加强遵纪守法教育,促进社会安定和谐——治安管理处罚法学习体会

胡锦涛同志在关于社会主义荣辱观重要讲话中,提出要以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻的要求,这对提高我国公民遵纪守法的道德素养,促进社会安定和谐具有重大指导意义。国无法不治,民无法不立。当前我们必须结合治安管理处罚法的贯彻实施,对广大干部群众,特别是青少年,加强遵纪守法教育,推动我国法制建设和社会和谐。     

加强大学生礼仪教育,促进和谐校园建设

建设和谐校园是我国高等教育发展的必然要求。加强大学生礼仪教育时促进和谐校园建设有很强的现实意义。本文着重分析当前大学生礼仪失范问题,指出加强大学生礼仪教育的有效途径。     

加强情感教育 促进个体和谐发展

本文针对目前教育界发生的一系列学生由于缺乏情感教育而引发的问题,论述了情感教育在促进个体和谐发展中的重要作用,以及学校、家长、社会共同实施情感教育的途径。着重指出了在进行素质教育的今天,迫切需要对学生进行情感教育,培养他们的人文精神,促进个体的和谐发展。     

加强人文科学教育 促进幼儿和谐发展

无数事实证明:一个国家,只有它的社会创造出较高的精神文明时,才能创造出较高的物质文明,这样的国家才是真正的文明国家,才会真正立于世界之林而不败。因此,在幼儿时期开展人文科学教育就显得尤为重要,因为它不仅是幼儿教育的基础,也是未来社会高级人才所必备的条件之一。     

加强教育科学研究促进军队院校和谐发展

军队院校开展教育科学研究,有利于促进教育思想观念的转变与更新,有利于教学改革的深化和教学质量的提高,有利于院校的和谐发展。因此,大力加强高等教育科学研究,实为推动军队院校和谐发展的一个着眼点。本文针对目前军队院校教育科学研究现状,提出了加强军队院校教育科学研究的对策。     

加强心理健康教育促进幼儿身心和谐发展

我国儿童普遍存在着心理健康问题,因此时儿童施行正确的心理健康教育已成为幼教的首要任务之一.这就需要教师在全面掌握心理健康内容的基础上,通过各种途径和方法对学前儿童进行心理健康教育,促进其身心的和谐发展.     

加强思想政治教育促进校园和谐

本文探讨了和谐校园的内涵,界定了思想政治教育与和谐校园的关系,分析了校园不和谐的表现:人自身的不和谐、人际关系的不和谐、个体与高校整体的不和谐、人与校园的不和谐.提出需要发挥思想政治教育保证功能、导向功能、凝聚功能、激励功能、调节功能和转化功能,促进校园和谐.     

加强法制教育培养守法意识——谈职校生遵纪守法素质的养成

我校是一所由普通中学转轨的工业类职业高中,多年来坚持加强和改进德育工作,坚持“为使学生成才,先使学生成人”的培养目标,针对学生实际,热情教育,积极引导,严格管理,耐心矫治,收到了良好的成效。学校先后被评为综合治理先进单位、法制教育先进单位、市文明单位、江苏省德育先进学校、江苏省教学管理先进学校和江苏省青少年科技教育特色学校,并于 1996年 2月,被命名为全国首批国家级重点职业高中。几年来已有六十余名学生获省、市三好学生光荣称号, 96届学生戴晓霞还以突出的事迹被国家教委和团中央联合表彰为中学生中唯一的“…     

加强大学生思想政治教育促进和谐校园建设

本文论述了加强大学生思想政治教育是建设和谐校园的必然要求,从思想、教学、校园环境、后勤服务、就业指导、心理健康、诚信等方面分析了影响大学生思想素质的不和谐因素及其产生原因,提出了通过加强思想政治教育来达到思想观念和谐、教育环境和谐、以人为本、依法治校,促进和谐校园建设的思路。     

加强中学生心理健康教育 促进中学生素质和谐发展

中学生心理健康问题已引起人们的广泛而积极的关注。国家教育部明确指出,心理健康教育是素质教育的重要组成部分,是实施新世纪教育工程,培养新世纪素质人才的重要环节。如何“加强中学生心理健康教育,促进中学生素质和谐发展“这是我们教师面临且必须解决的一个问题。因为一个心理健康的学生才有可能进行正常的学习、工作、生活,才能极大地挖掘出他们最大的学习潜能,成为新世纪中高素质的综合型人才。     

