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阳军 《聪明泉(少儿版)》2003,(11)
人们都以为袋鼠是活泼可爱、温顺友好的动物。其实,它们有时候也非常好斗。为了争夺“王位”,袋鼠甚至不惜大动干戈,非要拼个你死我活不可。 在澳洲的大草原上,有一群袋鼠自由自在的生活着。领头的是一头身材高大、但已显露出几分暮气的雄袋鼠。它们来到一个水清草肥的河谷之后,头领便让大家停下来喝水、吃草和戏耍。 突然,一头壮实的年轻袋鼠跳到头领面前,它后腿直立,粗尾撑地,挺直身子足有两米多高,在袋鼠王国中这是“下战书”,向对方表示要用武力“夺权”。老袋鼠先是一惊,随即便恢复原来威严的神色,从容不迫地接受了挑战。它… 相似文献
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家庭德育具有基础性、情感性、隐蔽性的特点。中美家庭德育的氛围、观念、方法不同,通过对中美家庭德育的比较发现,中国的青少年具备高效的学习效率,考试能力很强,但是缺乏独立性和创新能力,从而出现了"袋鼠一族"现象。中国家庭要构建和谐的家庭德育环境,避免盲目推崇西方的家庭德育模式,并注重家庭德育方式的多样化,才能实现家庭德育的有效性。 相似文献
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郑小锋 《小学生之友(智力探索版)》2014,(1):38-39
小熊在山路上走着,前面出现了一个三岔路口,“欢乐谷到底该走哪条路呢?”小熊犯困惑了。
这时,它看到路边有一间小屋,急忙跑了过去。屋里有一只袋鼠正趴在桌子前写着什么,“袋鼠先生,请问去欢乐各该走哪条路呢?”小熊问。袋鼠没有回答。 相似文献
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每学期一次的社会开放活动如期而至。那天清晨,很多同学的爸爸妈妈走进了课堂,和孩子们一起学习。第二节是我的语文课,我与孩子们一起分享《袋鼠与金子》这篇课文。这是一则童话,讲的是一只袋鼠妈妈在带着孩子出远门的路上,放下孩子休息时,发现了一堆金子。袋鼠妈妈以崇高的母爱战胜了金子的诱惑,拒绝了小草的建议,坚持把孩子放进袋里走了。课堂上,我引导学生通过联系生活实际去感悟母爱的纯洁与伟大。我请他们谈谈:你知道你的妈妈每天都要为你做些什么吗?学生们个个都有话可说,兴致勃勃地举起了小手,有的说“:我的妈妈每天都要上班,晚上还要为我检查作业。”有的说“:我的妈妈要为我洗衣服。”有的说“:我的妈妈每天都要为我买菜,做饭,辅导我功课。”……“那袋鼠妈妈照顾自己的孩子需要做些什么呢?”孩子们继续思考,有的学生说“:袋鼠妈妈要为孩子摘果子吃。“”袋鼠妈妈在跳的时候,她还要看着自己的孩子,别把它甩出袋子。“”袋鼠妈妈还要带自己的孩子出去玩。“”袋鼠妈妈还要保护她的孩子,不让她的孩子受欺侮。”……“妈妈照顾自己的孩子是多么的辛苦啊!那袋鼠妈妈为什么还要选择自己的孩子呢?”孩子们思考片刻,一个男孩站了起来“,袋鼠妈妈如果不要孩子,她就没有快... 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(4)
有一旅游者来到澳大利亚,在市场上选购纪念品。“喂!你们也太会要钱了。”旅游者说。“是的,不但我们口袋多,而且那些袋鼠口袋里都能放钱。”老板答道。袋鼠 相似文献
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冬冬 《小学生导刊(低年级)》2005,(4)
两个小朋友扯住一根橡皮筋,其他的小朋友在橡皮筋后面排成一排。大家齐唱儿歌:“袋鼠聪明,袋鼠快,袋鼠跳过蜡烛台。”每唱完一次儿歌,就有一个小朋友跳过橡皮筋。橡皮筋会慢慢升高,没跳过的小朋友要接受大家的惩罚。袋鼠动作快@冬冬 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2002,(10)
袋鼠乐乐来了放学了,虫虫闷闷不乐地走在学校的花园旁。“真烦人,又要考试了,怎么办呢?爸爸妈妈只关心分数,根本就不关心我嘛!哎!”突然,花园里跳出一只袋鼠,把虫虫吓了一跳。袋鼠呵呵一笑,说:“虫虫,别怕,我是袋鼠乐乐,是《爸爸妈妈好老师》一书的形象 相似文献
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<正>澳洲大陆拥有很多独特的动物,最具代表性的就是袋鼠和无尾熊。此外,还有很多罕见、特别的有袋动物,其中一种就是“微笑天使”树袋鼠。我们常说的袋鼠,是指袋鼠科中体型最大的几个物种。其实,袋鼠科动物家族庞大,种类繁多。一般而言,有袋动物是发育不完全的动物种类,出生后需要在育儿袋中继续发育。通常,母袋鼠每胎可产3~4只仔,一出生就要入袋喂养, 相似文献