班主任如何化解学生的叛逆情绪

正先看这样一个案例:小A的突变。第一幕:教室李老师在上数学课,安排学生做练习,巡视时听到小A在格格发笑,于是走到小A面前,发现他在看漫画书(小A特别喜欢动漫)。李老师:(站到小A的后面,小A没有察觉)你在看什么?小A:(惊吓,然后迅速将书塞到抽屉)没看什么。李老师:(语气严厉)明明看到你在看漫画书,还不承认?小A:(用身体挡住抽屉)没有,我一直在看数学书。李老师:(生气)那你让我看看你身体挡住的是什么!小A:(不移开身体)没什么!李老师:没什么,怎么不能让我看     

评选先进引发的风波

案例背景：中心校分配给我校3个镇先进的名额。依据考核成绩和民意测评,学校推选了赵老师、李老师、王老师3位教师。报到中心校后,中心校临时决定必须去掉1个。这可难坏了我,去掉谁呢？这3位教师中的赵老师各方面都很优秀,刚被吸纳为预备党员,于是我找到她谈话,希望她发扬一下风格。     

由『刁蛮家长』闹事引发的思考

[案例再现] 某中学女英语老师小赵是刚毕业的大学生,因为是第一次带毕业班,工作尽职尽责,格外认真. 一天,赵老师要求学生默写她上周才给学生补习过的英语单词.有一位名叫李扬(以下简称李)的同学连笔也不拿出来,呆呆地坐在那里看课外书,赵老师暗示了李好几次,但李一直没有任何反应.     

五地新做法：为教师“松绑”

河南省内黄县一乡镇中学初三班主任李老师抱怨说：“感冒半个多月了,一直这样靠吃药维持上课。”她打开抽屉,里面竟然放满了大大小小的药瓶药盒。     

丈母娘的眼光，可能就是素质教育的眼光

教了—辈子书的李老师,女儿都已经二十七八岁了,还没有找到男朋友。李老师的一个同事热心地当起了红娘,把李老师当年班上的一个优秀学生介绍给她女儿。     

如何为学生打开自信的大门

河南省内黄县一乡镇中学初三班主任李老师抱怨说:"感冒半个多月了,一直这样靠吃药维持上课。"她打开抽屉,里面竟然放满了大大小小的药瓶药盒。"为什么不去治病?"笔者问她。"一来怕耽误学生功课,病假后得抓紧给学生补课,而补习效果根本     

残烛

大概半个月前的一天下午,在学校门口碰到了久违的赵老师——她是我的实习指导老师,后成了同事,但在我心目中她永远是我的恩师。赵老师好,时尚起来了?目视赵老师的随身听,我半开玩笑起来。好像胖了点?每次见面她都如此拷问。赵老师,气色好了不少,血压降下来啦,头也不晕了吧。     

孩子教了我一手

“李老师,我的抽屉打不开了。”一位小朋友拿着掉下的抽屉把手向我求援。由于把手装得不牢,一旦掉下来,小朋友打不开自己的抽屉,只好向老师求援。每次我都要费九牛二虎之力,才能把抽屉打开。“李老师,我有一个办法。”甜甜附着我的耳朵悄悄说,“我能很快把抽屉打开。”正忙着撬抽屉的我停下手中的活,吃惊地看着甜甜。甜甜调皮地冲我笑了笑:“你看,这     

李老师主任（小说）

教了30多年书的李老师在退休后就彻底“关闭”了自己的校园生活,兴致勃勃地打开了新生活的“界面”。以前为了上班方便,就住在校园,吃在校园,劳动在校园,每天满眼里看到的都是学生。现在李老师在自己装修一新的新房子里,端了一杯茶,透过气派的落地窗看着小区的绿地。虽然汽车越来越多,那绿地越来越少,可还是能养养眼呵。李老师不是以老太太的步伐而是以矫健的步子走上楼梯——她的新房子还是错层结构,这也是李老师的梦想,楼下是物质生活,沿楼梯形而上的就是精神空间,一个弧形的书桌安静地立在书柜的背景前。李老师最爱她的这些书了,接下来的…     

残烛

大概半个月前的一天下午,在学校门口碰到了久违的赵老师——她是我的实习指导老师,后成了同事,但在我心目中她永远是我的恩师。 “赵老师好,时尚起来了？”目视赵老师的随身听,我半开玩笑起来。     

当女儿讨厌老师时

吃晚饭时,女儿突然抱怨起她的老师来:"我特别讨厌赵老师,她讲课讲得一点不好,而且还总爱批评人,要是李老师还教我们该多好……"我吃了一惊,女儿现在就开始讨厌她的老师了,这可不是一个好兆头,因为一个老师足以影响孩子一生。我自己就有这样的经历:记得刚上初中时,我们班的物理老师     

老师喜欢你吗?

