为什么每个人眼中的月亮都是“大玉盘”

期中测试卷上有这样一道题：把“柳枝在春风中飘荡”改成比喻句。答案几乎千篇一律柳枝像姑娘的头发在春风中飘荡。掩卷沉思，我的心中很不是滋味。     

诗中春风亦迷人

春风轻柔，物象更新，叶绿花红。春风中“飘荡”的诗句亦是千姿百态，精彩纷呈。请在横线上填写含“春风”的诗句。     

夜巷

珊瑚似的夕阳照着寂寞的小巷青石的街道在独自彷徨你以闪耀着娇美的月光照着一切忧郁、哀伤劳动者每天纺着疲惫的歌然而,你没有你以寂寞沉静的容光照着一切疲劳辛勤静静的叹息在不停地飘荡痴情的月光注视着小巷你以娇柔的月光照着一切思怀、爱恋【点评】诗境开阔,富含张力,虚实     

小巷

一辆黑色轿车驶进古老的小巷。小巷的确很古老,灰黑色的砖墙是它年龄的见证。车轮在并不平整、却打扫得十分干净的路面上滚动。春风夹着花香弥漫在小巷周围,给原本古朴、庄严而又宁静的小巷增添了几分生活的气息。     

家

只有等到明年的春天，在春风柔和的早晨，它才会静静地开放，开出一个雪亮的世界。不过无论它何时开放，何处开放，都已不重要了。因为它已永远开在我的心田。它点化了我的心灵，使我的心永远是一片纯洁和宁静。白色的它仿佛是蓝天上飘荡的白云，散发着香味，一种沁人心脾的幽香。当春风轻轻地拂过，片片花瓣徐徐飘落，树下一片洁白，好似梦中仙境，     

咏柳

一树 一‘.. .J r石1绿丝绦。谁裁出,春风似剪刀的柳树,翠绿晶莹,就像用碧玉装饰过一样,于扰如绿色的丝带一样低垂飘荡着不知这细细裁剪出来的,原来是那如剪刀的二月春风啊岁护,汽咏柳@贺知章 @青池     

请别挡住我的阳光

盛夏。看那碧绿缀满枝头,阳光铺满小巷;看那清风拍打天空,白云堆起无瑕;看那日光洒向大地,万物仰起笑脸。听鸟儿啼啭,歌唱着夏天的乐曲;听树叶沙沙,飘荡着绿色的旋律;听小雨淅沥,涂抹着太阳的痕迹。     

欢乐

笛声悠扬, 欢乐溢出胸膛 泉水潺潺淌流, 白云轻轻飘荡。 沐浴着春雨春风, 我们茁壮成长; 理想如朝霞绚丽, 道路似海天宽广。     

照片上的两个女人——在茫茫时间和空间里，爱总是相互吸引

一个夏天的晌午，女人路过这座城市的一条僻静的小巷，阳光火辣辣的．小巷十分寂静，低矮破旧的房屋使小巷更加窄小。女人看见小巷尽头的小屋前，有一个70多岁的老太太，正踮着小脚。站在板凳上．颤巍巍地举着一个笸箩，想要举剑尾檐上去，[第一段]     

聪明姐姐谈青少年理财 上好理财这一课

穿大街走小巷,我们不难发现引领时尚前沿的永远都是我们最穷又最大方的青少年朋友。他们总是穿着最前卫的服饰,手里拿着最时尚的手机,嘴里讲着最时髦的语言,三一群俩一伙的在饭馆、KTV、迪吧进     

我们给毛主席代耕

1939年4月,春天来到了延安,延河的冰冻渐渐地溶化着,沿河两岸的柳行,垂着绿油油的长丝在春风里飘荡,不时地散放雪花似的花絮在空中飞翔。满山遍野的杏花桃花开放得格外鲜艳,还不断地顺着微风送来一阵阵的清香,叫人感到春天的兴奋、愉快。     

我与小巷再见时

<正>记得第一次来到小巷,这里还没有什么建筑,素面朝天,像极了一个不谙世事的可爱孩子。我不曾想过它会变了模样。当我与小巷再见时,缕缕历史的清香拂面而来,街旁的建筑装饰得古朴典雅,为小巷添上了一层淡淡的历史痕迹。庄严的名人馆屹立在小巷的中间,千百年来,小城人全心全意地守护着这些历史、这些精神。曾经,舍生取义的伟大化作一股坚不可摧的力量,飘在小城的上空……记得那时这里人很少,     

