传媒与乡村社会：中国大陆20年研究的回顾、评价与思考

本文回顾了中国大陆大众传播媒介与乡村社会相关研究的历史。它把20年的研究划分为三个阶段，以发表或出版的研究成果为蓝本，分别从研究的理论切入点、研究方法等几个方面进行评述，对这20年研究总的印象是从理论支点到研究方法都显得有些单一。但是这20年研究的探索者们作为理论和方法的“早期试用者”，功不可没。最后，作者就拓展现有的研究视野问题从“对已有的传播理论的追问”以及“朝‘传播社会学’方向努力”两个方面提出了自己的思考。     

中国乡村调查：认识三农 熟悉三农 感知三农

11月5日至29日,中国乡村之声推出采访调研活动——《中国乡村调查》。《中国乡村调查》采访组选取了安徽、湖南、江西、湖北四省比较有普遍代表性的村庄,有针对性地进行调研和采访报道,以反映农民生存状态。农村发展状态。寻找经验,镜像现阶段真实农村。     

一位老人失败的4年田野调查

因为怀疑孙子的死与附近铅锌矿污染河水有关．一位55岁的老人开始在河水流经的地区进行恶性肿瘤的发病和死亡情况调查在他看来，有两个东西对他最重要．一是生一个健康的孩子．另一个是，“如果有人打了我，我可能笑一笑，但你不能欺负我。”[编者按]     

彭晓辉：一位性学导师的20年

他曾被调侃为＂性教授＂＂性工作者＂,他是全国独一无二的人类性学研究方向的硕士研究生导师。20年前,他担心学生不来修他的课;20年后,受学生欢迎的他却引来社会争议     

提高乡村图书室的使用效率——成都市乡村图书室调查与建议

建设社会主义新农村,村文化设施图书室的建设得到各行各业的关注和大力支持,但是,空前的动力,空前的积极性,并未带来理想的图书室效益,大部分的乡村图书室使用效率非常低。笔者根据成都市委宣传部针对农村文化需求的调查报告中的数据对关于农民与读书问题进行了分析,从而对如何提高村图书室的使用效率提出一些建议。     

纪实调查与乡村志书里的梁庄——评梁鸿《中国在梁庄》

中国农村正处在经济改革与社会变革的风口浪尖之上,如何抓住这一次机遇,实现同城市的发展并轨,对中国农村来说迫在眉睫.学者、作家梁鸿关注到了这一现象并将其具体地表现在了自己的作品《中国在梁庄》中,这本书真实反映了中国的乡村生态,而其田野调查的纪实方法与乡村志书的写作方式也颇具特点.     

非在编小学教师的流动现状调查研究——以淅川县一小为例

教师流动是一种社会职业流动,教师频繁的流动不利于学生的学习成长。本次调查主要采用文献法、问卷法和访谈法,通过对南阳市淅川县一小的214名在职教师其中114名非在编教师进行深入的调查,提出引导淅川一小非在编教师合理流动的有效对策。     

独立调查：新闻网媒人的职业坚守

在这个“信息超载时代”或我们通常所称的“新媒体时代”里,人们遇到的最大问题可能并不在于是否获得了足够的信息,而在于是否获得了“真相”。     

日本强掳中国劳工的铁证——《外务省调查报告书》

第二次世界大战期间,日本政府、企业为补充国内劳动力的严重不足,残暴地强掳中国劳工至日本,被配置到日本全国135个事业场,被强迫进行奴隶般的劳动。日本战败后,各民间团体和地方政府、企业遵照外务省指令,调查起草了中国劳工调查报告。外务省在此基础上汇总而成《华人劳务者就劳事情调查报告书》(《外务省调查报告书》)。但是,日本政府为掩盖强掳中国劳工的罪行,辩称该报告书已经散失。1994年,该报告书被披露出来,引起中日学界和政府的高度关注。本文以《外务省调查报告书》为研究对象,利用日本政府新近解密国会会议记录资料加以佐证,梳理该调查报告书制作、保存与面世的经过,同时究明日本政府掩饰、隐匿《外务省报告书》的事实。     

