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相似文献
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1.
尊重党员主体地位是贯穿党的建设新的伟大工程全过程的一项重大任务.只有充分尊重党员地位,才能不断激发党的活力,进而推进党的各项工作.尊重党员主体地位是保持党的先进性的基础;尊重党员主体地位才是真正找到了党内民主的内在动力;尊重党员主体地位是清除党内腐败的根本途径.尊重党员主体地位应做好四方面工作:加强党员主体地位教育,在党内大力倡导民主、公开、平等原则,完善保障党员主体地位的各项制度,积极引导、鼓励广大党员进行主体性实践活动.  相似文献   

2.
尊重基层党组织党员的主体地位,就是要尊重党员在基层党的组织生活、党内事务、党的组织建设、行使民主权利等方面的主体地位;必须坚持实践探索创新与理论政策引导的统一,坚持行使权利与履行义务的统一,坚持个体与组织的统一,坚持提高素质与健全机制的统一的原则要求.制约基层党组织尊重党员主体地位的因素主要有:特权思想、等级观念,义务本位,利益驱动,主体素质,制度机制.要努力探索融教育管理、保障权利、履行义务、健全机制等为一体的践行"尊重党员主体地位"的新途径新方法.  相似文献   

3.
党的十七大提出:"要尊重党员主体地位,保障党员民主权利".尊重和维护高校党员主体地位是党内民主建设的重要组成部分,也是关系到党的事业兴旺发达的重大问题.  相似文献   

4.
重视发挥党员主体作用,是推动我党民主基础性、先进性和创新性建设的重要保证。现阶段党员主体性作用的发挥依然存在党员主体地位不够明确、主体意识不够牢固和主体机制不完善等制约因素。因此必须通过不断增强党员的主体性意识,建立健全党员主体参与机制与权利保障机制,积极拓展党员主体化渠道等措施来切实保障党员主体地位和民主权利的实现,以推动党内民主建设的发展。  相似文献   

5.
目前从党内状况看,党员主体意识弱化的问题还比较严重.本文从原因分析入手,进而提出实现党员主体地位的当务之急是提高各级党组织和领导干部的重视程度;引导党员个体具有"主体地位"的自觉性;提高党员行使民主权利的能力;完善党员权利保障制度.  相似文献   

6.
党员主体地位是马克思主义政党建设的基本问题。当前党员主体地位的实现面临着许多困境,必须清醒认识和正视党员主体地位的现状,通过培养党员主体意识,注重研究党员主体需求,保障党员民主权利,搭建发挥主体作用平台等路径加强党员主体地位的建设。  相似文献   

7.
大学生党员是高校党组织的骨干力量,确定大学生党员的主体地位是高校党建工作的重要环节。高校应真正确定大学生党员的主体地位,提高他们的自主意识,完善他们的民主权利,加强理论的构建,提供重要的理论支撑。充分调动大学生党员参与党内事务的积极性,使高校学生党建工作与时俱进,永葆活力。  相似文献   

8.
党员主体地位的实现,既是实践问题,又是理论问题,既需要党组织努力,又需要党员个人努力。大力开展教育和学习,使党员树立起主体意识,培养起主体能力,是实现党员主体地位的前提;建立和健全规章制度,形成以党员为主体的体制和机制,是实现党员主体地位的保障;自觉履行党员义务和行使党员权利,在实践中发挥主体能动作用,是实现党员主体地位的关键。  相似文献   

9.
尊重党员主体地位对全面推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业具有十分重要的意义。但由于种种原因,在党的建设理论和实践中出现了忽视党员主体地位的"四重四轻"表现,鉴于此,我们要在积极推进党内民主建设中不断提高党员主体地位。  相似文献   

10.
张先禄 《文教资料》2010,(1):108-109
在文化全球化日益发展的今天.发展党内民主离不开党内先进文化理念的支撑。目前党内存在某些同现代民主精神相违背的思想意识.党员需要通过不断的学习来予以纠正。党内民主的发展首先需要培养广大党员的民主意识,尊重党员的主体地位,引导并保证广大党员依照党章党规.充分而正确地行使党内民主权利.倡导党内平等思想。  相似文献   

11.
章学明 《时代教育》2009,(9):265-265
党的基层组织是发挥党员主体作用的平台,新时期发挥基层党员的主体地位作用,要加强基层党支部建设,加强基层党员的主体地位意识的建设和加强基层党组织的制度建设.发挥党员主体地位作用,还要引导基层党员正确处理好几种特殊关系.  相似文献   

