2002年、2003年四川乐山市遂宁市民营经济之比较研究

2002年、2003年四川乐山市遂宁市民营经济在当地党委、政府的正确领导下稳步健康发展。民营经济已成为两市市域经济发展的主导力量和全市经济跨越式发展的巨大潜力和新的增长点、国民经济的重要组成部门和财政收入的一大支柱。经济发展水平的差异在很大程度上制约遂宁市民营经济的发展，比较而言遂宁市民营企业规模小，档次低，经济效益不高。乐山、遂宁市委、市政府高度重视本市民营经济发展中存在的问题，已制定出许多行之有效的措施，着力为本市民营经济创造更加良好的发展环境。可以预测，2004年两市的民营经济定会得到更加迅速的发展。     

黄河三角洲区域城市经济联系分析——以滨州市为例

首先运用节点分析的方法,对黄河三角洲地区典型城市滨州市域各城市进行了等级划分;其次,应用引力模型研究了滨州市域各城市间及相邻城市的区域经济联系量和经济隶属度。结果表明:市域城镇体系首位度不高,中心城市位居区域中心,具有较大的发展潜力;市域已经初步形成滨(滨州)博(博兴)沾(沾化)轴线和邹(邹平)—惠(惠民)阳(阳信)棣(无棣)轴线两大城市发展轴线;区域经济联系以南北方向为主,且省内城市对滨州的区域经济联系具有相对集中的特点。最后,提出了滨州市经济发展的政策建议。     

襄樊市旅游经济发展研究

本文是襄樊市科技攻关项目《襄樊市旅游经济发展战略研究》的课题报告。课题对襄樊市域的人文资源和自然资源作出了比较科学的评价;提出了全市旅游经济发展战略,并对全市旅游经济的可持续发展进行了系统研究。     

社会保障水平与经济发展水平关系的探究——以江苏省为例

社会保障水平是衡量社会经济发展水平的重要指标之一,社会保障水平与经济发展水平密切相关。本文以江苏省为例,选取了2001—2009年江苏省时间序列统计数据,详细分析了该地区的经济和社会保障方面的发展状况,剖析了该地区社会保障水平与经济发展水平的适应程度,进而深入分析了当地社会保障水平与城镇居民人均消费之间的关系,以证实社会保障水平的提升有助于推动经济发展。同时,必须意识到在保持经济增长的同时,还要重视社会安全网的建设。     

市域可持续发展综合模糊评价

本文研究了市域可持续发展概念、市域可持续发展评价指标 ,采用模糊聚类方法对四川城市 (1 999)市域可持续发展水平进行了综合评价。评价结果将四川城市分成了 7类 ,反映了四川城市市域可持续发展水平的显著差异性     

高等教育对江苏省与全国经济增长率贡献的比较研究

江苏高等教育对江苏省经济的发展做出重大贡献。但是,运用柯布一道格拉斯生产函数构造的模型进行推算可以看出,1996—2005年高等教育对江苏省经济增长率的贡献低于全国平均水平,而且两者的差距有进一步拉大的趋势。江苏省应加大对高等教育的投入;优化高等教育结构,提高办学效益;推进高教体制改革,提高高等教育在江苏经济发展中的贡献水平;加强政府调控,促进高新技术产业的区域均衡发展。     

云南乡村生态旅游发展的社会经济环境及人文景观

该文通过对云南省总体经济发展水平、城市经济发展水平和农村经济发展水平及其空间差异的分析,阐明了云南省发展乡村生态旅游的整体经济背景、客源潜力和目的地资源开发能力;显示了交通通讯条件对发展乡村生态旅游的制约性;论述了云南丰富多样的农业类型和其他人文景观,为乡村生态旅游的发展及其区域特色的形成提供了充足的资源条件.     

阳江市实施点轴开发战略的探讨

阳江市是广东西南沿海的一个次发达地区，经济发展水平较低，空间布局不甚合理。本文运用点轴开发理论，对阳江市空间经济布局进行探讨，提出市域开发的主要轴线和基本框架，并阐述主要产业部门的布局。     

政校企协同推进市域产教联合体建设研究

建设市域产教联合体是支撑区域经济发展和产业转型升级的重要举措。通过梳理市域产教联合体建设在产教资源、组织治理、人才培养、服务产业及保障体系方面的建设原则,发现各参与主体在工作实施中的现实困境,进而探索政府、学校、企业三方协同推进市域产教联合体建设的实施策略,从而深化产教融合,推动市域产教联合体建设的健康有序发展。     

江苏省文化创意产业竞争力分析

江苏省正处于产业结构升级和增长方式转变的重要时期,文化创意产业的发展尤为重要。实证研究表明,苏南、苏中、苏北的产业基础和创新潜力存在显著差异,主要是由于区域经济发展水平、区域区位的优劣、区域发展战略、人才集聚能力不同。各地区应发挥其比较优势,在经济体制、产业政策、人才培养、文化融资等方面采取有效措施发展创意产业。     

