论城市社区建设中的社区居民自治

城市社区建设是在全能政府“失效”和市场“失灵”及培育市场与培育社区双重改革的制度背景下发生的社会整合过程。在社区建设中，存在行政和自治两种导向，本文认为应该强化自治导向。这在于社区居民自治是低成本的管理体制创新，是社区建设的内在要求，有利于扩大公民政治参与和加强基层民主。由于特定的国情和制度背景，中国区建设是一种“规划性变迁”，居民自治属于政府主导型自治。而自治的成长，又要求政府下放权力，转变职能，改变领导方式，在自治基础上重新塑造政府，实现政府与社会关系的重构，应以合作主义理念处理政府管理与社区自治协同治理城市社会的关系问题。     

论师范生社会公德的养成与实践

师范教育的师范性特点,决定了社会公德教育在高等师范教育中的首要地位.文章通过对当前我国师范生社会公德基本现状的分析,论述了增强师范生社会公德意识的意义,提出了促进师范生社会公德养成与实践的具体措施.     

城市社区文化建设探讨

社区文化建设是城市社区建设的灵魂和核心，在城市社区建设中具有规范、导向、沟通、消遣、教育等功能，加强城市社区文化建设应遵循以人为本、层次性和开放性的原则，并注重物质文化和精神文化的协调发展，传统文化和现代文化相结合，兼顾社会效益和经济效益。     

城市社区文化建设调查报告

采用问卷式、座谈式调查的方法,对社区文化建设现状进行了调查,研究了社区文化建设的制约因素,总结了社区文化建设的成功经验,并有针对性地提出了社区文化建设今后的发展方向。     

加强社区体育文化建设 提高社区居民文化素质

社区体育文化建设主要存在着缺乏宣传,设施薄弱,经费保障不足,组织管理不到位,指导员队伍薄弱,人员配置不完善等问题,居民文化素质和身体健康素质也有待提高。针对上述问题,阐述了提高认识,加大资金投入力度和培训力度,借助学校资源促进社区体育发展等措施。     

试论城市社区文化的建设

社区文化是社区中人们精神生活和文化现象的综合反映,是城市文化形象的缩影。建设社区文化已成为城市建设的重要组成部分。社区文化具有综合性、立体性、长期性、形象性与非形象性的特点。     

再论大学生社会公德的养成

大学生是社会的精英,而社会公德是确立正确人生观和远大理想的基础。目前大学生社会公德状况的主流是好的,但仍有一部分大学生的社会公德状况距理想状态有一定的差距。高校应根据知行统一的原则,从哲学、社会学、心理学的高度帮助大学生深化认识社会公德的本质及内容,利用、创设校园人文环境和服务于社会的平台,建立奖惩机制,以促进大学生围绕社会公德提高认知,增强情感,内化素质,形成习惯。     

论我国城市社区居民自治建设与实现途径研究

城市社区居民自治主要以社区居民委员会为核心,发挥其自治功能、协助功能、协调功能。但实践中城市社区居民自治制度存在居委会自治功能弱化、社区居民参与自治意识淡薄、居民委员会与业主自治组织的关系模糊等问题。针对上述问题,必须完善相关立法强化社区居民委员会的自治地位、提高居民参与自治意识、理顺居民委员会与业主自治组织的关系,确保实现真正的社区居民自治。     

城市社区建设中居民参与研究综述

居民是城市社区建设的主导力量之一,但居民参与状况并不乐观,已成为目前中国城市社区建设的瓶颈性问题。作者对国内学术界研究现状进行分析评价,为进一步深入研究奠定基础。     

城市社区和谐文化建设研究

和谐社区建设是构建和谐社会的基础,和谐文化建设是和谐社区建设的灵魂,在和谐社区建设中发挥着强大的精神支撑作用,是促进社会和谐的重要手段。只有不断完善相关政策法规并加大落实力度,加强文化设施建设,完善其服务功能,培育和谐文化品牌,引领社区居民的文化认同,引导人们树立和谐的思想观念和思维方式,使和谐的理念成为全社会的重要价值取向,才能够打造和谐社区、和睦邻里、和关家庭,促进身心健康与社会和谐发展。     