加强学校道德教育,促进学校教育和谐发展

只要在学校里,学生就有成绩好坏之分,但是在道德上,无论学生的成绩好坏,都应该形成正确的道德观。所以,学校应当加强对学生的思想道德教育,这样才能促进学校教育的和谐发展。讨论了如何在保证学校教学质量下,加强学校的思想道德建设。     

构建和谐课堂 促进和谐教育发展

党中央提出构建社会主义和谐社会的新执政理念对我国新形势下教育事业发展有着重要的指向意义。课堂教学是教育的最基本途径,是和谐教育发展的主要渠道。本文提出了课堂教学中应通过公平心,爱心,责任心,智慧心,愉悦心等五心建设,来促进教育的和谐发展。     

和谐教育促进学生和谐发展

和谐是美的标志，也是学生全面发展的真正意义。苏霍姆林斯基就主张人的知识结构，各种能力以及完满个性的和谐发展，对学生进行和谐思想教育应强调以下几点。     

构建和谐教育,促进学生成长

教育是以培养身心和谐全面发展的人为目标,心理素质和社会文化程度是关系到一个人成功与否的关键。而心理健康教育不光是靠几个专家和老师就能完成的,还应当靠家庭共同参与。家庭教育与学校教育的和谐包括许多方面,但归根结底是教育理念、教育目标、教育内容、教育方式和方法的和谐;父母的教育方式和教养态度要和谐;家庭氛围要和谐。家庭是儿童在人生旅途上的第一站,对人生的成长发展起着启蒙作用。孩子在家庭中得到最初体验,这将决定他是否有安全感,被爱等情感,或者是焦虑、憎恨等情感。     

"心""法""德"并举,育时代新人——"身心健康"、"遵纪守法"与"道德完美"教育的关系

人的身心健康教育、遵纪守法意识和道德素质教育是如今教育界常常讨论的热门话题,但在讨论过程或具体实施过程中,有许多工作者往往对三者的关系认识不清,甚至还出现许多糊涂认识。出现的一个普遍现象就是大谈特抓“道德教育”,忽视了“身心健康教育”和“遵纪守法教育”。真正的素质教育应该是“心”“法”“德”并举的教育。就现实意义来说,更应注重人的“心理健康教育”和“遵纪守法教育”。一、身心健康,是人的发展的基础身心健康,是一个人发展的基础。青少年的身心健康教育,应该是最基础的教育。由于现代社会的竞争激烈,紧张的工作、过…     

促进教育和谐发展试述

促进教育的和谐发展,应当坚持以人为本的理念,着力做好以下几方面的工作:一、从实际出发,区域推进义务教育的均衡发展;二、构建和谐校园,为学生营造健康和谐的学习环境;三、打造优质教育,满足人民群众日益增长的教育需求。     

继承儒家和谐思想加强大学生和谐教育

中国传统文化中包含着丰富的和谐思想,继承儒家和谐思想,加强大学生和谐教育是构建和谐社会的必然要求.文章通过分析当前大学生中存在的一些不和谐与不利于构建和谐社会的因素,强调对大学生进行和谐教育十分必要,并认为对大学生进行"和谐"教育,需遵循由内到外、由近及远、区别类型和突出重点等原则.     

创建和谐校园,加强思想政治教育

创建和谐校园,必须要加强思想政治教育工作。首先：思想政治教育工作是师范院校的生命线;其次：创建和谐校园,思想政治教育工作的目标和任务;第三：创建和谐校园,思想政治教育工作的原则和作法。     

加强思想政治教育,构建和谐校园

构建和谐校园是建设和谐社会主义的一个必然,构建和谐校园必须要把思想政治教育同理想信念教育、心理健康教育、校园文化教育有机地结合起来,以促进学生的全面和谐发展。     

加强大学生特殊群体教育 促进和谐校园建设

高校学生是和谐校园建设的重要组成部分,而大学生特殊群体是高校学生的重要组成部分,这一群体所表现出来的特征往往影响着和谐校园的建设。笔者从大学生的教育管理出发,对大学生特殊群体的现状加以分析,强调在思想政治工作中,坚持以人为本,采取相应的措施加强教育引导,促进和谐校园建设。