浅议学校业余体育训练中存在的问题及对策

培育青少年体育后备人才是竞技体育发展的基础,更是满足整个体育事业可持续发展的主要资源.为了使学校业余体育训练得到持续、健康的发展,为我国体育事业贡献更多的主力后备军,就学校业余体育训练中存在的问题进行了总结和研究,并提出了解决这些问题的一些建议.     

青少年业余体育训练的发展阶段与现状研究

加强青少年业余体育训练能够增强青少年的身体素质,促进青少年健康成长。业余体育训练也是积极培养学生体育爱好,引导学生形成正确的体育观的重要途径,本文从我国青少年业余训练的发展阶段和的发展现状入手,对我国青少年业余体育训练进行研究。     

谈谈课余训练应注意的事项

目前,课余体育训练工作已引起了各类学校不同程度的重视,办业余体育学校,设立体育班,建立体育传统项目,办高水平体育运动队,组织各种单项的校代表队等,形成了多种业余训练的组织形式,开展了多种项目的课余体育训练工作。组织形式虽不相同,但目标只有一个——创造优异的体育运动成绩,攀登体育运动高峰,为了达到这一目的,我认为开展课余体育训练时必须注意以下几点:     

浅谈体校中长跑运动员的选材培养

体育中专校做为业余体校与优秀运动队之间的关键环节,起着承上启下的重要作用,肩负着选拔优秀体育后备人才,输送高水平体育尖子的重要任务.本文阐述了在中长跑运动员的选材和训练方法,为从事相关体育训练的工作者提供参考.     

高职院校体育业余训练中应注意的几个问题——山西部分院校业余训练情况调查

高职院校开展体育业余训练不仅可以强身健体,还可促进学生的全面发展。为了保证体育业余训练的质量,需制定实事求是的训练计划,明确目标任务,处理好体育训练与文化课的关系等问题。     

田径训练让运动员快乐起来

体育中的快乐学习同样也能应用到田径训练中.业余体校体育训练是体育训练的一个重要部分,为了提高业余体校田径运动成绩,让运动员在日常训练中能积极主动参与是重要的,本文主要介绍了快乐训法在训练中的应用,使学生始终保持良好的训练状态,效果比较好.     

浅谈小学生业余体育训练动机生成的因素

业余体育训练是小学体育的有机组成部分,在小学体育中起着极为重要的作用.业余体育训练的正常开展能促进学校群众体育工作的开展,能吸引更多的学生加入到体育活动中来.发掘小学生业余体育训练的动机,提高业余体育训练水平,关键在于吸引学生,提高其训练动机.     

浅谈小学生业余体育训练动机生成的因素

业余体育训练是小学体育的有机组成部分,在小学体育中起着极为重要的作用。业余体育训练的正常开展能促进学校群众体育工作的开展,能吸引更多的学生加入到体育活动中来。发掘小学生业余体育训练的动机,提高业余体育训练水平,关键在于吸引学生,提高其训练动机。     

浅谈小学生业余体育训练动机生成的因素

业余体育训练是小学体育的有机组成部分,在小学体育中起着极为重要的作用。业余体育训练的正常开展能促进学校群众体育工作的开展,能吸引更多的学生加入到体育活动中来。发掘小学生业余体育训练的动机,提高业余体育训练水平,关键在于吸引学生,提高其训练动机。     

数学课程如何适应专业课的两点教学建议

中专校的数学教学如何适应当前的中专教育是很多教育工作者都非常关注的一个问题。本人从我校的实际情况出发,根据江苏省学业水平测试的大纲要求,从学生数学基础的角度和与专业课相结合的角度出发,认真分析了中专校数学课程的课时和知识点的难易程度,为了提高学生学习兴趣、改善课堂教学,提高数学教学的质量,本人建议对数学课程进行如下的调整改革:一是教学内容顺序的调整,二是具体的学期教学内容安排的调整。     

临夏回族自治州业余体育训练现状分析及对策研究

本文通过1994年与2014年临夏州各业余体校现状的比较,分析出临夏州业余体育训练在全国业余体育训练形势下滑的大环境下也出现了人员减少、训练项目减少、训练经费严重不足的状况,并通过研究,总结出了体教结合、与省级训练单位合作、加大训练经费投入等几点推动临夏州业余体育训练发展的对策。     

关于小学体育业余训练的探讨

素质教育的推行对学校体育提出了较高的要求,而业余体育训练作为体育教学的重要组成部分也备受关注。小学体育业余训练具有业余性、基础性、多样性的特点,能强身健体、培养良好的意志品质和健康的心理。现阶段,要通过学校、家长和社会三方共同努力．促进小学体育业余训练科学的发展。     

