《动量》单元检测(二)

一、选择题1.如图所示,质量为m的小球在竖直光滑圆形内轨道中做圆周运动,周期为T,则A.每运转一周,小球所受重力冲量大小为零B.每运转一周,小球所受重力冲量大小为mgTC.每运转一周,小球所受合力冲量大小为零D.每运转半周,小球所受重力冲量大小一2.如图所示中四个图象是竖直上抛物体的动量增量随时间变化的图线和动量变化率随时间变化的图线,若不计空气阻力,取竖直向上为正方向,则A.动量增量随时间变化的图线是甲图B.动量变化率随时间变化的图线是乙图C.动量增量随时间变化的图线是丙图D.动量变化率随时间变化的图线是丁图3.在光滑的水平…     

一道中考力学题的两种解法

例（2007年北京市）如图,有两个小球M和N,密度分别为ρM和ρN,图甲中细线的一端固定在杯底,另一端拴住小球M使其浸没在水中静止;图乙中细线的一端固定在杯底,另一端拴住小球N使其浸没在油中静止．小球M所受重力为GM,体积为VM;小球N所受重力为GN,体积为VN,小球M和N所受细线的拉力大小相等,所受浮力分别为FM和FN．     

重力能否忽略

重力能否忽略贵州省铜仁一中寻国华一、问题的提出和讨论例１１９９４年高考物理试卷第２７题：一质量为１００克的小球从０．８０米高处自由下落到一厚软垫上．若从小球接触软垫到小球降至最低点经历了０．２０秒，则这段时间内软垫对小球的冲量为．（取ｇ＝１０米／秒２...     

巧用模型解赛题(二) 受恒力作用的弹簧振子

一、竖直弹簧振子如图1所示,弹簧振子竖直放置,轻弹簧的劲度系数为k,小球质量为m,当小球处于平衡状态时,所受弹力跟重力大小相等,即k·x₀=mg.若使振子离开平衡位置沿竖直方向发生位移x,则振子所受回复力即指向平衡位置的合力大小为F=k（x+x₀）-mg=kx.     

《单摆》“补丁”

一、模型单摆由不易伸缩的细线和光滑的金属小球组成．“不易伸缩”意味着摆长保持不变,“细”意味着线的质量忽略不计,“光滑”说明小球所受空气阻力F很小,“金属”说明小球的密度大,所受重力G相对较大,有(F/G)→0,     

用数学方法解析一道中考力学题

例（2007年北京市）如图,有两个小球M和N,密度分别为ρM和ρN,图甲中细线的一端固定在杯底,另一端拴住小球M使其浸没在水中静止;图乙中细线的一端固定在杯底,另一端拴住小球N使其浸没在油中静止,小球M所受重力为GM,体积为VM;小球N所受重力为GN,     

2023高考全国乙卷物理25题的九种解法

<正>【原题呈现】如图1,一竖直固定的长直圆管内有一质量为M的静止薄圆盘,圆盘与管的上端口距离为l,圆管长度为20l。一质量为m=1/3M的小球从管的上端口由静止下落,并撞在圆盘中心,圆盘向下滑动,所受滑动摩擦力与其所受重力大小相等。小球在管内运动时与管壁不接触,圆盘始终水平,小球与圆盘发生的碰撞均为弹性碰撞且碰撞时间极短。     

一个有用的结论及其推广

在中学物理教学中,常见有这样一道习题：表面光滑、半径为Ｒ的半球固定在水平面上,最高点有一小球静止（半径不计）,如图１所示．若稍有扰动,小球将沿球面滑下,求小球脱离球面的位置．图１图２分析与解在小球下滑过程中,由小球自身重力和所受支持力共同提供向心力．...     

高一力学竞赛试题

一、单项选择题（每小题3分,共30分）1．有关重力的问题,说法正确的是［］A．重力的方向指向地心B．物体所受的重力就是所受的万有引力C．物体在地球上所受的重力是位置的函数D．物体在超重状态时,重力暂时增大2．有关弹力的问题,说法正确的是［］A．弹力大小总是与形变成正比B．弹力的反作用力不一定是弹力C．弹力的平衡力一定是弹力D．桌子上的铅笔给桌子的压力是由于铅笔发生形变而产生的3．有关摩擦力的问题,说法正确的是［」A．物体受滑动摩擦力不一定与物体运动的方向相反B．物体间有相对运动就产生摩擦力C．两物体的接触面…     

巧用动量定理解题

动量定理的内容是物体所受合外力的冲量等于物体动量的变化，即I=△p．动量定理表明冲量是物体动量发生变化的原因，冲量是物体动量变化的量度．这里所说的冲量必须是物体所受的合外力的冲量．动量定理可以用牛顿第二定律导出，但适用范围比牛顿第二定律要广．在不涉及加速度和位移的情况下，研究运动和力的关系时，用动量定理求解一般较为方便，而且能得到迅速解答，达到事半功倍的效果．     

