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《天津市教科院学报》2000,(4):26-29
我们正处在世纪之交,培养有创新意识的人才已成为大家的共识.为适应时代的需要,我们学校进行了创造力开发实验,并根据学校实际,探索了一套行之有效的做法. 相似文献
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上海大学是国家“211工程”重点建设的高校之一。1997年经市人民政府批准,在宝山大场、祁连镇境内新征土地1500亩,建成上海大学新校区,该工程列入上海市重大工程项目。现任校长是著名科学家、全国政协副主席、中国科学院院士钱伟长教授。上海大学是一所学科门类比较齐全、应用学科和基础学科都比较强的新型综合大学。目前,拥有18个学院、55个本科专业、64个硕士学位授予点, 相似文献
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余日柱 《中小学实验与装备》1999,9(5):2
东宝中学是荆门市东宝区政府于1995年9月破土兴建的一所完全中学,占地近198000m2,建筑面积50000余m2,校园建设规范,高楼林立,草绿花香,已成为具有现代气派的园林式学校. 相似文献
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面向新世纪 开创新局面 总被引:1,自引:0,他引:1
《青海教育》1999,(3)
随着新年钟声的响过,充满希望的新世纪迈着矫健的步伐,从曙光申向我们款款走来。百年等一回,在这喜迎澳门回归、建国五十大庆的年份,更令人激动,更令人振苗.抚今追昔,感慨万干;展望未来,前景辉煌。20年前的十一届三中全会,拉开了我国改革开放伟大事业的序幕,在这汹涌澎湃的历史大潮中,我省教育事业在邓小平理论的指导下,按照省委、省政而“科教兴胃”战略,走过了过去的历史无法比拟的不平凡历程。翻阅历在的画卷,拂去历史的烟尘,在I河源头、花连山南这块广裹的工地上,从东汉赵贸“教诲后生,皆成使艾”富起,到清末改书院… 相似文献
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吴铎 《课程.教材.教法》1997,(2)
九年义务教育思想品德课和思想政治课教材编写工作会议今天正式召开,我代表教材编写领导小组讲几点意见。一、为什么要编写九年义务教育思想品德课和思想政治课新教材现行的教材使用至今,不过五六年时间。到本世纪末,也只有八九年时间。那么,为什么现在又着手编写新教材呢?简单地讲,是因为国家教委制定了新的《九年义务教育小学思想品德课和初中思想政治课课程标准》(以下简称《课程标准》)。有了新的《课程标准》,就需要以此为根据编写新教材。但是,为什么要制定新的课程标准呢?有如下几方面的原因。(一)是我国社会主义现代化… 相似文献
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余日柱 《中小学实验与装备》1999,(5)
东宝中学是荆门市东宝区政府于1995年9月破土兴建的一所完全中学,占地近198000m2,建筑面积50000余m2,校园建设规范,高楼林立,草绿花香,已成为具有现代气派的园林式学校。学校在大力兴建楼、堂、场、亭的同时,也把实验室的建设、装备、管理和使用作为实施素质教育和推进教育现代化的重头戏来演。1998年冬,建筑总面积5473m2,造价3500000元的综合实验楼交付使用。至今,近2000000元的仪器设备全部配置到位。图书室、阅览室3间,288m2,有藏书50000余册,价值近300000元… 相似文献
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面向新世纪的上海外国语大学 总被引:2,自引:0,他引:2
上海外国语大学是教育部直属、由教育部和上海市共建的全国重点大学,自1949年10月创建至今,在党和政府的亲切关怀下,已经发展成为一所具有重要国际影响和独具特色的多科性应用学科外国语大学。1996年6月,上海外国语大学顺利通过“211工程”部门预审,随后通过国家“211工程”立项审核。正式进入国家21世纪重点建设的百所高校行列。作为新中国高等外语教育的发祥地之一,上海外国语大学坚持社会主义办学方向,在改革、建设和发展中,形成了“文明、团结、求实、奋进”的优良传统和校风,在全国同类高校中,确立和保持了高水平的学术地位和教学质量,为国家和上海地区的改革开放和现代化建设事业作出了突出贡献。 相似文献
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当今世界,国际间经济、科技、人才的竞争日趋激烈。竞争结果谁胜谁负,关键取决于一个民族整体素质的高低,因而这种竞争实质上是各国教育发展水平的较量。可以断言,哪国占据了面向21世纪的教育领先地位,哪国就能在21世纪的国际竞争中立于不败之地。国运兴衰,系于教育,已成为世界各国的共识。 一 教育是文明衍发之母、社会进步之梯。近代以来的历史表明,每一项科学技术的重大突破,某些国家经济上的腾飞和生产力水平的跃升,某些濒临亡国的民族的复兴,无一不与教育的开化、助推作用密切相关。因此,教育的重要性早就引起许多国家的高度 相似文献
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理工科大学的外语教学要以适应新世纪对科技人才外语水平的要求为目标。在教学中则应吸取各种教学法的长处 ,创建新的教学模式。同时 ,通过第二课堂为学生提供良好的语言运用环境 相似文献
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德育是教育的重要组成部分,在新世纪应更加突出人才的德育素质,特别是社会责任,合作精神,环境道德,经济伦理,心理素质等方面的教育,以适应时代发展的需要。 相似文献
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新世纪经济社会特征对高校人才培养提出了新的要求,如何适应新的要求,该文从转变高等教育思想、重视创新能力培养、重视“做人”教育、处理好“通”“专”结合关系和注重身心健康等5方面进行了论述。 相似文献
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白连发 《山东教育学院学报》1998,(3)
江泽民同志在“十五大”报告中指出,“建设有中国特色社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力资源,培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民”。报告还说,要“认真贯彻党的教育方针,重视受教育者素质的提高、培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。在 相似文献
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