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浅谈如何激发学习兴趣 总被引:1,自引:0,他引:1
宋新纲 《中国科教创新导刊》2009,(4):141-141
本文就当前中等职业学校的学生中普遍存在的学习基础较差,学习兴趣不高的情况,结合学校的模块化教学,提出了一些提高学生学习兴趣的方法。以供广大老师,特别是广大中等职业学校的老师共同研究探讨、交流学习。 相似文献
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中等职业计算机技能课的教学目标是以中等职业计算机教材和教学大纲为基本,根据中等职业计算课程的教学任务和教学大纲,设计出最适合中等职业学校学生的学习需要的、培养和锻炼学生计算机实践和应用能力的、为中等职业学校学生就职就业进入社会提供帮助和指导的计算机教学课程模式。中等职业学校的计算机教师应当根据学生选择的专业科目和学习方向去改革和设计计算机技能课程的教学思路与教学方案,以培养学生在计算机技能课程教学活动中的自主学习能力和实践应用能力,为学生终生的计算机技能学习打好牢固、坚实的基础。本文将从中等职业计算机技能课的教学模式概述、中等职业计算机技能课的教学模式设计两个部分做出具体讨论和分析,以试图为中等职业计算机技能课的教学模式改革提供依据和方法。 相似文献
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当前中等职业学校学生的来源与质量
中等职业学校学生(以下简称中职生)的来源与质量决定着他们的学习基础、学习习惯、学习能力以及学习动机和目的等与学习各方面有关的表现。当前中职生的来源和质量主要表现在以下几个方面。 相似文献
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当前中等职业学校在顶岗人才培养中存在问题,本文主要就学生综合素质教育方面,探讨中等职业学校积极推行顶岗实习的有效教育方法。通过在校期间的学习,学生达到专业技能强、综合素质好、就业质量高,基本实现了与企业的“零距离对接”。 相似文献
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张重 《中国科教创新导刊》2012,(17):222-222,224
中等职业学校的班主任是班级的管理者,负责对学生学习、生活、就业、心理等多方面的管理与指导.有效的班主任管理,有利于团结全班同学,并形成积极向上的良好班风,对教学效果的提升起到事半功倍的作用.因此,本文立足于中等职业学校的特色与学生特点,就如何有效展开班主任管理的策略进行了分析,以提高学生多方面的素质,指导学生更好地面对社会,走向社会,促进中等职业教育目标的实现. 相似文献
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邹艺 《读与写:教育教学刊》2007,4(1):113-114
研究性学习作为培养学生创新精神和创新能力的重要载体,已成为当前我国中等职业学校课程改革的一个亮点。在中等职业学校进行研究性学习的理论学习与实践体验,是实现现代教学观、现代课程观以及现代学生观的有效途径。 相似文献
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李家福 《中国科教创新导刊》2012,(20):65-65
当前,随着中等职业教育体制的不断改革,中等职业学校学生的思想政治教育工作也要进一步的改革。当前时期,中等职业学校思想道德观念存在着诸多的问题,这将对中等职业学校开展思想政治工作带来了一定的困难,所以,就必须制定科学的方法,将中等职业学生思想政治教育的实效性全面提高,从而培养出合格的毕业生。本文首先对中等职业学校学生存在的思想问题进行了论述,其次提出了提高中等职业学校学生思想政治教育的措施,以供参考。 相似文献
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<正>目前我国的中职学生文化基础差,这已是一个不争的事实。在中职学校日常教学中,学生的厌学现象非常严重,这种现象在某种程度上已严重阻碍了我国中等职业教育的发展。所以,如何改变当前中等职业学校学生厌学的现象,提高学生学习的积极性,为社会培养合格的、高素质的劳动者,已是中等职业学校亟待解决的问题。改变学生厌学现状 相似文献
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针对当前中职学生在英语学习方面的厌学情绪或倾向,通过问卷调查和访谈的方法对广西河池市两所中等职业学校进行调查和分析,找出学生厌学的具体原因。在学习动机形成规律的基础上,运用科学的方法和策略,激发、调动起学生的学习动机,培养学生的学习兴趣。 相似文献
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中等职业学校学生的英语程度参差不齐,为数不少的学生存在着厌学英语的心理和行为倾向,给英语教学带来了很大的困难。加强中职学校英语教学实效性的研究,指导学生突破英语学习的难关,改变当前不尽如人意的教学现状,是英语教师面临的重要课题。本文结合教学实践试就此进行探讨。 相似文献
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<正>与普通中学相比,职业中专校的学生具有一定特殊性。当前,中等职业学校数学课堂教学普遍程度上存在效率低下的问题。中等职业学校学生数学基础不扎实,数学思维在初中阶段没有得到有效训练,进入中职后严重影响专业课学习,因此如何在现有基础上增强中等职业学校数学课堂教学的有效性是当前中职学校数学教师亟待解决的难题。 相似文献
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中等职业学校的共青团,可使中等职业学校的学生在实践中学习共产主义,因而肩负着神圣的历史使命。如何正确认识和应对挑战,增强团组织的内部活力,是新时期中等职业学校共青团组织所要思考的重要课题。本文在分析了新形势下关于增强中等职业学校团组织的内部活力的必要性和紧迫性,提出增强广大中等职业学校学生对团组织的认同感、团的工作要与中等职业学校学生利益需求相结合、加强团内民主建设、建立科学的工作评价体系等有效措施。 相似文献
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大力发展中等职业教育,是我国职业教育发展的当务之急和重要任务。本文分析了当前中等职业学校学生的状况,探讨提出中职学校应该对学生实施鼓励教育的思路,以促进中等职业学校学生的健康成长。 相似文献
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对中职会计专业教材的几点思考 总被引:1,自引:1,他引:0
针对中等职业学校会计专业教材存在的主要问题,结合中等职业学校学生实际情况,从中等职业学校会计专业教材的理论体系、内容设置、学习顺序、编写方法等方面对中等职业学校会计专业教材改革提出了几点建议。 相似文献
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当前,中等职业学校书法教学的现状不容乐观,主要存在着课程地位低、学校开课少;学生基础差、学习积极性不高;教师教学水平参差不齐;教学形式、方法落后等诸多问题.改变当前中职书法教学现状,必须从提高课程地位、改善师资配备情况、改进教学方法、运用多种教学手段等入手,促进中等职业学校书法教学的开展,促进学生的全面发展,更为促进整个中等职业教育的发展起到推波助澜的作用. 相似文献