西方体育社会学研究视野探析

通过对西方体育社会学研究领域的界定以及发展历程的回顾,介绍了西方体育社会学面临的一些共性问题以及研究热点问题,提出了一些可供我国体育社会学研究借鉴的建议.     

社会学在体育研究中的作用

阐述了社会学在体育研究中的地位、现状等，以揭示体育社会学在体育研究中的作用，目的在于把体育作为一种社会现象、文化现象进行科学研究。应将体育学逐步归纳成一个完整的科学体系，使之在体育研究中发挥更加积极的作用。     

社会学与体育社会学:视域开启与理论溯源

在收集整理文献资料的基础上，从体育运动现象的早期社会学研究、体育社会学作为独立学科的建立、体育社会学研究的代表人物等3个方面回顾和探讨了社会学对体育运动现象的关注和体育社会学的发端与发展；论述了功能主义、马克思主义、女性主义、过程社会学、符号互动论等社会学理论对体育社会学的研究和发展的影响。     

西方社会学对体育与社会化研究的理论综述

体育不仅仅是把作为生物个体的婴儿变成社会人的基本途径,也是一个内化社会价值标准、学习角色技能、适应社会生活的过程。西方关于体育与人的社会化关系的研究对于我国的研究有很重要的借鉴意义,从多个理论取向出发所进行的综合视角的研究已经成为当代西方研究的发展趋势。     

学校体育教育中男性气质的生产生成过程研究——基于德勒兹的身体创造理论

学校体育教育的不足,不仅影响学生的体质健康,也影响学生精神品格的完善,甚至严重影响男生男性气质的生成.为深入了解学校体育教育在男生男性气质培养方面的独特作用,借鉴德勒兹的身体创造理论,对体育教育中男生男性气质的生产生成过程进行了研究.认为在体育教育中,身体的感觉是男性气质的始源;身体情感的解辖域化是男性气质生产生成的动力;权力意志的培养催化男性气质的生产生成;内化于身体思维是男性气质生产生成的最高阶段.因此,学校体育教育在强调体育愉悦身心的作用的同时,应重视体育在男生男性气质培养方面的功能,在保障安全的条件下,开展一些具有挑战性的项目或进行体育方面的拓展训练.     

体育、性别与权力:西方体育社会学中的女性文本研究

性别问题是西方体育社会学研究的重要议题,女性体育研究为推动性别平等做出了重要贡献。采用文献资料和逻辑分析法,对西方体育社会学中有关女性体育研究的相关成果进行梳理与分析。结果认为:西方女性体育研究伴随着女性解放的进程而较早起步,并具有研究阶段划分明晰、理论基础丰实的特点,其女性文本研究主要集中于女性参与体育的历程、参与的平等机制、性别意识形态的建构、身体文化和性别权力、体育传媒对性别气质的塑造、体育与性倾向的关系以及对男性主导体育模式的抵抗等七个维度。西方女性体育丰富而全面的研究将为处于初级阶段的我国女性体育研究提供全新的视角与有益的分析框架,以期促进我国女性体育研究的开展。     

社会学在体育研究中的作用

阐述了社会学在体育研究中的地位、现状等，揭示体育社会学在体育研究中的作用。目的在于把体育作为一种社会现象、文化现象进行科学研究，将体育学逐步归纳成一个完整的科学体系。使之在体育研究中发挥更加积极的作用。     

体育社会学研究前景宽广

多功能辐射，是体育学科之优势；体育与经济接轨，是当今势所必然；创建体育之乡，是开展群众性体育运动的成功经验。     

西方体育社会学新马克思主义流派述评

介绍了西方体育社会学新马克思主义流派的理论地位。详述了马克思、列宁主义,法兰克福学派和现象学的身体观3个理论流派对西方体育社会学新马克思主义流派的影响,并在理论特色和地域特点的基础上,将西方新马克思主义体育社会学学者的观点分为欧洲大陆和北美两大论区,并具体阐释了两者不同的研究内容、研究导向、关注重心及后期法国社会学家皮埃尔.布迪厄对两大论区思想的整合。最后在反思的基础上,评析了新马克思主义流派的理论缺憾及在意识形态分析与理论体系构建方面对中国体育社会学发展的积极作用。     

激进女性主义与西方女性体育实践

激进女性主义将运动中性别不平等的根源视为父权制的结果。激进女性主义在体育领域对父权制的批判,主要集中在父权制暗含的男性身体优越性、父权制下的体育权力机构以及女性体育的男性中心取向等3个方面。激进女性主义认为,性别气质是社会建构的结果,并且可以通过运动予以解构和重建;女性对男性传统体育项目的参与挑战了传统的性别理解,同时,男性参与女性传统项目对于其人格的完整发展也是有益的。从本质上讲,激进女性主义所运用的是一种文化分析的方法,其力图通过对运动意义和流行方式的重新界定来实现实质性的性别平等。     

