图书馆员年度考核中的层次分析法应用

层次分析法是一种新的将定量分析与定性分析相结合的系统分析方法。论文运用层次分析法对图书馆员年度评估进行综合测评，并详细解析其五个步骤。     

图书馆员水平评估指标体系研究

从知识水平、业务水平、学术水平3方面提出对新时期图书馆员的要求，并据此提出图书馆水平评估指标体系。     

基于层次分析法的电力通信网性能评估方法研究

针对电力通信网性能评估中指标权值的确定问题,提出一种基于层次分析法的电力通信网性能评估方法,构建了二层电力通信网性能指标体系,然后利用层次分析法计算了各级指标的权值.以芜湖电力通信网为实例,完成了网络的评估.评估结果验证了方法的有效性和实用性,可为系统的进一步优化提供参考和依据.     

图书馆员服务层次论

根据马斯洛需求层次理论，图书馆员服务可划分为三个阶梯型结构层次：以满足自身基本需要为目的的服务、以满足自身社会需要为目的的服务和以自我实现为目的的服务。每一个层次都有其深层的原因和具体的特征。     

基于层次分析法的武汉市政府门户网站绩效评估体系设计

研究武汉市政府门户网站的绩效评估体系。在综合国内外经典政府网站绩效评估体系的基础上,科学设计出武汉市政府门户网站绩效评估体系的具体指标细项,并通过层次分析法确定一级指标、二级指标的权重,使指标体系具有一定的合理性和可操作性。     

基于层次分析法和模糊综合评价法的固定资产投资项目档案评估

本文采用层次分析法和模糊综合评价法,对固定资产投资项目档案验收实例进行分析,最终得出定量的评估结果,提高了固定资产投资项目档案评估的系统性和科学性。     

基于层次分析法的Web超媒体系统导航研究

本文介绍了一种利用矩阵对超媒体系统进行层次分析的方法,以此来优化超媒体系统的信息组织结构,增强其导航功能.在引入该方法之后,通过实例分析,验证了该方法的有效性.     

基于层次分析法的校园网安全风险评估方法研究

本文分析了影响校园网安全风险的各个因素,运用层次分析法并使用分析软件对校园网安全风险进行建模,并对影响校园网安全风险的权重进行计算,实现对校园网安全风险的量化评价,最后提出具体的校园网安全改进方案。     

由读者评估图书馆员的尝试

由读者评估图书馆员的尝试刘新华佟学静（武汉交通科技大学图书馆）为加强读者对图书馆工作的民主管理，使图书馆员更致力于全心全意为读者服务，我馆连续二年采用读者评估方式，效果良好，达到了预期的目的。１制订评估标准参照国家和湖北省高校图工委的有关读者工作评估...     

基于模糊层次分析法的IT服务客户满意度绩效评估

本文探讨了在传统企业中,IT部门进行IT服务时,客户满意度对企业业务的影响,并由此和做为关键绩效指标对IT部门绩效考核的重要性,提出对客户满意度进行绩效评估时面临的数据准确性问题,并由此提出利用模糊层次分析法进行绩效评估的方法,通过介绍层次分析法和模糊评估法,采用结合2种评估方法进行综合评估,具体分析模糊层次法评估的步骤,并给出具体实例进行阐述,最终得出使用模糊层次分析法在进行客户满意度绩效评估可解决数据准确性问题的结论。     

基于层次分析法的高校档案利用风险评估方法

为防范和化解高校档案利用所带来的风险,对高校档案利用风险特征进行了分析,提出了一种基于层次分析法的档案利用风险评估方法,建立了高校档案利用评估层次分析模型,完成了风险评估过程中所需元素权重值的计算和一致性检验。探索其合理性和可行性,以期把高校档案利用风险控制在可接受的范围内。     

用层次分析法AHP对电子文件载体进行评估

电子文件的出现使得传统意义上的信息记录模式和传播方式发生了根本性的变化,特别是随着网络和数字化技术的不断发展,理论上电子文件已经能够不随时间而衰减,但载体作为信息存在的介质,仍然有着不可忽视的分量。目前,信息数字化记录载体有磁带、软磁盘、硬盘、只读光盘、一次写入光盘、可擦写光盘、U盘以及新兴的磁盘阵列等等,多种多样而功能各异,为此,如何为电子文件选择一种安全、耐久、方便的存储载体就成了一个重要且很具现实意义的问题。     

灰色层次分析法在高校图书馆信息安全风险评估体系中的应用研究

文章首先提出了高校图书馆信息安全风险评估的准则和框架,随后运用灰色层次分析法确定风险评估的指标体系及各指标之间的权重赋值,为图书馆信息安全风险管理决策提供了科学依据。参考文献9。     

基于德尔菲法和层次分析法的城建档案价值评估体系研究

引言 城建档案价值评估,是指以项目的重要性、新颖性、效益性,并结合城建档案的状态,对城建档案价值进行定量化评价,揭示不同项目的城建档案的不同价值.城建档案价值评价体系,可以基于德尔菲法和层次分析法展开,最后获得城建档案价值计算公式,这与城建档案保管期限的定性划分可以构成一种互补的说明.     

基于层次分析法的信息系统建设风险分析

本文针对信息系统建设中存在的重点风险,运用层次分析法,将定性分析和定量分析相结合,把人们的思维过程层次化和数量化,评价风险因素对信息系统建设的影响程度,为系统建设者有针对性的展开风险管理工作提供科学依据。     

层次分析法在图书馆资源整合系统评价体系中的应用研究

图书馆资源整合系统的出现和发展,极大地提高了图书馆资源的利用率,分析和评价图书馆资源整合系统,有助于使整合系统更加适应图书馆信息服务的需要。纵观以往对图书馆资源整合系统的评价分析,大多是基于定性分析,很少涉及定量分析,文章试图通过层次分析法,借鉴软件体系架构三层理论的分层思想,构建层次分析树,通过指标赋权,从定性与定量相结合的角度出发,探寻图书馆资源整合评价新方法。     

关于提高高校图书馆员学术水平的思考

针对高校图书馆员学术水平不高的现状，具体分析了形成的原因及高校图书馆员从事学术研究的优势，并提出了馆员提高学术水平的措施。     

基于灰色层次分析法的学习型企业知识管理绩效评估

1学习型企业知识管理绩效评估的内涵 知识管理（KnQWledge Management,简称KM）是在经济全球化和知识经济时代管理领域产生的一次新的革命。知识管理逐渐成为“人类信息管理活动迄今为止最高级的形式和最新发展阶段”。^[1]学习型企业要培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力,同时,学习型企业倡导团队学习,用创新提升企业核心竞争力,     

360度绩效评估与高校图书馆员绩效考核

360度绩效评估是近年来企业中比较流行的人力资源绩效管理工具,对于提高企业人力资源的积极性、提高企业的竞争力起到了重要作用。探讨了360度绩效评估方法在高校图书馆员工作绩效评估中的具体应用,以及应用中的难点和对策,这对激发高校图书馆员的工作积极性,提高服务质量具有重要的意义。