个和谐统一.     

营造和谐的育人环境 构建和谐校园

和谐的育人环境,是构建和谐校园的保障,也是构建和谐社会的重要组成部分,要营造良好的校园育人环境,必须处理好依法治校与宽松教育、提高科学文化素质和培养思想道德素质、多元价值并存和主流价值取向、榜样示范作用和群众性创建活动、学校引领示范与社会大力推动五个关系,做到五个和谐统一。     

探索构建和谐大学环境的有效途径

构建社会主义和谐社会,是党的十六大和十六届三中、四中全会提出的重大任务。大学是一种特殊的社会机构,精心构建和谐的大学环境,对和谐社会建设具有重要的意义,也是高等教育事业全面、协调、可持续发展的重要保障。高校必须紧密结合工作实际,努力探索工作途径,形成和谐的大学环境。     

践行质监使命构建和谐施工环境

党的十七大报告指出,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性."和谐社会"就是要调动起各方面积极性,处理好新环境下出现的各种利益关系.而社会建设正是构建和谐社会的重要组成部分之一,作为为建设事业提供监督保障的质监部门,把关建筑施工质量关,既是责任的体现,也是实现社会和谐发展的重要一环,更是部门科学发展的内在要求.     

构建和谐环境 提高实验质量

提出了学生的实验技能提高不快,与实验的环节不到位及实验的管理缺失等有关.本文探讨了在实验过程中如何通过教师的人性化组织与管理,构建和谐环境,提高实验质量.     

构建和谐校园培养合格人才

党的十六届四中全会提出“构建社会主义和谐社会”的发展目标,这是广大人民群众构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处社会的共同愿望。从学校教育的角度来说,要以人为本,促进学生的全面发展,从构建和谐校园做起,培养合格人才。