开展业余体育训练工作的策略

业余体育训练是竞技体育训练的基础,是群众体育与竞技体育的有机结合,也是学校体育运动水平的内在体现。搞好业余体育训练工作对体育教师和专项教练员来说尤为重要。那么,应当如何有效地开展业余体育训练工作呢?一、明确业余体育训练指导思想业余体育训练有运动队、专项训练点等多种形式,各有其不同的特点,但都要在坚持普及的基础上抓提高;要从培养德智体全     

浅谈学校业余体育训练

学校业余体育训练是学校体育工作的一个重要组成部分．学校切实抓好对部分学生的体育训练,不仅是促进学技体育工作开展的一个有效途径,而且也是全面贯彻党的教育方针,培养多种社会所需人才的具体体现．目前,由于部分教师和学生对体育训练缺乏正确的认识,怕耽误学习,加上受到人力、财力等方面的影响,真正做到长年坚持业余训练的学校为数不多．学校业余体育训练应如何适应深化改革的需要,笔者通过实践摸索,总结归纳如下几点经验和体会．1提高认识,正职处理智育与体育的关系部分教师和学生家长对业余体育训练持不支持态度,主要是担…     

互动体验教学在职业中专体育教学中的应用分析

职业中专培养的是一批在毕业之后就走向社会参与工作的技术型人才,因此职业中专学校承担着培养社会技术型人才生力军的重任。因此学生的综合素质培养以及帮助学生拥有一副健康的体魄也是中专体育教师所必须要重视的教学内容。为了给予学生的人生发展更大的影响力,体育教师需要从学生兴趣、习惯养成以及观念树立等方面来完成对于其健身习惯、兴趣和方法上的教学训练。互动体验式教学的出现使得教师和学生双方都能够享受整个体育训练的过程,对于学生来说有很大的吸引力。本文主要探究互动体验式教学在职业中专体育教学中的应用,从而给予学生更丰富高效的教学体验。     

贯彻《学校卫生工作条例》搞好健康教育

健康教育是一种以健康为中心的全民性教育,它是通过普及卫生科学知识来提高群众的自我保健能力,提高全民族素质的一项措施,是疾病防治工作的一个重要内容。 国家教委和卫生部1990年4月联合颁布的《学校卫生工作条例》第13条规定:“学校应当把健康教育纳入教学计划”。我国有中专校3964所,学生282.03万人。面对这庞大的人群,中专校卫生工作者在培养21世纪人才的工作中肩负着与教师同样的重任。搞好中专校健康教育,提高学生健康水平是我们共同的任务。今年5月,我们曾就开展健康教育这个问题对50所中专校进行了随机调查。     

业余体育训练中运动损伤的预防研究

业余体育训练中,难免会出现运动损伤的事情,损伤的部位和造成损伤的原因有很多种,及时的对运动损伤的原因进行总结和分析,找出运动损伤的根源进行预防,减少事故的发生,保证体育训练的安全性和健康性,从而积极地推动业余体育活动和全民健身运动的发展.     

临夏州青少年业余体育训练体教结合模式的探索与分析

本文在全国青少年业余体育训练出现巨大"滑坡"、竞技体育发展受到很大限制的形势下,阐述了甘肃省临夏州在青少年业余体育训练中实行体教结合模式的方法,论述了青少年业余体育训练体教结合模式中应该做好的几个"结合",并对青少年业余体育训练如何运用体教结合模式提出了建议。     

青少年业余体育训练的制约因素及发展对策分析

本文采取了文献资料法、问卷调查法等方法进行研究,通过对梅州市青少年业余体育训练的现状分析,得出制约的主要因素为：传统的业余训练模式已不能适应社会发展;梅州青少年业余训练培养目标不够完善;教练员整体水平有待于提高;文化学习与训练的矛盾突出;梅州青少年业余体育训练的社会保障制度滞后,并针对以上问题提出相关的发展对策。     

新疆青少年业余体育训练的制约因素及发展对策

本文采取了文献资料法、问卷调查法等方法进行研究,通过对新疆青少年业余体育训练的现状的分析,得出制约的主要因素为:传统的业余训练模式已不能适应社会发展;新疆青少年业余训练培养目标不够完善;教练员整体水平有待提高;文化学习与训练的矛盾突出;新疆青少年业余体育训练的社会保障制度滞后,并针对以上问题提出相关的发展对策。