尊重孩子的个性 尊重孩子的选择

如果孩子在颜色的选择上,不是太合理或者说不是很美观,作为老师,可以先倾听孩子的声音,听一听孩子是如何理解自己所选择的     

尊重孩子的选择

家长都希望孩子有更远大的前途,至少也能够避免自己走过的弯路。因此,在涉及孩子的发展道路时,往往喜欢干预。这种情况现在尤甚。上世纪五六十年代,社会贫富差距小,工作是国家分配的,一般家庭都是多子女,经济状况通常也不那么好,对孩子就不像今天这样操心。考学校填什么志愿,是不是继续升学,往往让孩子自己拿主意,甚至不加过问。我小时候,诸如此类的事,都是自己决定的,难免考虑不周,但人生其实是一个不断试错的过程,也只有在选择中才能更好地学习。到了我现在这个岁数,知道人生还是一个漫长的过程,任何时候都可以转向、重新开始,而看来全然…     

尊重孩子的选择

那天与朋友一起交流各自的育儿经,朋友向我大吐苦水:“我那儿子,实在让我生气,家里他要吃什么就有什么,有时给他买了,他又不要吃了。可一到外面他就像个馋鬼,看见东西样样要,人家孩子手中拿着的东西,他也要拿过来吃。不给,他就哭闹,实在拿他没办法……”看看朋友那苦不堪言的样子,我深表同情,同时也庆幸自己教子有道。女儿虽然年龄还小,但每逢碰到熟人给她吃东西的时候,她总是先用眼睛看看我,在没征得我同意之前是不会伸手去接的。有时,我为了客气,也替女儿拒绝了一份份善意的给予。朋友夸女儿乖,也夸我教育得法。我呢,也一直     

尊重孩子的选择

<正>5岁的女儿从小只对玩具娃娃情有独钟,几年下来,家中已装满了两大箱子。她每天都要玩上两三个小时,帮它们又是梳头,又是做衣服,忙得不亦乐乎。虽然女儿非常快乐,但我心里还是有个解不开的疙瘩。因为邻居家的孩子不是玩魔方,就是玩智力积木,他们的算术、识字等能力也因此有了一定基础,反观女儿整天沉浸在和玩具娃娃的"嬉戏"中,什么     

尊重孩子的选择

周末,我带女儿去书店买书。原计划让女儿买一些智力开发、绘画、故事类的图书,因此一进书店,我就带着女儿径直朝儿童文艺区走去。我为女儿选了《伊索寓言》、《格林童话》等,可女儿均摇头表示不喜欢,我便索性让她自己选。     

顺应孩子天性 尊重孩子选择

据《京华时报》报道，教育部基础教育一司副司长王定华在近日召开的教育部新闻通气会上说：“‘不要输在起跑线上’这句话某种程度上是一种忽悠!”他认为．不能让孩子输在起跑线上从而选择所谓好的初中，好的小学，乃至好的幼儿园，虽是一种可以理解的家长心理，但它并不符合科学的逻辑。不让孩子输在起跑线上，很多时候是培训机构的一种宣传语言，不值得大肆宣传和推广。     

尊重孩子的自主选择

要让孩子得到健康的成长,父母们必须尊重孩子的自主选择。过度地替孩子拿主意,实际上是不利于孩子成长的。如果你的选择是成功的,那么孩子只是坐享其成,不会有一种因自我实现所带来的喜悦和自豪:而一旦失败,孩子的心里可能会留下无奈和怨恨。让孩子自己选择,并非是推卸父母     

请尊重孩子的选择

随着社会的发展和家庭物质生活水平的不断提高,家长们对孩子的期望也越来越高了,总想让孩子多学点东西,将来有出息。送孩子到少年宫参加兴趣班学钢琴、美术、武术、滑冰等,已成为家长们八小时工     

请尊重孩子的选择

今年，我的儿子以610分的成绩考取了某名牌大学，当儿子收到录取通知书的时候，我们全家都激动万分。于是，儿子成长中的每一件小事都浮在了眼前。     

尊重孩子的自我选择

尊重孩子的自我选择,对孩子独立学习、生活、工作以及成就学业、事业等,都具有极其重要的作用。现代社会是一个充满选择的社会。特别是在科学技术日新月异、知识经济蓬勃发展的今天,由于信息、知识激增,生活、就业竞争激烈,新事物层出不穷,除了不断地选择、决断之外,几乎别无选择。可以说,一个不会选择的人,将在选择日益增多、日益困难的今天一事无成,甚至将遇到生存困难,更不用说发展了。     

