交流电动机地速器实验装置的研制

本文论述了适合于实验教学的交流电动机变频调速装置，由于装置中采取了优化脉宽调制技术及全数字化控制器，进一步深化了电力电子电路原理及新型电力电子器件等实验教学内容。     

基于Matlab和PLECS的电力电子仿真实验教学

提出在电力电子技术课程教学中引入Matlab和系统级电力电子仿真软件PLECS进行辅助教学的新方法,结合SEPIC斩波电路,分析了该实验教学的特点和具体思路。基于Matlab和PLECS的辅助实验教学方法能够加深学生对理论知识的理解,克服传统模拟实验教学实验装置数量不足和创新不足的缺点。     

《电力电子技术》课堂教学及实验教学模式改革探索

针对传统教学中存在的问题,引入计算机仿真技术,对《电力电子技术》课程教学模式进行改革,提出了PPT动画+课堂板书+计算机仿真3位一体的课堂教学模式及虚拟实验+装置实验的实验教学模式。基于MATLAB/SIMULINK及PSIM电路仿真软件开发了教学仿真实例及虚拟实验,应用到课堂教学及实验教学中,激发了学生的学习兴趣,提高了教学效率及教学质量,取得了良好的教学效果。     

电力电子技术综合创新性实验教学改革

针对本校现有的电力电子实验装置不能满足学生实验要求现状,提出了电力电子技术综合创新性实验教学改革。本文阐述了教学改革的内容、具体改革实施方案与方法。本教学改革的实施增强了学生独立进行硬件电路制作的能力,为学科竞赛和毕业设计打下基础。     

电力系统远动教学实验装置的研制

介绍了一种基于分布式远动终端的新型电力系统远动教学实验装置的设计原理和实现方法，该系统主要用于高校电力专业的实验教学。     

电机及电力拖动实验教学方式改革探索

针对实验教学目标的能力定位,对电机及电力拖动实验教学方式进行了改革,突出了实验技能和工程问题分析能力的培养。     

电机及电力拖动实验教学方式改革探索

针对实验教学目标的能力定位,对电机及电力拖动实验教学方式进行了改革,突出了实验技能和工程问题分析能力的培养。     

电子废弃物气流分选教学实验装置研制

根据电子废弃物成分的特点,应用固体流态化技术研制开发了适合于本科生教学实验的电子废弃物气流分选装置,实现了电子废弃物金属与非金属的有效分离。该装置具有体积小型化、功能模块化、操作简便化及环境影响最小化等优点。实验教学装置的成功研发,不仅丰富了本科生固体废弃物实验教学内容,同时为国内其他高校环境类专业实验教学提供借鉴。     

氨法吸收 CO2实验装置的设计

实验装置的设计依据工业生产碳酸氢铵工艺流程,严格按照国家标准。考虑到实验装置的规模、尺寸,并结合本实验教学的具体情况,通过物料衡算及能量衡算初步确定了氨法吸收 CO2实验装置主要部分的尺寸参数及实验装置工艺系统,该实验装置将为学生提供氨法吸收 CO2生产碳酸氢铵工艺的实验教学保证。     

单相逆变系统创新实验平台的构建

根据电力电子技术探究性实验教学的要求,构建了一套基于数字信号处理器(DSP)的单相全桥逆变创新实验平台,介绍了平台的硬件结构和软件实现流程,并对实验平台的单极性和双极性SPWM调制、单相SVPWM及其对应的闭环控制等多项实验教学功能进行了实验验证。结果表明,该实验平台丰富了电力电子课程探究性实验教学内容,能够改善和提升电力电子课程的实验教学质量。     

“双碳”背景下“电力电子技术”课程实验教学改革探讨

要实现“双碳”国家战略目标,习近平总书记强调要构建以新能源发电为主体的新型电力系统,作为新能源发电的核心技术,电力电子技术课程教学也必将迎来新的变革。文章针对目前“电力电子技术”课程实验教学现状,提出了实验教学环节中的一些不足,从改进教学实验设备、实验教材及实验方法等方面对如何提高该课程实验教学质量做了初步分析与探索。     