提高高校政治理论课课堂效果的分析与研究

高校的政治理论课对于提高学生的思想道德水平有很大的促进作用,但只在实际的教学之中,两者之间有一定的矛盾冲突,主要体现在高校的政治理论课没有很高的课堂效果。因此需要采取一定的途径和措施提高学生上政治理论课的时效性,进而让学生的思想水平得到提升。让学生能够与教师进行平等的交流,有正确学习政治理论课课程的态度,在生活上体现出思政的重要性,进而让学生热爱上政治理论课。     

四平市民营经济发展的对策研究

民营经济在四平市经济结构中所占的比重逐步扩大,开始发挥越来越广泛的作用。根据市场调研及四平市政府公布的相关数据,对四平市民用经济发展的现状和遇到的障碍进行分析,提出了有针对性的建议。这能够充分调动所有者、经营者和广大职工的积极性,对国有经济的改革具有一定的借鉴作用。     

基于休闲视角下的现代城市开放空间设计

随着城市化的发展和人们生活水平的提高,人们愈加追求户外运动、娱乐活动等休闲生活方式,渴望在繁忙的工作之余有一处宁静空间得以休憩放松。这就给现代城市开放空间的设计提出了更高、更新的要求。本文基于休闲生活视角,分别从城市空间的开放性、参与性和生态性特征出发,探讨了现代城市开放空间的设计策略。     

新时期高校辅导员应具备的能力

作为一名高校辅导员在工作中必须坚持以人为本的工作理念,将自身定位于服务于学生。新时期高校大学生独立性强、思维敏锐,但自制力弱、纪律性较差、对生活没有目标,因此做好这项工作辅导员应明确工作职责、爱岗敬业,要有较高的政治素质和敏锐的洞察力、组织协调和较强的管理能力、较强的沟通能力和亲和力,要搭建平台,帮助学生就业,同时要在工作中不断提高自身知识水平、工作能力,更好的为学生服务。     

浅谈英语教学过程中如何发掘出学生的学习兴趣

英语学习过程是一个培养学生兴趣,在潜移默化运用到生活里,来提高自身能力的漫长过程,这就需要英语教师在实际的教学操作过程中做好沟通桥梁的作用,让学生在学习英语中发现乐趣。本文从课堂实践中有意识、有计划、有步骤地进行总结和归纳,从对实际教学的反思来不断提高教学水平和教学质量,同时也运用正确的方法让学生积极主动地学习英语知识,形成一套正规的教学模式。     

海南建设发展的两个拐点

海南的发展里经历了两个拐点:第一个拐点是在1988年,海南岛作为我国最南方的一个岛屿,被党中央和国务院批准建省办经济特区,成为唯一个以岛为基础建省的地区;第二个拐点是在2010年,党中央和国务院批准海南建设国际旅游岛,并把国际旅游岛建设上升为国家战略。23年的发展历程中,海南发生了翻天覆地的变化,人民生活水平有了很大提高,经济、社会、文化等方面的综合实力不断提高,这一切的发展成果都离不开中国共产党的领导。     

浅谈对护生专业知识学习兴趣的培养

随着社会经济发展水平的提高,对护理人员的要求也越来越高,护理学基础教学必须想方设法的提高学生的学习兴趣,以提高学生的学习水平。本文在阐述学习兴趣对护理学学生学习重要性的基础上,就如何培养学生的学习兴趣提出了一些浅薄之见,以期能够对护理学基础教学提供一些帮助。     

嵌入式S3 C44B0X下家庭智能电子助手系统设计探究

生活在经济迅速发展科技不断进步的当代社会,人们对自身的生活质量有了更高的追求。而当下能从本质上进一步提高人们生活水平的方式就是实现家庭智能化,让科技带来的成果全面渗入到人们的日常生活中的各个领域。基于嵌入式S3 C44B0X的家庭智能电子助手系统的设计结合实际需求,在未来的应用中将充分体现出家庭智能化的优势。本文着重介绍家庭智能化的现实优势和嵌入式S3C44B0X的实际运用两方面优势,从而探究设计该家庭智能电子助手系统的实际必要性。     

基于任务型教学法的大学英语听力教学模式下的教师角色研究

20世纪80年代任务型教学法发展起来,《英语课程标准》明确要求把任务型教学法应用到英语教学中,任务型教学法更加讲求真实性,实用性和广泛性,在大学英语听力中教师角色也由传统的精讲多练转变为以引导为主。我国任务型教学法尚属起步阶段,而且大学英语听力课程也有其特殊性,所以二者相结合必须更加地贴近学生学习,创办各种趣味性的、可操作性的活动,提升学生的英语听力水平。下面是在任务型教学方法下,教师在大学英语听力中角色的体现。     

大学英语口语会话话轮转换的关联研究

话轮是日常会话的基本结构单位,是会话的显着特征,对它的研究一直吸引着很多学者。本文重点介绍了大学英语口语会话话轮转换过程中的关联解读方式,以实际英语课堂中生生课堂会话的转写语料为例,解释了话轮转换中的关联性、关联原则及认知语境的构建方式,并通过借助大学英语口语会话来分析,解释话轮转换过程中所产生的关联。关联理论中的认知环境、语境假设与最佳关联等内容对大学英语教学有重要的启示作用,可改进口语和听力教学,提高学生的口语、听力水平。