12.
党员在党内生活中处于主体地位,而党员的这种主体地位主要是通过党员的民主权利来实现的,党章赋予党员的民主权利神圣不可侵犯。因此确立和保障党员民主权利是党内民主建设的重点,是发展党内民主的本质要求和重要体现。  相似文献   

13.
党的十七大提出的“尊重党员主体地位”,在马克思主义党内民主建设史上具有重要的理论意义和现实意义。其理论意义在于,它体现了马克思主义党内民主建设的核心诉求;其现实意义在于,它有利于党内民主建设中党员主体意识培育和党内民主建设制度化。  相似文献   

14.
正党员主体意识主要指以党的事业为己任的自觉意识、使命意识、责任意识,是党员自身素质的重要内容。党员只有具备主体意识,才能始终把发挥主体作用视为神圣的权利。基层党组织要强化党员主体意识,凝聚广大党员的意愿和主张,充分调动和发挥他们的积极性、主动性、创造性,从而使党员的主体作用得到鲜活体现,党组织的战斗堡垒作用得到充分发挥。1.尊重党员主体性地位,强化党员主体意识树立党员主体意识,在开展组织生活的过程中时刻把党员摆在首要位置。党员规范由党员讨论制定,组织活动方案由党员集思广益。落实党员"先知道、先讨论、先行  相似文献   

15.
党员主体地位:党的自身建设的新理念   总被引:2,自引:0,他引:2  
党员主体地位是由无产阶级政党的性质和宗旨决定的,是马克思主义政党先进性的本质体现.在党的建设新的伟大工程中,坚持并尊重党员主体地位体现了中国共产党关于加强自身建设的新理念,对于发展党内民主、提高党的执政能力、改善党的领导方式和执政方式均具有重大的理论与实践意义.党员之于党内的主体地位、党的事业的主体地位、党内民主机制的主体地位是科学理解党员主体地位的重要视角.权利与义务相统一,理论与实践相统一,个体与群体相统一以及地位与作用相统一,这"四个统一"是党员主体地位的党建新理念所体现出的基本特征.  相似文献   

16.
我国的政党制度是中国共产党领导下的多党合作与政治协商制度,缺乏强有力的外部监督。因此,党内民主建设的必要性和重要性就尤其突出。在推进党内民主建设的实践中,应当通过尊重党员主体地位,保障党员民主权利,大力营造党内民主氛围,持续推进党务公开,搭建党内民主建设平台,完善党内监督机制,依靠法治来保障党内民主建设。  相似文献   

17.
我国的政党制度是中国共产党领导下的多党合作与政治协商制度,缺乏强有力的外部监督。因此,党内民主建设的必要性和重要性就尤其突出。在推进党内民主建设的实践中,应当通过尊重党员主体地位,保障党员民主权利,大力营造党内民主氛围,持续推进党务公开,搭建党内民主建设平台,完善党内监督机制,依靠法治来保障党内民主建设。  相似文献   

18.
高校是知识分子聚集的地方,而党员又是这一优秀群体之中的优秀分子,他们民主意识强,党性原则强,参与意识强,充分发挥他们的积极性,维护他们的主体地位,发挥他们的主体作用,对于构建和谐校园、提高高校党的治校理教能力、培养社会主义可靠接班人具有重要意义。但从高校党建工作现状看,目前部分高校党组织对党员主体地位缺乏应有的重视,党员  相似文献   

19.
论大学生党员的主体地位与主体作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
承认和尊重大学生党员的主体地位,切实发挥大学生学生党员主体作用是当前高校党建理论研究和实践的一个重要课题。高校基层党组织在工作中应克服重义务、轻权利,重服从、轻平等、重统一意志、轻主动精神的倾向,确立大学生党员主体地位,保障大学生党员主体权利,培育大学生党员主体意识,探索发挥学生党员主体作用的新方法,充分调动大学生党员参与党内事务的积极性,激发其创造活力,使高校学生党建工作与时俱进,始终保持强大的生机和活力。  相似文献   

20.
保障党员民主权利是发展党内民主最基础的工作,也是最关键的环节。必须高度重视保障党员民主权利,通过健全和完善保障党员民主权利的法规、制度,发挥各级党组织的作用,加强党内民主制度建设,切实保障党员的民主权利。  相似文献   

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