人工智能背景下中职学校会计人才的培养策略

近年来,随着信息技术的不断发展,人工智能和大数据已经在社会各界得到了广泛的应用.在会计领域,传统的财务会计正在向管理会计转型,会计从业者受到巨大的影响.文章以中职学校会计专业人才培养现状为着眼点,通过分析中职学校会计人才培养模式存在的问题,提出了以市场需求为导向,设置多元化课程、树立核心素养教育观念、改良教师团队、加强...     

基于金融危机背景下的会计教学改革

社会经济迅猛发展以及客观环境日益多变,市场对人才的需求与以往相比大为不同。发端于美国的金融危机逐渐向实体经济蔓延,企业在竞争激烈的市场上面对的环境更加复杂,市场对会计人才的素质要求有了较大转变,会计人才不再是＂香饽饽＂,传统的会计教育模式遭到了极大的挑战,如何该表传统教学方法、优化课程设置、培养学生应变能力和实际应用能力,是会计专业生存、发展与壮大的关键。     

应用型人才背景下高校会计教学模式研究

会计是一门重要的学科,在各大企业中,会计岗位更是炙手可热,亟需优秀、专业的人才。目前,高校会计教学模式还有待进一步优化,积极培养应用型人才,明确人才培养的目标,创新会计教学模式,激发学生学习的积极性和主动性。     

论加大培养我国国际化会计人才的力度

中国加入WTO后，随着资本市场的开发，需要大批高素质的国际化会计人才，但目前我国高级会计人才奇缺。且会计人员的综合素质普遍不高。因此，必须采取相应的措施和对策，加大对我国会计人才培养，以适应经济发展的需要。     

后金融危机时代会计人才能力素质的新挑战

后金融危机时代的来临意味着企业的市场环境发生了巨大的变化,本文将详细阐述当前经济形势下会计人才面临的全球国际化视野、综合素质、业务意识、风险意识和危机管理等能力素质的新挑战,为探索后金融危机时代我国会计人才培养模式的创新与实践奠定基础。     

论加大培养我国国际化会计人才的力度

中国加入WTO后,随着资本市场的开发,需要大批高素质的国际化会计人才,但目前我国高级会计人才奇缺,且会计人员的综合素质普遍不高。因此,必须采取相应的措施和对策,加大对我国会计人才培养,以适应经济发展的需要。     

中专学校培养优秀会计人才的探索

中专学校的会计教育是服务于社会的,其培养的会计人才必须适应社会的需要。中专学校要随着社会经济环境和文化环境的变化,根据优秀会计人才的基本素质要求,不断改变教学方式,强化培养措施,努力培养优秀的高素质会计人才。     

文化产业背景下高职文化产业人才的培养策略

文化产业的快速发展需要大量符合要求的文化产业人才队伍作为支撑。高职文化产业人才主要培养文化创意技能型人才和文化市场经营管理人才。培养高职文化产业人才可通过构建合理的课程体系、探索实践性教学模式、完善双师型师资队伍和校内外实训基地等策略实现。     

应用型会计人才实践能力的培养

随着就业市场的饱和,越来越多的本科生面临着找不到工作的巨大压力,而造成就业压力过大的原因,一方面是我国的本科扩招政策造成人才过剩,每年固定的就业岗位满足不了逐年增长的毕业生人数;而另一方面的原因还有学校的教学培养与社会就业实际相脱轨,很多毕业生在学校学到的理论知识和其他能力不能够很好地适应工作需要,所以有必要对学校教学与就业需要进行研究。基于此,针对应用型会计人才实践能力的培养进行探讨,以期促进本科应用型会计人才更好地就业。     

论如何培养会计技能型人才

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,它既具有高等教育的属性,又有职业教育的属性,是一种新型的人才培养模式,《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中确定的高职高专教育人才培养模式的基本特征是:以培养高等技术应用性专门人才为根本任务,以适应社会需要为目标,以培养技术应用为主线设计学生知识,能力、素质结构和培养方案,毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面宽、素质高等特点。     

关于培养管理型会计人才的思考

随着知识经济的发展,市场对管理型会计人才各方面要求在发生逐步的转变和提高,而形成管理型会计人才主要途径的会计教育必须进行改革,才能使培养出的管理型会计人才适应会计人才市场的需求.     