体育社会学研究视角探析

近年来，体育社会学研究日趋活跃，其研究对象与其他社会学科研究对象的交叉与重叠之处越来越多，这些学科各自独特的研究视角是使它们独立开来的标志。从体育社会学的方法论、原理体系等方面着手，运用文献资料调研及比较、归纳等逻辑分析方法，对该学科的研究视角进行了阐释，认为此学科是运用社会学的思维方式和基本原理来解释体育领域中的社会现象，体育社会学所形成的一套比较系统的概念、命题、假设及理论框架对其学科研究视角具有规范作用。     

应用体育社会学:理论反思与学科建构

运用文献资料和归纳与演绎等方法,回顾了西方体育社会学界在发展应用体育社会的过程中,以母学科即社会学发展中的经验教训和西方社会学家回应现实社会问题所做的反思为借鉴,对发展应用体育社会学问题在理论上所做的思考,介绍和评述了应用体育社会学的研究模式、范畴、研究过程和阶段划分、价值选择等问题.     

中国体育社会学的兴起与发展

回顾了体育社会学在中国改革开放时期产生的经过,详尽地综述了1989-1992年期间国内各主要学术刊物或学术会议上发表的有关体育社会学理论研究、社会问题研究、社会调查和其它学术文章的各种主要学术观点。概述了体育功能在新的历史时期的转变及发展,我国体育改革的社会学基础,体育与地区政治、经济和社会发展的关系,体育运动的群体效应,以及我国体育社会问题的形式和特点。研究表明,体育社会学是一门极富生命力的、应该引起体育界高度重视的体育社会科学学科。     

给体育社会学一个准确的学科定位

通过论述体育社会学的研究对象、研究方法和基本研究内容,结合逻辑学给事物下定义的方法,找出不同于其他体育学学科的特点,解决体育社会学的学科定位问题。总结了一些研究者对这门学科的定义,找出这些定义的异同以及不足之处,总结出体育社会学的定义。体育社会学是运用社会学的社会视角和研究方法研究体育与其他社会现象、体育与人之间的关系,以及作为一种社会制度的体育内部结构和作为一种社会文化活动的体育的发展规律的社会学分支学科。这门社会学的应用学科将促进体育的健康发展和社会的良性运行。阐述了体育社会学和其他学科直接的关系以及如何发展中国体育社会学的学科本土化问题。     

再论体育社会学的性质与对象

自20世纪80年代体育社会学在我国兴起以来，学者们对其学科性质和研究对象做了许多有益的探索，对促进学科建设乃至体育社会学在我国的发展做出了重要贡献。但是，作为一门学科，第二次世界大战后开始形成的体育社会学历史尚短，不能和一些较为成熟的学科相比，它的学科理论基础、学科目标、学科性质、研究对象、方法、领域、模式、概念等一系列基本问题仍处在探索和发展之中。本文的命题正是在这个意义上的进一步探索。     

我国城市化进程对体育消费影响的社会学分析

运用文献资料调研及逻辑推理等方法,研究我国城市化进程对体育消费的影响。结果表明:(1)我国城市化进程存在较大发展空间;(2)我国体育消费总量呈增长趋势,但消费水平不高;目前,体育消费主体是占总人口不到40%的城市居民,广大农村居民体育消费水平还较低;(3)我国城市化进程中,城镇人口的增多为我国体育消费水平的增长和农村居民体育消费的发展提供了广阔空间。     

国外体育社会学研究现状与趋势

通过文献调研了解国外体育社会学研究现状 ,初步总结和分析了体育与政治、体育与经济、体育与媒体、体育与生态环境的关系及体育全球化、体育组织等现阶段国外体育社会学研究的热点。提出了今后体育社会学研究的发展趋势 ,即瞄准社会变化前沿 ;重视实证研究 ;加强方法学研究 ;重视休闲、娱乐体育和老年人、特殊群体体育的社会学研究 ;加强合作研究 ,尤其是跨国的合作研究。     

中美体育社会学异同考

21世纪中国体育的复杂化和扩大化发展趋势要求体育社会学深入研究。而体育社会学自身学科理论的完善是应对研究任务之前提。通过比较体育社会学的原创国之一美国体育社会学的学科溯源、研究特点和发展趋势，为21世纪中国体育社会学学科发展提供借鉴。     

《体育社会学》设课初探

在对体育社会性学科的现状有所惊觉及反省的基础上从分辨几个相关术语、阐明设课主要用意、比照择取课业论域以及洞察两大方法体系等方面,初步探讨了开设体育社会学课的前提性问题,尤其对体育社会学的研习模式有所评议和鉴戒。     

群众体育与社会和谐发展的社会学视角

从社会学视角出发,论述群众体育在新时期的努力方向,及其对构建社会主义和谐社会的意义,认为群众体育的和谐发展必须处理好与政治、经济建设、竞技体育、社会不同阶层以及城乡之间的关系。旨在为推动新时期全民健身计划和谐发展提供理论参考。