电力生产过程虚拟仿真实验教学中心建设与实践

整体介绍了武汉大学电力生产过程虚拟仿真实验教学中心的建设情况,重点阐述了电力生产过程虚拟仿真实验教学资源的整合与建设内容,从科研成果转化为实验教学、可持续的校企合作建设发展模式两个方面介绍了中心的持续发展实践。     

多处理器实验装置研制

根据目前高校微型计算机实验开发装置功能单一、无法适应不同专业和不同学科需要的现状,介绍了一种多处理器实验开发装置,分析了项目研究的主要问题和实验装置的方案设计,阐述了系统主控电路板和扩展电路板的设计过程,形成了多处理器实验开发装置的样机系统,并应用于实验教学及电子设计竞赛培训,解决了微型计算机实验教学中使用多台、单一功能型实验装置导致重复设计外围电路而增加成本的问题,多处理器实验开发装置的研制对高校工科实验教学的发展具有明显的借鉴意义和促进作用。     

斩控式交流调压实验箱研制

为满足电力电子技术实验教学要求,在现有实验平台基础上,研发了既能体现新的控制技术和科研成果,又能很好满足关键知识点验证的实验项目.主要介绍斩控式交流调压实验项目研制的相关工作,包括斩控式交流调压电路实验装置的工作原理、实验装置的研制过程、主电路的设计和控制电路的设计,最后给出了实验结果.经验证,实验装置工作可靠、效果理想.     

模拟电子技术实验装置研制与应用

为了提高学生基础知识的综合运用能力、实践能力及实验教学的需要,研制了一种模拟电子技术实验装置,介绍了该装置的结构、所能做的实验项目。在实验箱的使用过程中,进行了实验教学模式、考核方式和实验教学资源建设的改革。通过两年多的教学实践,取得了较好的教学效果。     

电工电子学教学实验装置的研制与开发

实验教学是教学中的重要一环,先进的教学实验装置,在实验教学中是极为重要的.当前各高等院校的实验技术人员及国内众多的生产厂家,研制开发了众多类型的教学实验装置.本文根据目前教学实验装置的研制开发指导思想,提出了自己的想法,以及我们开发教学实验装置的一些体会.     

电力电子快速同步分析方法与应用

简要介绍了快速同步分析盘的结构和在实验教学中的基本使用方法,将专利技术应用于实验教学,不用画相量图就能进行快速相量分析,为《电力电子变流技术》课堂教学与实验教学和工程设计提供了方便,巧妙地解决了学生学习中的困难,取得了极好的教学与实验效果,填补了电力电子技术实验教学的国内外空白。     

单点常导电磁悬浮实验装置研究

为了研究单点常导电磁悬浮系统的系统结构和控制算法,该文设计一套小型实验装置。针对现有悬浮斩波器输出的电流纹波较大和悬浮损耗较高等问题,使用第三代功率半导体SiC MOSFET优化悬浮斩波器,实现高开关频率和低开关损耗。实验结果表明,基于SiC MOSFET的悬浮斩波器可有效降低电流纹波并减小功率损耗。单点常导电磁悬浮实验涉及自动控制原理、电力电子技术、模拟电路、数字电路等多门学科,该装置可作为自动控制原理和电力电子技术的实验教学装置,帮助本科生深入课程内容和提升实践动手能力。     

基于双变流器的电力电子课程创新实验平台设计

针对高校实验室电源或线路容量较小的工况,构建了基于双变流器的电力电子课程创新实验平台,介绍了平台的主电路结构和主要环节的设计原理,并对平台的整流、逆变、能量回馈、无功生成及补偿等多项实验教学功能进行了实验验证。结果表明,该实验平台不仅克服了电源或线路容量有限的缺点,而且丰富了电力电子课程探究性实验的教学内容,可显著提升电力电子课程的实验教学质量。     

基于氧化协同吸收法脱硫脱硝装置设计与实践

脱硫脱硝实验是大气污染控制工程实验教学的核心内容,基于硫氧化物、氮氧化物性质和脱硫脱硝基本原理,开发出一套利用液相氧化或气相氧化协同液相吸收的实验教学装置。该实验装置投资低、便于观察、易于推广,解决了原有实验装置占地大、造价高等问题,其开放性实验内容设计可激发学生的研究兴趣,提高学生的创新能力和科研水平。该实验装置用于本科生实验教学及课外科技活动,取得良好的教学效果。