“师徒合同”行之有效

<正> 厦门利恒涤纶有限公司是四新(厂新、技术新、设备新、工人新)企业。他们在调试试车期间,选择电气仪表车间做为试点单位,在上岗前技能培训中试行“师徒合同”,取得初步成效。他们制订的《师徒合同章程》明确规定了: (一)帮带范围和内容规定一位师傅只带学徒2～3名,按工种类别组建若干小组。在内容上:一是帮思想,按精神文明建设和物质文明建设的要求,搞好     

让“合作交流”行之有效

有句古训说得好:“一人划桨舟难行,众人划桨开大船!”它形象地说明了合作的魅力——能让“1 1>2”。《数学课程标准》强调:动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。而且指出,合作交流的学习形式,能有效地促使学生积极主动地进行数学学习,并对学生的终身学习有重要帮助。可见,培养学生的合作能力,不仅是课程改革的要求,而且还是学生自主、和谐发展的需要。作为课改第一线的教师,我经过理论学习、与同行的交流及对实践的反思,慢慢发现了让“合作交流”行之有效的要素,尝到了“1 1>2”的甜头。     

“在职培养”怎样行之有效

教师是教育的核心环节。自2001年科学教育被得以重视以来,许多中小学都面临师资的困境,于是各校不得不抽调现有教师参加各种各样的培训,但培训的效率和质量如何呢?其中有无模式可借鉴呢?带着这些问题,《教育》旬刊记者采访了出席"第二届全国中小学科学教育论坛"的若干代表。他们表示:科学教育成功的关键在于教师的培养,但这一状况并不令人乐观。     

行之有效的六大“教育原则”

一、鱼缸法则养在鱼缸中的热带金鱼,三寸来长,不管养多长时间,始终不见金鱼生长。然而将这种金鱼放到水池中,两个月的时间,原本三寸的金鱼可以长到一尺。对孩子的教育也是一样,孩子的成长需要自由的空间。而老     

行之有效的班级管理方法

初中阶段是中学生世界观、人生观形成的重要阶段,初中班主任在学生面前起表率作用,在引领学生形成世界观和人生观的过程中,对学生成长起着关键作用。     

行之有效的“一分钟背诵法”

背诵是一项重要的训练,小学课文中就有不少要求背诵的篇章和段落。但是,背诵也是教师的难题,难就难在时间不够。于是,有的在课后大面积地留下学生背;有的在课余一个个地背,身边排列着长长的过关队伍;有的要求在家背,然后家长签字……如此等等。这样,教师的难题又转化为学生的难题,乃至家长的难题。背书成了地地道道的苦事,教师空叹奈何,学生叫苦不迭,家长意见纷纷。就是象这样大量地花时间背诵,收效也不见得好。当时“过了关”的课文,等不到一段时间又忘却了,要背又只得重新“过关”。     

一套行之有效的“口腔操”

我是江苏南通师范学校一位从事口语课教学的教师。我在对我校学生进行发音技巧的训练中,编排了一套配合说话训练的“口腔操”。 第一节 唇舌练习 操练步骤: 第一步 分读“劈——里——拍啦”、“密——密——麻——麻”(一遍) 第二步 连读“劈里拍啦”、“密密麻麻”(两遍) 第三步 快读数遍     

行之有效的“四讲评课法”

行之有效的“四讲评课法”江剑“评常规、找特色、联理论、给鼓励”这“四讲”评课方法,是我们长期从事教师继续教育,在中小学各科的课堂听课评课实践中探索和总结出来的一套行之有效的评课方法。它大大提高了评课质量,增强了听课评课开展教学研究促进能力提高的效果。...     