培养应用型会计人才的实施策略

随着我国经济一体化的进程日益加快．新的经济格局对我国会计事业的要求越来越高。目前,全国许多中职学校都已经开设了会计学课程,作为一门理论性、实践性较强的学科,其内容、体系和方法在不断创新。会计论文范文在教学中对会计实务的要求越来越高。本文指出应加大对中职学生实践能力的培养力度．逐步缩短学生步入社会的适应期．     

金融危机背景下高校学生干部培养方法研究

高校学生干部培养在对学生"自我教育、自我管理、自我服务"三自功能的实现中起着重要的作用,在全球金融危机背景下,深入了解金融危机对学生带来的影响,探索新形势下高校学生干部培养方法,充分发挥学生干部的榜样力量和模范带头作用,有利于高校思想政治教育工作开展的针对性和先进性,是高等学校培养高素质专门人才必然要求.     

金融危机下的民企人才战略

当前,受金融危机影响,我国民营企业面临生存危机和人才流失双重压力。金融危机下的企业人才战略,不仅事关民企当下生存,而且攸关民企长远发展。民营企业若能利用金融危机这一契机,实现企业文化的重建、人才素质的提升、人力资源的储备,必将跨越经济寒冬,迎来发展暖春。     

论金融危机背景下高职院校的应对策略

面对全球性的金融危机,高职院校应强化产业发展周期和人才需求规律的研究,应根据产业结构调整的要求优化专业布局,应适应国际职教发展趋势加强学生关键能力的培养,要遵循高职办学规律提升院校自我发展能力.     

产业集群化背景下高技能人才的培养策略研究

产业集群化对从业人员提出了全新的要求,高职院校作为产业集群化背景下重要的人才培养基地和智力支持力量,应该在其中扮演重要角色.充分研究适应产业集群化大生产要求的高技能人才特征,并制定相应的培养策略是高职院校的重要任务.     

金融危机背景下企业人才培训策略研究

本文分析了金融危机背景下金华市企业人才培训面临的机遇与挑战,提出了金华市企业人才培训的指导思想、战略目标和企业人才培训重点,以及加快企业经营管理人才、高技能人才培养的具体对策及措施：发挥行业、企业在人才培训中的主体作用;强化职业院校培养高技能人才的基础作用;建立高技能人才校企合作培养制度;加强高技能人才培训基地和公共实训鉴定基地建设;表彰对金华培训有贡献的社会培训组织等。     

基于案例教学法谈谈会计本科专业人才素质的培养

素质教育是当今中国教育的主流,而高校会计专业学生的素质教育对于促进社会发展、营造良好的校园文化氛围、提高用人单位的会计信息质量和形成学生的可持续发展能力都具有非常重要的作用。     

会计与法律交叉学科人才培养研究——关于培养核心竞争力会计人才的一个思路

市场经济下,对会计人才,特别是高级会计人才的需求日益加大.但是我国的会计人才队伍却面临着人才分布结构与能力机构不合理的问题,引起了社会各界的讨论.本文作者通过分析提出定位于高级人才的关于培养核心竞争力会计的一个思路,即进行会计与法律交叉学科人才培养的研究.     

论会计人才的层次性

在市场经济体制改革过程中，会计人才也随之进入市场。会计市场的供求矛盾表现为一般性会计人员供大于求，教学、科研层面上的会计供给不足；有实践经验的“老”会计总体供不应求；能以会计信息协助领导决策的会计严重稀缺。形成市场经济中会计人才供求的层次性。