学校加大实验室建设力度

学校将投入700万元用于主干课程、精品课程、新专业、主体专业、品牌专业的实验室项目建设。这是我校继2006年、2007年投入本科教学实验室建设专项经费1350万、1500万的基础上再次加大投入。     

民办高校应用型本科外语专业建设初探

目前,民办高校人才培养目标定位于培养应用型人才。本文就民办高校应用型外语专业建设进行初步探讨,以期为我国民办高校专业建设提出一些设想。     

能力导向的教师专业发展项目设计与实施保障——基于民办本科高校教师培养视域

能力导向是针对教师职业胜任力提升关键要素的目标设定,也是教师培养项目体系化、品牌化、专业化的理念先导。项目制管理模式的教师培养活动设计与实施是能力导向从培养思路到培养实践的主要支撑。在以教师培养为切入点的教师专业发展模式建设中,能力导向的理念设计和项目制教师培养活动设计,是一体两面、互相促进的。借助于外部支持的动力系统建设,能力导向下教师专业发展的项目开发与实施是从理念引领实践到实践反推理念的双向驱动,对民办高校教师专业发展具有重要的促进作用。     

论品牌专业建设对成人高等教育的推动力

2007年,山东省教育厅启动了成人高等教育品牌专业建设工作,项目的实施和建设对成人高等教育的发展有重要作用.成人高等教育品牌专业的建设必须依靠普通高等教育的力量,科学规划是品牌专业建设的规范保障,任务落实是品牌专业建设的质量保障,特色是品牌专业建设的生命力.     

湖南省召开高职示范性特色专业建设推进会

近日,据湖南省教育厅消息,湖南省高职示范性特色专业建设推进会在该省教育厅召开。湖南省教育厅副厅长王键、职业教育与成人教育处处长张大伟、副处长朱日红出席了会议,来自全省10多所示范性（骨干）高职院校的院校长及项目建设负责人50余人参加了会议;北京湘鄂情股份有限公司相关负责人作为合作企业代表列席了会议。     

独立学院物流管理专业品牌建设

独立学院以培养本科应用型人才为目标。它既不是完全的民办高校,又不是完全的公立院校。未来一段时期,社会对物流人才的需求不断增加,物流人才教育市场竞争将日趋激烈。为了求得生存和发展,众多院校纷纷打造品牌专业。本文分析了独立学院物流管理专业建设的现状和创建品牌的必要性。并提出了相应的实施战略,构建了物流管理专业品牌建设指标评估体系。     

河南省树人教育交流中心

河南省树人教育交流中心,成立于2004年7月,是由河南省教育厅业务主管、河南教育报刊社主办的综合性专业教育服务机构,是专业从事学术交流、教育培训、考察学习、信息服务、研学旅行等活动的非营利性社会团体。树人中心自成立以来,成功举办了各级各类活动100多场,深受各方好评。     

云南省民办高校本科体育专业建设路径研究

为了解云南省民办高校本科体育专业建设现状,文章采用文献资料法、访谈法,对云南省民办高校本科体育专业建设情况进行了调查分析,结果发现：云南省民办高校本科体育专业设置种类少,无新型体育类专业;人才培养方案和课程体系不科学;师资队伍参差不齐,高质量师资主要依靠外聘;课程考核方式、方法有待完善,教考分离、试题库建设不够;灵活率高,就业岗位与专业匹配度低等问题。文章结合云南省本科专业综合评价背景,对各专业的课程、师资、教材、测试和就业等五个一级指标及优势特色进行剖析,提出科学合理的民办高校体育专业的建设路径。     

后发展民办高校品牌专业构建的探究

品牌专业是高校兴衰成败的关键因素。文章主要分析了后发展民办高校品牌专业建设的现状,继而提出相关的对策与建议,以促进后发展民办高校持续、健康、稳定地发展。     

2014年河南省中等职业教育技能大赛 中德班机电一体化专业比赛成功举办

正3月26日至28日,由河南省教育厅主办的2014年河南省中等职业教育技能大赛中德班机电一体化专业比赛在巩义市德中机电职业培训学校举办,省教育厅职成教处副处长史文生参加大赛开幕式并致辞。中德班机电一体化专业比赛在2014年被省教育厅创造性地列入省级技能大赛项目。本次比赛聘请德国专家作为德方裁判,与中方裁判共同执行比赛的裁判任务,这是我国技能大赛     

