被上帝咬过的苹果

有这样一个故事给我莫大的启发:有一个人从小双目失明,懂事后他深深烦恼,认定这是老天在惩罚他,感到一辈子完了。亲友、社会都来关怀他,照顾他,但他不愿在怜悯中度过一生。后来一位老师对他说":世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱它的芬芳。"他很     

美文品读

被上帝咬过的苹果○赵金国有一个人从小双目失明,懂事后他深深烦恼,认定这是老天在责罚他,感到一辈子完了。亲友、社会都来关怀他,照顾他,但他不愿在被怜悯中度过一生。后来一位老师对他说:“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他很受鼓舞,从此把失明看做是上帝的特殊钟爱,开始振作起来。若干年后,当地传诵着一位德艺双馨的盲人推拿师的故事。上帝知道了这件事,笑道:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。但要声明一点:所谓缺陷是指生理上的。那些道德缺陷的人是烂苹果,不是我咬…     

被上帝咬过的苹果

有一个人从小双目失明,懂事后他深深烦恼,认定这是老天在责罚他,感到一辈子都完了。亲友、社会都来关怀他,照顾他,但他不愿在被怜悯中度过一生。后来一位老师对他说:"世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的。有     

被上帝咬过的苹果

有一个人从小双目失明,懂事后深感烦恼,认定这是老天在惩罚他,感到一辈子完了。亲友、社会都来关怀他,照顾他,但他不愿在怜悯中度过一生。后来一位老师对他说:“世上每个人都是被上帝咬过     

被上帝咬过的苹果

有一个人从小双目失明,懂事后他深深烦恼,认定是老天在责罚他,感到一辈子完了。亲友、社会都来关怀他、照顾他,但他不愿在被怜悯中度过一生。后来一位老师对他说:“世界上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他很受鼓舞,从此把失明看作是上帝的特殊钟爱,开始振作起来。若干年后,当地传送着一位德艺双馨的盲人推拿师的故事。上帝知道了这件事,笑道:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻,但要声明一点:所谓缺陷是指生理上的。那些道德缺陷的人是烂苹果,不是我咬的,是虫蛀的。”选自《知…     

“马虎”一词的来历

<正>"马虎"就是指办事粗心大意,草草了事,不认真。这里面还有一个血泪斑斑的故事呢!宋朝有个画家,他画什么都是随心所欲,令人搞不清他画的究竟是什么。有一次,这画家要画一只老虎。他刚画好虎头,有一个人来找他画画,那个人说:"画家,请你帮我画一匹马吧!"画家就在虎头的下面画了马的身体。那个人说:"你画什么呢?"他答道:"马马虎虎,这么好的画,送给你吧!"但是那个     

散文阅读训练一则

被上帝咬过的苹果 赵金国 有一个人从小双目失明,懂事后他深深烦恼,认定这是老天在责罚他,感到一辈子完了。亲友、社会都来关怀他,照顾他,但他不愿在被怜悯中度过一生。后来一位老师对他说:"世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。"他很受鼓舞,从此把失明看做是上     

被上帝咬过的苹果

有一个人从小双目失明,懂事后他深深烦恼,认定这是老天在惩罚他,感到一辈子完了。亲友、社会都来关怀他,照顾他,但他不愿在怜悯中度过一生。后来一位老师对他说:“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬     

被上帝咬过的苹果

我曾经看过这样一个故事：有一个人从小双目朱明，懂事后他深深烦恼，认定这是老天在惩罚他，感到一辈子完了。亲友、社会都来关怀他，照顾他，但他不愿在怜悯中度过一生。后来一位老师对他说：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱它的芬     

达芬奇的老师

达·芬奇是歐洲文艺复兴時代的一个艺术巨匠,他的名字,只要讀过初中世界史課本的人都会知道的。他画过一张題为“蒙娜丽莎”的人象,这幅画画得非常優美生动,当你欣賞它的時候,会使你感到不是在看一张画,     

“马虎”是怎么流传开的?

现在人们都知道用"马虎"来形容办事粗心大意,草草了事,不认真。但很少有人知道这里面还有一个血泪斑斑的故事呢!宋朝有个画家,他画什么都是随心所欲。有一次,这位画家要画一只老虎。他刚画好虎头,就来了一个朋友,朋友说:"你帮我画一匹马吧!"画家就在虎头的下面画了马的身体。朋友问:"你画什么     

地毯下面有条蛇——初一政治课教法点滴谈

有这样一个故事 :从前有一位地毯商人 ,看到他最美丽的地毯中央隆起了一块 ,便把它弄平了 ,但是在不远处 ,地毯又隆起了一块 ,他再把隆起的地方弄平。不一会儿 ,在一个新的地方 ,又隆起了一块 ,如此一而再 ,再而三 ,他试图抚平地毯 ,直到最后拉起地毯的一角 ,一条生气的蛇溜了出去为止。很多教师几乎都有这样一种体会 ,你精心准备了一堂课 ,你感到十分完美 ,且花了不少精力 ,但学生听起来却无精打采 ,甚至有的学生不停地做小动作或讲话 ,于是你用批评、罚站等手段来制服学生 ,可是过了一会儿 ,学生又开始不遵守纪律起来 ,使你顾此失彼 ,最后…     