新年后第一天上班,一大早,倩倩的妈妈就带着倩倩来了。我们相互问候时,我说“没想到倩倩来的这么早”。她妈妈告诉我,倩倩这几天在家,夜里曾在睡梦中喊着“赵老师!赵老师!”而哭醒。问她,说是想赵老师了。爸爸问她:“想赵老师?赵老师喜欢你吗?”她说:“喜欢!”爸爸又问她:“赵老师喜欢你,为什么不请你做指挥呢?”倩倩妈妈问我:“您猜倩倩怎么说?”我有点尴尬,刚想解释一下,可倩倩妈妈紧接着说:“她说‘不是就只能有一个人当指挥吗?要是请两个肯定有我!’您瞧,这孩子还挺自信!”看着倩倩妈妈     

也谈“擒贼先擒王”

案例呈现：本学期，赵老师接了初二（六）班的班主任。接手新班，赵老师先找这个班初一时的班主任李老师了解班级情况，李老师说班级整体情况很好，只是个别学生喜欢抱团，并告诫赵老师，一定得细心留意，特别是以小志为首的那个小团体。     

还是要相信未来啊

<正>记忆中有两件事一直难以忘怀。其一是,初中时,我喜好读的课外书借给班上别的同学看,别的同学在课堂上兜在抽屉里偷偷瞄,被老师发现了,老师收缴了书,然后同学告诉老师那是我的书,于是我被叫去谈话。相信很多人都遭遇过这样的事,但老师当时只问我,这本书你看过了么?我说,看过了。她翻了一下最后一页,说,300多页的书,你都看过了?我点点头。结果她大发雷霆,说我不务正业。另一件事,同样是发生在同学身上。当时我已经有了写稿的习惯,虽然现在     

发新书时……

新学期开学的第一天早上,李老师抱着一大摞新书走进教室。她把书放在讲台上,便对大家说:“同学们,这些书里有几本弄皱了皮,其中,这本最皱了。”说完,她拿起一本被捆书的纸绳勒坏了书皮的书,高     

我爱写作,因为我爱老师

四年级时,赵老师叫我们为自己出一本童话书.全班都惊呆了,因为那时我们都认为写书只是作家的事.不过,赵老师用她那娓娓动听的故事把我们引进了写书的童话世界,同学们兴趣十足,信心满满.年少轻狂的我也觉得,这只是一件简单的事. 我随随便便地写着,轻描淡写地画着,几乎每篇文章及文中的插图都是"一笔带过".结果,当老师讲评我们的作品时,我恨不得能在教室中找到个地洞钻下去,因为我的童话书在班中众多同学的童话书堆里实在不堪入目.但赵老师居然还能找到理由表扬我,她说:"咱班的智多星钟一韬想象力真丰富,只是他给我们留下了太多的想象空间,以至于省掉了这么多不应该省去的文字……"我当然明白老师话中的意思,无地自容之后发誓一定要认真填满那些"想象空间".于是我埋头修改我的第一本"童话书".     

“满满”的惊喜

<正>“同学们,这节作文课我们来做个实验好吗？”“好！”“老师万岁！”“太棒啦！”赵老师话音刚落,教室里就响起潮水般的欢呼声。看来赵老师是一位被语文耽误的科学老师呀！“嘘——”赵老师做了一个静音的手势,然后变戏法似的从抽屉中拿出一个透明玻璃杯,“万承熙,去,把这个透明玻璃杯装满水。”万承熙人高腿长,一会儿满满的一杯水便端来了。     

赵老师

赵老师又温柔又厉害,我们又喜欢她又怕她,为什么呢?因为当我们有一点点儿进步时,赵老师总是很高兴地表扬我们;但要是我们犯了错误,赵老师就会严厉地批评我们,让我们知道应该怎样做。给我印象最深的是赵老师上的《给予树》这节课。当她讲到金吉娅很有爱心的时候,发现我的注意力有点儿不集中,赵老师就点了我的名字,但没有直接批评我,而是说:“其实许梦园也挺有爱心的,只不过她现在有点儿走神了。”赵老师不仅给我们传授课本里的知识,而且还给我们讲了许多做人的道理,让我们学会了宽容、有爱心,学会了怎样做人。指导老师:赵辉赵老师$新疆教育学…     

朝着阳光奔跑(连载五)

<正>第十四章雪中行我和刘宝很快就到了我们村西面的老眼村,打听到了赵老师的家。敲开门,刘宝毕恭毕敬地对赵老师的爱人说：“师母好,我们找赵老师。”这声“师母”不但把我喊愣了,把赵老师的爱人也喊愣了。等明白过来后,赵老师的爱人“嘎嘎嘎”地大笑起来。她对刘宝说：“从来没人这么喊过我,把我叫蒙了。你们赵老师去县里了,找他有事？”     

一位不上讲台的好老师——记小卖部赵淑华老师

在我们北京市仪器仪表工业学校,有一位小卖部的售货员,名叫赵淑华,我们都亲切地叫她“赵老师”。虽然她不教授某一门课程,也不是哪个班的班主任,更不是某一级领导,但我们大家都很敬佩她。她是我们学习的榜样,在我们心中,她是一位不上讲台的好老师! 一、“我的责任是让学生满意!” 赵老师留给我们最深刻的印象,就是她那匆忙的身影和她亲切的笑脸,总伴随着那整洁的白大褂。可是,谁又能想到这位做着平凡的服务工作的赵老师竟是北京大学无线电物理专业的毕业生呢? 一九八七年,赵老师作为老师调至我校,由于学校正在扩大规模和承接世界银行贷款,她服从工作需要,在校贷款办工作,后来又被临时借调到食堂做会计工作。这一“借调”,使她与服务结下了不解之缘,成了这样的“老师”。 赵老师有句口头禅:“我的责任是让学生满意!”她是