宿州市城市社区文化建设研究

社区是社会的基本构成单元。在当今中国治理体系中,社区治理在国家治理中具有基础性的地位和作用。但由于投入不足、思想认识不到位、传统文化的影响以及社区管理体制、机制不健全等方面的原因,和许多后发地区一样,宿州市的城市社区文化建设还处于起步状态,城市社区文化的发展还处于艰难的困境之中。因此,必须从多方位入手,推进宿州市城市社区文化建设的发展。     

城市社区文化建设的现实分析

以"我们党要始终代表中国先进文化前进方向"的重要思想作指导,分析了目前我国城市社区文化建设存在的主要问题,建议城市社区文化建设要与时俱进,体现先进文化前进方向和要求;要确立"以人为本"的思路;要成为加强城市基层思想政治工作和公民道德建设的有效载体;要依靠社会力量办社区文化,注重对城市社区文化多样性的尊重和培育;要找准政府在社区文化建设中的角色定位.     

论大学文化与城市社区文化建设的交融与发展

大学文化与城市社区文化存在着互相影响、互相制约的关系．前者所营造的高品味的文化精神氛围时刻影响着社区居民,对提高其文化品位和文明素养,发挥着不可替代的重要作用．后者为置身其中的大学文化提供独特的文化环境,并为大学文化打上自己的文化印记。因此,搞好大学文化与城市社区文化建设迫切需要建立切实可行的融合与发展的路径．     

河北省城市社区居民自治制度建设状况分析

城市社区居民自治制度建设是实践和理论的重要课题.从转型期社会关系变化入手,着眼社区居民个人关系、各类群体合作模式和政府在社区自治中的定位三个层次研究发现,社区居民之间的社会互动模式日趋复杂,有待新型制度引导和规范;各类"精英群体"问的合作模式缺失,亟待新生制度催生新的合作模式;政府与社区自治组织关系模糊.现行制度难以理顺二者关系.因此,优化社区内生制度环境,并且以新生制度催生新型"合作模式",为城市社区居民自治制度建设所需要.     

简论大学生社会公德养成的个体维度

个体的道德行为选择是知、情、意多重因素相互影响、综合作用的结果,大学生社会公德实践与养成的具体途径,应包括四个方面,即明确自身的责任感与使命感,确定人生的道德追求;培养道德情感,关爱他人关爱生命关爱社会;坚定道德信念,锻造道德意志;成为社会公德的践行者,积极参与社会公益活动.这四个方面最终目的指向个体的道德品质,只有基于个体的道德品质才能形成持久与稳定的社会公德实践.     

习惯养成与学校文化建设

习惯养成对于学校文化建设具有非常重要的作用,学校借助于师生的习惯养成,可以将学校的制度规则变为师生的行为习惯和思维习惯,进而形成集体意识,最后升华为核心价值体系。     

关于加强城市社会公德的建设的思考

社会公德是社会文明程度的重要标志之一,更是人民群众生活幸福与否的内容之一.本文提出了社会公德建设的九个方面的思考.     

“网上小区”与城市社区文化建设

在传统的依靠地缘关系而产生的现实社区建构与邻里互动模式正遭遇冲击的现代社会,互联网的广泛使用为城市社区文化建设提供了新的平台。以便民利民服务为宗旨的“网上小区”的创建与运行在建立新型邻里关系的基础上,扩大社区居民的人际交往与信息沟通,提升社区居民的生活质量,满足居民自我完善的高层次心理需求。“网上小区”在发挥多种功能的同时还存在着普及度相对较低、信息沟通不及时、虚假信息传播以及因缺乏背景性而造成信息误读等现实问题。