尊重孩子选择沉默的权利

小敏不爱举手回答问题可能有这样的原因:不想引起老师的注意;问题太简单,懒得举手回答;答案可能不够准确,自己没有十分的把握;对老师提出的问题不感兴趣,注意力不集中。看到小敏,我就像看到了儿     

尊重孩子的兴趣和选择

妞妞讨厌弹钢琴,可是妈妈却偏要她学钢琴。其实,妞妞也不是天生就不喜欢弹钢琴,而是太多的兴趣班使妞妞对很多东西都丧失了兴趣。要知道,妞妞这个学期参加了五个兴趣班!除了幼儿园课程,很多孩子周末奔波于不同的兴趣班之间。作为幼儿园老师,我忍不住想说:“孩子,你好累啊!”造成这种局面的主要原因是家长望子成龙,望女成凤的心太切。在这种心态的驱使下,孩子们都被扔进各种各样的兴趣班,但是过重的压力却使孩子们对学习没有了兴趣。著名文学家冰心曾指出:“让孩子像野花一样自然成长,要尊重儿童的天性和选择……”显而易见,她并非否定成人对…     

尊重孩子的兴趣与选择

<正>在孩子成长的过程中,很多时候尊重孩子的兴趣比培养孩子的技能更为重要,父母喜欢为孩子的未来发展打算,但要做“知心父母”,不可一意孤行。每一个孩子都是独立的个体,在父母的小心呵护与细心爱护下茁壮成长。为人父母的我们无不期望孩子能够走上人生的阳关道,过上幸福美好的精彩生活。因此,当孩子面临人生的选择时,很多父母难免会从自己的角度出发,试图帮孩子做出人生的选择。但无论如何,我们都需要认识到,孩子与我们不同,他们有自己的特长与天赋,因此在帮孩子做选择时,不要忘记结合孩子的具体特点,倾听孩子内心的声音。     

请尊重孩子的思想和选择

高中文理分不分科，这是一个没有定论的话题。 杨振宁先生兼通文理、学贯中西，他曾说科学研究的最高境界是哲学（牛顿也有大致的研究经历），     

家长，请尊重孩子的选择

自主选择是孩子的基本权利国人有个奇怪的习惯,就是在孩子尚小,没有明确的选择意识时,偏偏让他们自己做主,比如让刚满百日的孩子"抓周"等;等到孩子长大了,渐渐有了自己的意愿,想自己做主时,家长们又不干了:"不行,哪能你自己说想干啥就干啥!"     

尊重孩子才能得到孩子的尊重

可能因为年龄大了容易怀旧的缘故,静下心来时,我常常回忆起女儿小时候那一幕幕、一件件有趣的事。令我始终难以忘记的是一岁半的女儿曾当众抢夺下她姥姥吃饭的碗那件事。那是１９８５年的春天,我妈妈来我家的第二个周末的晚上。我爱人做了一顿丰盛的晚餐,又破例买点酒...     

尊重孩子尊重课堂

叶澜教授说过,课堂应是像未知方向推进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的风景,而不是一切都必须遵循固定而没有激情的行程。课堂每天都是新的,课堂上所出现的“背道而驰”、“节外生枝”。往往会带给我们意外的精彩、别样的美丽。这就需要教师及时捕捉意外中所蕴涵的有价值的信息、错误中所包含的创新因素,从而服务课堂,丰富课堂、充实课堂。例如,在五年级上册《地震中的父与子》的教学中,笔者的教学策略如下：     

尊重孩子 尊重生命

作为一名班主任,经常听到这样的抱怨:"我为学生付出了一切,而学生却依旧不听我的话,不知道他们什么时候才知道尊重我……"读了郭道胜的《做一个有理想的教师》这本书以后,给了     

孩子,我尊重你选择的路

<正>亲爱的潇:因为你迷上了电脑,两年多了,我们母子的关系一直不太融洽。半月前的一个夜晚,我又发现你在书房偷玩电脑。若在往常,我也许会推门而入冲你大吼。可那天,也许是已经习惯了我们之间的这种状态,又或许是那安静的夜,让我没有了火气。我轻轻推开书房的门,你没有发觉。我看见你在聚精会神地设计一款游戏,当时的你是那么