成人高等教育动物科学专业人才培养模式的创新与实践

青岛农业大学动物科学专业2009年11月被确定为山东省成人高等教育品牌专业建设点。自立项以来,按照山东省教育厅有关要求,根据我校实际情况,针对成人教育教学实践中存在的突出问题,积极开展品牌专业建设工作。经过两年多的建设与实践,在人才培养方案修订,师资队伍建设,教学条件优化,教学资源建设,教学方法和手段改革等方面,取得了阶段性建设成果。     

浙江交通技师学院隆重举行办学40周年校庆暨国家中等职业改革发展示范学校授牌仪式

正11月8日,浙江交通技师学院隆重举行办学40周年暨国家中等职业改革发展示范学校授牌仪式。浙江省省发改委、省交通运输厅、教育厅、人社厅、财政厅和金华市政府的领导出席授牌仪式。浙江交通技师学院2011年被国家教育部、人力资源和社会保障部、财政部确定为首批国家中等职业教育改革发展示范建设学校。历经两年的改革、建设,学院圆满完成了5个中央财政支持的重点专业和2个特色项目以及196个二级子项目、29     

推动职业教育集团化办学

今年职业教育的集团化将成为一大趋势。省教育厅表示,当前的工作重点是要坚持以优势产业为依托,切实加强项目合作和专业群建设,不断丰富集团化办学的内涵。     

陕西省推出首批职校省级示范专业、精品专业

根据陕西省“民生八大工程”职业教育项目实施方案要求,全省共有76所中等职业学校向省教育厅上报了2008年中等职业学校省级示范专业、精品专业申报材料。省教育厅、省财政厅组织有关专家,按照项目立项条件对76所学校的80个专业进行了评审,经省职业教育项目评审领导小组审核,省教育厅确定陕西省咸阳纺织工业学校服装设计与工艺专业等48个专业为省级示范专业;陕西省电子信息学校数控技术应用专业等12个专业为省级精品专业。     

民办普通高校学科专业建设探析

从我国普通高校专业设置现状入手,综合了陕西普通高校与民办高校的专业设置情况,进行量化分析,并揭示了公办和民办高校之间存在的同质化、趋同化现象。同时就陕西民办高校调整、优化专业设置的原则、途径提出了设想,以期提高民办高校的专业建设水平。     

师资队伍与民办高校品牌建设的关系探讨——以山东省独立设置民办本科高校为例

师资队伍建设是民办高校办学过程中的头等大事,当前师资队伍不稳定,总体素质不尽如人意的现状已成为制约民办高校品牌建设的首要因素。在此背景下,以山东省独立设置民办本科高校为例,厘清民办高校师资队伍建设的现状,分析民办高校师资队伍建设面临的困境,探讨师资队伍与民办高校品牌建设的关系,这对民办高校找准品牌建设的突破口,实现创新发展具有积极的现实意义。     

全省民办高校党建工作座谈会

2012年3月27日,河南省民办高校党建工作座谈会在我院信息大楼一楼会议室举行。省高校工委副书记、省教育厅党组成员张亚伟,省委组织部科教企业处副处长余长坤,省教育厅纪检组副组长熊光慈以及省教育厅政法处的相关同志出席座谈会,我院领导丁松林、杨雪梅及我省23所民办高校负责人参加会议（陈莹摄）     

竞相展英姿 十大专业特色民办高校新鲜出炉

2004年3月21日。14所国内特色鲜明的优秀民办高校齐聚中国青年报社，共同获得了“2003中国十大专业特色民办高校”这一殊荣。据悉。这次由中国青年报社推出，北大燕园冠名的2003年“中国十大专业特色民办高校”公众调查活动。目的是在全国范围内通过报纸，网络调查反馈，得到一批求学者信赖的办学时间较长，办学声誉好，专业特色鲜明，毕业生就业率高的品牌专业特色民办高校。     

民办高校人才培养目标定位品牌建设策略研究

主要是对我国民办高校人才培养目标定位品牌建设的现状进行分析,并从办学理念与办学宗旨、师资队伍教学目标、教育硬件设施、专业与课程四个方面提出和阐述我国民办高校实施人才培养目标定位品牌建设的策略。     

江苏省实施高校品牌专业建设工程展望

为了提升高等教育质量,江苏省2015年正式启动了江苏高校品牌专业建设工程。文章从江苏省产业转型升级对创新人才、多样化人才需求的宏观背景下揭示了实施高校品牌专业建设工程的重大意义。同时,文章从注重统筹协同、注重分类建设、注重机制创新、注重标杆引领、注重全面推进五个"注重"探讨了如何科学高效实施高校品牌专业建设工程。最后,文章介绍了工程一期项目的遴选工作以及工程一期项目建设的部署工作。