春晨

是谁发出的请帖,招来了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七姐妹?小草把积攒了一冬的力量全用上,努力钻出了地面。花儿像眼睛似的散布在野草间,还眨呀眨的。小草捧出了星星,捧出了太阳,捧出了希望。早晨的校园里,同学们汇集在操场上,跑步,做操,呼吸新鲜空气。如酒般醉人的春风在空中飘荡,热情地招待着早起的客人,醉得树枝汗淋淋的……     

扬州散记

柳絮儿随着乍起的春风飞舞起来,吹遍了扬州每个角落,如丝如雾,给扬州蒙上了一层薄纱,使扬州变得愈加迷蒙起来。那二十四桥边的垂柳,正是这柳絮儿的源头。昔日的二十四桥上的那轮明月,依然挂在天上,那幽幽的光辉依旧洒向大地,似乎是一幅亘古的画卷,从古至今都是那样悬在那里。只有画中的人在变,从穿长衫的到穿西服休闲服的,从穿长裙的到穿牛仔裤迷你裙的,也似乎只有这才表露着时代在变。扬州人总爱把一切与“瘦”相关联,连这小巷也不例外。站在巷口向小巷的深处望去,只是弯弯曲曲,再向里走,只恐怕连二人并行也难了。这长而瘦的小巷,变成了扬…     

守望绿色

绿,我爱这样轻声地唤你,用我最澄净的声音和心灵。你的名字里有一堤春草的细腻,有满目青山的喜悦。绿,你是众山的神祗,你是大地的宠儿;你的衣带飘荡着亘古的从容,你的微笑永驻着不老的春风……     

情义

情义犹如一位美丽的仙女,把真情撒向大地,让人间飘荡着幸福和甜蜜。情义好像初晨的第一缕阳光,驱散了人们心中的阴霾,给我们带来温暖和惬意。情义仿佛一阵温暖的春风,给大地带来春的气息,计世界充满生机与活力。     

五彩斑斓的春天

我爱春天爱它那舒缓,温暖的春风春风轻轻地唤醒了大地使万物从梦中醒来我爱春天爱它那绵绵、温和的小雨春雨小心地叫醒了花朵让花儿露出了开心的笑脸春雨轻快地染绿了柳条让柳条展示婀娜多姿的体态春天的使者是可爱的燕子像音符停在电线上春天的仙女是欢快的蝴蝶像轻风在花丛中飘荡春天的神农是勤快的蜜蜂像大师一样酿出甘甜的蜜糖春天五彩斑斓春天花枝招展春天充满了活力我爱春天指导老师:柳燕五彩斑斓的春天$新疆乌鲁木齐八一中学附小六(1)班@张欢     

角落里的阳光

刚离开繁华喧闹的市中心,走进僻陋的小巷,连冬日里暖洋洋的阳光都成了奢侈品的小巷,阴冷、破旧、冗长,与刚才简直是天壤之别。置身于灰暗的小巷,低矮的屋檐一踮脚便能触到,狭窄的通道一伸手就能碰壁,还徜徉在过时的氛围里。小巷外面正大张旗鼓地破土建设,高楼大厦拔地而起,鳞次栉比,这里却一点动静也没有。也许的确太偏僻了,终日里不见阳光,春风又怎     

苏州小巷

从前,有一个人在路上走着走着,他就走到苏州小巷这里来了。他站在小巷的这一头,朝着小巷的那一头张望。噢,这就是苏州小巷,是拿光滑灵透的鹅卵石砌出一条很狭窄很狭窄的街来,像古装戏里长长细细的水袖,柔柔的,也有的时候有点弯,这弯,就弯得很有韵味,叫你一眼望不到边,感觉很深,很深。     

教室，出错的地方

教室，一个古老的概念，传统的解读：教师教书、学生听课的场所。教室，又是一个崭新的概念，可以作出新的解读：教室——阅览室，飘荡着书香，充溢着阅读的自由；教室——工作坊，学生可以观察、实验，用各种工具操作，飘荡着问题，充溢着探究；教室——游戏间，小学生在游戏中学习，游戏就是学习，飘荡着欢乐，充满着智慧；当然，教室还可以是聊天室，等等。理念变了，空间的内涵丰富了，功能也变了。