20年来我国图书馆管理学研究论文的调查与分析

本根据《全国报刊资料索引》（哲社版）统计了１９７８年－１９９７年２０年间的图书馆管理学研究论,并从这些论的时间分布、空间分布、作分布及分类统计等方面进行了分析。     

一位新闻学教师的困惑

从事本专业,凭专业度谋发展——这种简单的幸福,许多新闻系毕业生不再享受、不愿享受,或者没有机会享受,已经好几年了。一毕业,拜别师长,他们就隐没人潮,从此与媒体说再见。作为一个大学新闻系教师,由此而生的诸多困惑,甚     

赋能乡村振兴的公共阅读空间活化：有位、有为、有味

乡村公共阅读空间是公共文化服务体系的重要组成部分,也是乡村文化振兴的有效载体。研究乡村公共阅读空间的活化,有助于推动乡村公共文化服务高质量发展,进而赋能乡村文化的全面振兴。通过调研分析当前乡村公共阅读空间的主要呈现样态,归纳出以人为本、供需契合、多元服务、赋能乡村等公共阅读空间活化要素。活化乡村公共阅读空间必须从政府和社会层面多方重视赋予“有位”,开展多元服务、优化供给内容、传承乡土文化等自身的积极“有为”,创设阅读环境、加强营销宣传和提升乡民阅读品位等营造全民阅读的书香“有味”,方能充分发挥乡村公共阅读空间职能,为乡村振兴赋能。     

关于我校教师文献需求与服务的调查研究

通过问卷,调查了教师读者来图书馆的目的、利用文献类型、常用文献语种、利用文献年代、获取文献的途径和障碍,并对两种外文期刊的利用情况进行了分析,对整个工作提出了建议.     

全国国民阅读调查20年的回顾与展望

文章回顾了全国国民阅读调查项目20年的历程,总结了阅读调查的特点.从调查数据的角度分析了我国国民阅读的主要特点,对国民阅读调查的未来进行了预测.     

南开大学教师电子信息资源利用现状的调查与分析

本文通过对南开大学部分教师利用电子信息资源的调查分析,总结了高校教师利用电子信息资源的现状、问题、需求、影响因素、意见和建议,提出了改进图书馆信息服务的对策。     

媒体力量助推乡村振兴的实践与思考——以湖北日报“十村蹲点调查”系列报道为例

乡村振兴战略是党的十九大作出的重大决策部署,实施乡村振兴战略,是新时代“三农”工作的总抓手。2021年中央一号文件旗帜鲜明地提出要全面推进乡村振兴,主流媒体作为党和人民的喉舌,肩负着传播舆论、引领导向的职责和使命,如何紧紧扣准乡村振兴这个时代主题进行策划布局,实现主动、有效对接,助力乡村振兴战略的实施？2021年6月起,湖北日报推出“十村蹲点调查”系列报道,以记者蹲点基层的方式,嵌入乡村振兴战略实施一线,记录全省各地在推进脱贫攻坚与乡村振兴衔接、全面推进乡村振兴工作中的热点和亮点,促成更多人关心乡村振兴工作的良好态势,为湖北乡村振兴鼓舞士气、贡献媒体力量。     

俞敏洪：中国最富有的教师

在过去的十余年间。新东方对于促进中西融合起到了重要的作用。大量的中国学生是被新东方鼓动出去的。俞敏洪说．由于新东方的存在．中国留学生的数量至少增加了一倍     

调查研究在乡村振兴报道中的运用——基于对《民生零距离》栏目的分析

本文以益阳电视台《民生零距离》栏目为例,对媒体在乡村振兴报道中发挥调查研究作用进行了探讨。     

作为方法的“乡村”：中国共产党新闻政策研究立场及其空间转向

新闻事业是时空条件下的产物,新闻政策的制定很大程度上与地域相关,但“地方性”却较少被新闻政策研究关注。作为一种与城市相对的生产生活空间和综合性文化范式,乡村及其新闻政策的制定和传播有着独特的语境。新闻政策是党和政府实现乡村振兴、现代化治理的重要抓手。在解决“三农”问题中,新闻政策扮演了重要角色。重新审视乡村新闻政策、乡村传播的重要地位,对于建构新时代中国特色新闻传播学自主知识体系,实现中国乡村的现代化治理具有重大的理论和实践意义。