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《小星星(作文100分)》2002,(Z1)
你把散在家中抽屉里的袜子找出一些来。然后,蒙上自己的眼睛,仅仅凭你的手感,把它们配成对。完成后,把配好的袜子叠(die)在一块,再取下眼罩,看看是否配正 相似文献
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星期天,我带着4岁的儿子陶陶到工人文化宫。这儿有很多玩沙画的小朋友。一群家长正忙着孩子挑选未上色的沙画。我没参与,陶陶自己选唐老鸭和小狗,便开始着色了。他第一次玩,不熟练,用针挑纸时,用力不匀,甚至挑破了本该色的部分。颜色的搭配也是由着性子任意做。我看着,见他玩得津津有味,就去观察别的小友。有个女孩,七八岁的样子,陪在一旁的妈妈不地唠叨:“你刚才不是说你会玩吗?怎么弄不好?”女孩撅着嘴说:“我不会玩还不行吗?”“你做的不漂亮,我来!”最后,妈妈竟着急地过了沙画。整个玩的过程,女孩都不高兴。另有一个约5岁的男孩,妈妈告… 相似文献
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王伟 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(9)
同学们的生活像万花筒一样丰富多彩,除了紧张而愉快的学习外,课上会做一些有意思的游戏,像贴鼻子、击鼓传花、猜谜语等;课间开展大量有意义的活动:丢手帕、打鸭子、摸瞎子等;课外有兴趣小组,组织各种比赛,还有多种中小队活动……相信你们一定都很喜欢!你们闭着眼睛画过画吗?这个游戏肯定有趣,不妨你现在就试试。怎么样,有什么感受?请快读读下面小作者的文章,看看你们俩的感受是否一样,从中你明白了什么道理? 相似文献
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要对学生进行耐心的思想教育,教师应该从各个角度理解学生,“将心比心”、“换位思考”都是很好的办法。在了解学生的思想动态时允许学生表达自己的思想,允许学生把话说完。在这方面有一个故事可以留给我们深深的思考:有一次,美国著名主持人林克莱特采访一位小朋友:“你长大后的理想是什么呀?”小朋友天真地回答:“我要当一名飞机驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空,所有引擎都熄火了,飞机上仅有一个降落伞,此时机上的乘客都很紧张,你会怎么办?”小朋友想了想:我首先会告诉乘客,请大家保持镇静,并系好安全带,然后… 相似文献
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要对学生进行耐心的思想教育,教师应该从各个角度理解学生,"将心比心"、"换位思考"都是很好的办法.在了解学生的思想动态时允许学生表达自己的思想,允许学生把话说完. 相似文献
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春天的樱花显得特别美,铺天盖地,纷繁落下.花瓣静静地在人们眼前舞动着,安详、舒心.凝望那朵飘浮若定的樱花,我的视觉被小Q带着仿佛作了一次奇妙的旅行,飘飘然起来. 相似文献
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张树廷 《小学生导刊(低年级)》2005,(6)
我画了一只小猫,小猫喵喵叫;我画了一只小兔,小兔蹦蹦跳。画着,画着,天下雨了。我赶紧画了一把大雨伞,让两个好朋友到伞下躲雨。雨停了,天晴了,小猫和小兔两个好朋友又出去玩。画画$上海市北新泾小学一年级@张树廷 相似文献
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陈有才 《作文成功之路(小学版)》2007,(6)
我画了一匹马长着两只翅膀在蓝天飞行爷爷说你画的不像马我画了一只鸟长了四条腿在大地上奔跑爷爷说你画的不像鸟我画了一条鱼长了两架驼峰在沙漠里跋涉爷爷说你画的不像鱼你说对了爷爷你要是说我画的像马像鸟像鱼那我画的就不是画了画画!北京@陈有才$中国作家协会~~ 相似文献