因何而变

众所周知,物体所受的重力会随物体位置的改变而发生变化．虽然在地面附近物体所受的重力的变化随地理位置的变化不是很明显,大小的相对误差最大也不过3‰,一般都可以认为物体所受的重力是恒定不变的．因此,考试大纲就明确提出:重     

高二物理第一学期期末测试

一、选择题 1．物体做自由落体运动,正确的说法是( )． A．由于物体只受到重力,所以物体在下落过程中只受到重力的冲量 B．物体下落的距离增加一倍,物体受到的重力的冲量也增加一倍 C．轻物体和重物体在自由下落过程中,只要经过的时间相同,重力的冲量也相同     

巧变阿基米德原理演示实验

在讲阿基米德原理实验时都是按照课本上的实验演示，实验时都是以金属块全部浸没在水中后，排开水受到的重力和金属块受到浮力进行比较而得出结论．然而学生在学习中以为只有当物体全部浸没在液体中受浮力大小才等于排开的液体所受重力，不能理解金属块在液体中的任何位置所受浮力都等于排开的液体所受重力．为帮助同学们全面掌握、理解阿基米德原理，笔者把此演示实验做了简单的改变，装置见图，演示步骤如下：     

振动周期受控的滴水式单摆的设计

1原理 用一根不可伸缩的轻线悬挂一个小球．将小球视为质点,它受重力mg与悬线拉力下的合力作用．质点在铅垂平面内沿圆弧摆动,且摆动中相对于悬线铅垂位置的角位移θ很小（θ〈5°）,使质点沿运动方向所受的力——切向力f=－mgsinθ≈－mgθ提供了它作用往复运动线性回复力,所以单摆小球作简谐振动．根据牛顿第二定律,单摆的动...     

《动量》单元检测（一）

一、选择题 1．质量为2kg的物体，速度由4m／s变为～6m／s，它所受的冲量是：     

例谈物理模型的构建

一、抓住临界条件。构建物理模型 【例1】如图1甲所示一半径为R的绝缘圆轨道竖直放置：圆轨道最低点与一条水平轨道相连，轨道都是光滑的，轨道所在空间存在水平向右的匀强电场，场强为E从水平轨道上的某点由静止释放一个质量为m带正电荷的小球A，为使球A正好在圆轨道内做圆周运动，求释放点距圆轨道最低点的距离（小球受到的电场力大小等于小球重力的3／4倍）．     

夯实基础 拓展思维 指向素养——2022年高考理综全国甲卷第21题评析与教学建议

<正>2022年高考理综全国甲卷第21题立足基础、稳中求新、数理结合,突出数学能力与物理思维的考查。在引导改善教学方式,减少学生死记硬背和“机械刷题”方面发挥了积极的导向作用。一、试题及解析试题地面上方某区域存在方向水平向右的匀强电场,将一带正电荷的小球自电场中P点水平向左射出。小球所受的重力和电场力的大小相等,     

变通浮沉条件的条件

物体在液体中的浮沉，决定于物体的重力G和所受的浮力F的大小比较．对于浸没在液体中的物体，若F＜G．物体就下沉；若F=G．物体就悬浮；若F＞G，物体就上浮．当浸没物体上浮到露出液面以后，浮力变小；直到变小的浮力等于重力时．物体就漂浮，这就是浮沉条件的全部内容．在适当条件下，浮沉条件中一的浮力与重力的大小比较，可以变通为液体密度与物体密度的大小比较．这个适当条件是什么呢？一它们是：①物体是实心的；②物体＿要浸没在液体之中．这是因为：浮力大小：F一po8VIn…U物体自重：G一egV……②①②两式相除；F／G。e＊PV…     

《压强 液体压强》考点例析与解题方法

者点一压力和压强例1关于压力，正确的说法是（）A．压力的方向与接触面垂直B．压力的大小与物体的重力成正比C．压力的方向总与重力相反D．压力就是物体所受的重力（1993年，宁夏）盼析与蚓压力主要涉及大小和方向问题，根据压力的定义可知，选项A说法正确．往墙上按图针时，图钉对墙的压力与图钉受到的重力无关，其方向互相垂直，故选项B和C说法错误．压力是垂直作用在物体表面上的力，而重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，因此，选项D说法错误．所以本题正确答案应选A．例2底面积为O．门米’，重为400牛的铝块，放在面积为800厘…     

一个力学佯谬问题的讨论

一、问题的提出在教学中,常会遇到这样一类问题: 例1、如图1所示,一质量为m的小球,被轻绳AB和BC固定,绳AB与竖直方向成θ角,绳BC沿水平方向,若将BC绳剪断,求在绳子刚刚剪断后小球的加速度。对于这题可以有两种不同的解答。方法一:绳子剪断前,小球受三个力的作用:重力G,绳AB的拉力T,绳BC的拉力F,并处于静止状态,这三个力的合力为零,剪断绳BC后,力F取消,由力的合成原理,此时小球所受合力必然等于-F,加速度的大小应为α=F/m=(Gtgθ)/m=gtgθ,方