中学生口才培养的“四化”工程行之有效

语文教学应加强对于口才的培养,因为,第一,现代社会已进入信息化时代,信息的传递手段很多,但口头表达仍是一种不可或缺的重要手段。第二,当代社会,辩说成风,解说员、演讲团、报告会、辩论赛,各种展现口才的形式机会应有尽有。第三,求学、求职、工作的需要。现在很多学科的专业考试需要面试、口试;求职时需要推介自己,离不     

“剪贴写话”——行之有效的训练方法

多年来教小学低段语文,我发现一个较具普遍性的现象:学生到三年级初学作文时,往往出现教师指导难,学生写作难的“爬坡”、“低谷”情况.为此,我在教学中除了认真完成语文学科的教学要求外,还开展了有目的的语文课外活动——“剪贴写话”.教学实践证明,这种“剪贴写话”活动的有效进行,能有助于避免三年级学生作文“爬坡”、“低谷”现象,是一条顺利通过命题作文的捷径.     

实验室采用PDCA管理方法行之有效

实验室采用ＰＤＣＡ管理方法行之有效李治平西安公路交通大学高校实验室管理的最终目的，就是使实验室的各项工作达到最优化。实践证明，“计划一实施一检查一总结”（简称ＰＤＣＡ）管理方法是行之有效的。如果将某一项管理工作所包括的内容具体化，就必须经过以下这样四...     

让初中数学探究性学习做到“行之有效”

探究性学习应用于初中数学教学中取得了良好的效果,但同时在其使用方法、使用过程中也暴露出了诸多问题,如何使探究性学习在初中数学课堂教学中更“行之有效”,是值得广大教师认真思考的课题.教师应培养学生探究性学习的意识,营造浓厚的探究性氛围,设置操作性较强的探究性问题.     

小学阅读教学行之有效的方法——“变式”

目前,在小学高年级运用“变式”进行语文的阅读教学,是提高学生学习兴趣,教会他们阅读方法的行之有效的办法。“变式”的结构形式多种多样,比较常见的有：举一反三式;直入重点式;主线突破式;跳跃讲读式;直奔中心式;逆向讲读式;置换比较式。这几种常用的结构形式,只要运用得法,常常能形成学生认识课文的最短路线,成为目前优化小学阅读课堂教学的行之有效的方法。     

错题集，一根行之有效的“金手杖”

高中阶段的学习，享受性与竞争性同时存在。毋庸讳言，竞争性更表现出强大的对抗力量。如何让学生提高竞争力，取得满意成绩，是为人师者必须思考的命题。本文拟以英语学科举例，探讨一下错题整理在学习过程中的突出意义。     

一种行之有效的教研形式——“自荐观摩”

幼儿园的教研工作是提高保教质量和教师素质的途径之一,教研活动的形式是多种多样的。经过一年多的实践,我们认为,“自荐观摩”是一种很好的教研形式。它是由授课教师自选内     

“131”管理模式的理论与实践

鞍钢是全国最大的钢铁联合企业。为了保证生产经营的顺利进行,鞍钢建立了由医疗卫生、房屋建设、住宅管修、民用供暖、住宿托幼、餐饮商业、环卫绿化、农副业生产等行业组成,门类齐全的企业生活后勤服务保障体系。该系统现有职工4万余人,固定资产总值38亿元,承担着鞍钢生产经营后勤保障和几十万职工及家属的生活服务任务,并有限度地面向社会开放。     

探底“不速之客”碘-131

2011年3月26日,在我国黑龙江省东北部空气中发现了极微量的人工放射性核素碘-131,随后很多省市也有类似发现。截止4月8日,我国内地除云南外,其他省、自治区、直辖市部分地区均检出日本核事故释放出的极微量的人工放射性核素碘-131。北京的菠菜、莴笋叶,浙江的芥菜,山东和湖南的菠菜,广东的油麦菜和生菜,海南的小白菜     

学校食堂管理中一套行之有效的方法

学校食堂关系到师生健康,涉及人数少则几百人,多至几千人甚至上万人,因此在打造平安校园的今天,管理好食堂尤为重要。我校食堂经过多年的实践,探索出一套管理学校食堂行之有效的方法,即工作常组织、每天常整顿、环境常清洁、事务常规范、人人常自律,简称“五常法”。