苹果和人

“啊呜,嗯,还不错,其实每个都这味儿,可是百十来年回来之后,就都变味了。”说着,上帝无奈地摇了摇头,把苹果扔下天堂,投到人间。每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都不完美,都有一个缺口。开始,缺口看起来晶莹剔透,可是时间久了, 苹果中的水分就会慢慢地流失,最后变成一个干巴巴的烂苹果。每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都不完美,都有一个缺口。如果你把这缺口面向自己,那么你所看到的永远是有缺口的苹果,而别人看到的却是苹果那光滑、圆润的一面。如果你把缺口面向别人,那么自己看到的是一个美丽、可爱、完整的苹果,可别人看到的苹果却永远是有缺口的,永远是不完美的。     

不做被虫咬的苹果

少年朋友们，你们听说过这样一个故事吗？有一个人从小双目失明，懂事后他非常烦恼，也非常悲观，感到一辈子完了。亲友、邻居、同学都很关怀他，照顾他，但他不愿意被人怜悯。长大后，一位老师对他说：“这世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他听了很受鼓舞，从此振作起来。若干年后，他成了一位德艺双馨的盲人推拿师。上帝知道了这件事，笑道：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。但要声明一点：所谓缺陷是指生理上的。那些有道德缺陷的人是烂苹果，不是我咬的，是虫蛀的。…     

给“异想天开”一个空间

一位教师在教学生画苹果时 ,发现其中一个孩子画了一只方形的苹果 ,便问他 :“你为什么画一个方苹果呢 ?”孩子回答道 :“有一次家里来了客人 ,他拿来苹果想放在桌子上 ,可一不小心苹果却滚落到了地板上 ,使自己感到很难堪 ,就想 ,要是苹果是方的 ,不就不滚了吗 ?于是就把苹果画成了方的了。”老师听完他的话后 ,微笑着说 :“你想得好 ,祝愿你将来能培育出又大又好的方苹果来。     

挡在成长路上的假想敌

测试: 同学们看过来!现在进行一项测试:你有没有遇到过这样一个人—— 身份:他可能是你脑海中的一个幻影,也有可能是你生活中的同学朋友,甚至是父母老师. 特征:这个内心虚设、幻想出的对手,你觉得他比自己强大,比自己优秀,可他却不自知. 造成伤害:对方于无形中让你感到压迫,感到威胁,严重一点还会迷失自我,感到痛苦与嫉恨.久而久之,影响到自己正常的学习生活与准确判断,丧失自信和勇气.     

青苹果

曾经看过这样一个故事：有一个从小双目失明的男孩，懂事以后感到非常烦恼，认定这是老天在处罚他，这一辈子要在沮丧中度过去了。亲朋、好友都来关心他、照顾他，但他却感到更加难过，因为他不愿意在别人的怜悯中度过一生。后来，一位年轻老师开导他说：“世界上每个人都是被上帝咬过的青苹果。有的人缺陷比较大，那是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”小男孩听后大受鼓舞．从此他把失明看成是上帝的特殊钟爱，重新振作起来。若干年后，     

为你的交际注入"婉言"润滑剂

你也许听过这个小故事: 从前有个县官喜欢画虎,但画虎不像,倒像猫。一次,他把自己的得意之作挂在大堂自我欣赏。一衙役路过堂上,奉承道:"大人这猫画得真好,活的一样!"县官一听十分恼火:"胡说!你连老虎都不认得,留你衙内何用!"叫人责打四十大板,逐出衙门。这时又一衙役经过, 县官把他叫住:"你说,我画的是什么?"这衙役     

画水墨画的孩子……

朋友推荐了一个男孩来跟我学画画,朋友的“推介词”中称赞这孩子学过两年国画,画得很好。我于是也期待着看到他的作品。晚上,男孩和他的妈妈一起来到我家。这是一个非常腼腆的孩子,整个晚上他的小手一点都没有离开过妈妈的手。他妈妈是大学教师,比较健谈。母子二人拿出画,有五张,都是画在宣纸上的写意花果,其中有三张是挂在藤蔓上的黄瓜,两张是葡萄。从构图到墨色、用笔都比较成熟了,能看得出有一些“功底”。我很是高兴,称赞他画得好。孩子腼腆地笑了。可他妈妈却提出了疑问,而且看上去这个疑问已在她心里有一段时间了:“这孩子其实就会画…     

预约“青苹果”

正曾读过一个故事:一个双目失明的小男孩,长大后认定这是老天的惩罚,决定在自暴自弃中度过一辈子。大家关心他,他却感到特别难受,他不愿意看到别人的怜悯。后来一位老师对他说:"每个人都是被上帝咬过的青苹果。有人缺陷大,那是因为上帝特别喜爱他的芬芳。"男孩很受鼓舞,从此把失明看成是上帝的钟爱,重新振作起来。若干年后,男孩成了德艺双馨的盲人推