区位因素与环境保护

课标版《考试大纲》《考试说明》具体要求:1.农业区位因素;主要农业地域类型的特点及其形成条件。2.交通运输方式和布局的变化对聚落空间与商业网点布局的影响。3.(1)生态环境问题的成因及其形成的一般过程;(2)生态环境保护的主要措施及其作用。     

城市的区位因素

1．城市的自然地理区位因素：（1）地形因素：世界上的城市大多位于平原地区。（2）气候因素：世界大城市主要分布在气温适中的中低纬地带。（3）河流因素：河运的起点或终点、两条河流的汇合处、河口适宜布局城市。     

农业的生产活动与区位开发

1．农业生产活动：农业生产的特点：农业的投入和产出；农业的类型．     

"港口区位选择"解析

水运是当今世界最便宜的运输方式.随着世界经济一体化的发展,港口在国民经济中的地位还要不断加强.那么港口如何布局呢?本文从宏观和微观两个角度分析港口区位.     

农业区位的合理选择与评价

一、农业的主要区位因素 1．自然因素——静态因素 影响农业区位的自然因素包括气候、地形、土壤、水源、生物因素，其对农业生产的影响如表1所示。     

“区位”问题复习指导

一、农业区位1．考点扫描 影响农业区位的主要因素；自然因素的利用和改造；社会经济因素的发展变化对农业生产的影响；农业发展与区位的关系。     

利用区位优势 发展航空特色

阎良飞机城现有航空工业各类专业研究、试制、生产单位100多个，航空工业科技人才1．5万人，其中包括工程院院士在内的高级专业技术人才1800人。先后成功地研究设计了30多种型号军、民用飞机；试制、生产制造了“轰六”系列、“运七”系列、“运八”、“中国飞豹”、空中加油机、预警机等30多种型号的飞机。[第一段]     

地表形态对陆地交通线路分布影响的区位分析

一、知识解读地表形态对交通运输的影响,特别是对陆地交通运输线路及交通线网密度的影响是很明显的。地形地貌的类型、成因、特征及其发展过程,地形地貌与岩性、构造等地质条件的关系,对路线选择和路基工程有重要的影响。需要说明的是,在科学技术水平比较低的时代,自然因素的作用往往是最重要的,有些自然条件比较恶劣的地区,尽管经济发展要求大力发展交通运输,但有许多不可逾越的自然障碍。在科技高度发达的今天,自然条件影响的比重逐渐下降,社会经济因素成为主要因素。     

地理区位综合题答题技巧

区位因素是高中人文地理的重点。也是地理能力形成与培养的重要载体,从近几年的高考地理试题来看,区位分析的分数所占的比例很大．是高考的重要考点：由于区位分析综合题中各种新图形层出不穷,加上试题具有“设计立意独特、     

皮带运输中的7个不一定

例1 如图1所示传送带以速率v匀速运动，A、B间距离为L，现将一小物体轻放在传送带上的A端，经过一段时间后物体运动到B端，设动摩擦因数为μ．试分析物体的可能运动状态．（g取10m·s^-2）。[第一段]     

发挥区位优势 开展社区教育工作

宁波市海曙区是宁波市的政治、经挤、文化中心城市区，区域总面积28．7平方公里，常住人口27．2万人，流动人口10余万人，下辖8个街道、64个社区居委会，区位文化优势明显。1999年，海曙区被浙江省政府命名为首批省教育强县(区)。2003年12月，海曙区被教育部定为全国社区教育实验区，进行社区教育实验研究。为了加强对社区教育实验工作的理论指导，     

地理:工农业生产区位

人类经济行为的区位分析及评价是高考必考的主干知识,它贯穿于高中必修教材中。从近三年来的高考试题（表1所示）可以看出,这部分知识历来分值较大,足见其重要性。建议如下：     

把网络作为教材的延展——《影响京九铁路建设的区位因素》网络教学设计

一、教学目标 1．知识目标 （1）通过查询网上的相关材料和小组讨论，能够理解影响交通运输线的区他因素和区位选择。     

城市交通运输 商业中心和网点 国际贸易和金融

1．城市交通的运输不同城市道路网的特征、作用及其影响因素；城市面I临的主要交通问题及其对策.     

对细胞大小与物质运输的关系模拟实验的研究

1细胞大小与物质运输的关系模拟实验1．1实验方法将边长各为1、2,3em的琼脂块（含酚酞）在NaOH溶液中浸泡10min,测量NaOH扩散深度,计算NaOH扩散体积／整个琼脂块的体积的比值。1．2结果与结论NaOH在边长不同的琼脂块中的扩散速度一致,约为0．5cm。     

5.6工业的区位选择

一、教学目的1.掌握工业的主要区位因素,了解工业发展与区位的关系;2.明确影响工业区位的社会经济因素是不断发展变化的;3.了解社会和环境需要对工业区位选择的影响,懂得如何因地制宜地发展工业;4.培养学生分析图表的能力和运用地理原理分析问题、解决问题的能力.     

区位价值论

本文认为区位,即地理位置,具有经济价值,其表现之一是级差地租的存在.区位具有价值的原因在于它代表着区位因素之间的空间联系,从而响影经济效益.交通条件和经济核心是影响区位价值的两项主要因素.不同地点之间的区位相对价值可通过区位潜力模式加以比较。区位价值在区域具有经济活动和对外经济联系时才存在,并因经济发展阶段和经济活动类型等的差异而不同,因此区位经济价值具有相对性.     

区位选择:抓主线

一、客观题下图是欧洲西部农业产值分布示意图,回答1—2题。1.影响其产值分布最主要的区位因素是()A.科技B.地形C.气候D.市场2.X地的农业地域生产类型是()A.商品谷物农业B.乳畜业C.混合农业D.种植园农业读下图,回答3—4题。3.图中所示的四个城市中,工业兴起最早的是()A.①B.②C.③D.④4.图中所示的四个城市中,主要工业部门是()A.纺织工业B.钢铁工业C.电子工业D.激光工业5.我国与鲁尔区钢铁企业区位选择不相似的城市是()图例150等产值线X125100150招生考试·2007/12山西教育A.攀枝花B.包头C.武汉D.宝山右图表示某种产业部门从20世纪…     

“物质跨膜运输的实例”的探究式课堂教学实践

本文作者通过对探究性教学模式的合理运用．在高中生物课堂教学中,对人民教育出版社出版的普通高中《生物》（必修1）“分子与细胞”第4章第1节“物质跨膜运输的实例”进行了探究式课堂教学的尝试,认为探究性课堂教学模式的合理运用有利于提高学生的学习兴趣、学习能力．培养学生的科学素养,提高教学的有效性。