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村庄里有一位地主,他外表随和,骨子里却很狠,经常找借口不给他的下人发工钱,村民们背地里都叫他“笑面虎”。地主有一个长工,他勤劳能干,从不计较小事,是全村公认的“老黄牛”,男女老少都喜欢他。 相似文献
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商子雍 《西安文理学院学报》2002,17(1):67-68
李思强是一位农民 ,是共和国的同龄人。他在为自己的诗集《彼岸挥手的孩子》(作家出版社 2 0 0 1年 7月第一版 )所写的序言中有言 :“据说我父亲很勤劳是后来学的 ,因为他的父亲是地主。”这无疑涉及到了中国的地主———不说全部 ,只说其中的一部分 ,他们的致富 ,是不是也有勤奋的因素在起作用这样一个多少有一点离经叛道的理论问题。对此 ,我不想在这篇文章里加以议论。但无法回避的事实却是 ,由于有着这么一位地主爷爷 ,在“以阶级斗争为纲”的那几十年岁月里 ,李思强就只能无奈地成为社会的弃儿 ,其遭遇正如他自己所云“蹉跎岁月三十余… 相似文献
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李会生 《聪明泉(少儿版)》2006,(12)
地主命长工去给他买酒,长工问:“钱呢?”地主回答:“用钱买酒算什么本事,不用钱买到酒才算本事呢!”长工听了,知道地主是在故意刁难自己,于是点了点头,去了。半小时后,他把一个空酒瓶交给地主。地主看了看空酒瓶,问:“酒呢?”他回答:“有酒喝出酒算什么本事,从没有酒的地方喝出 相似文献
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有两个关于聪明人的故事。故事一:地主“命令”长工去给他买酒,长工问: “钱呢?”地主回答: “用钱买酒算什么本事,没钱买到酒才算本事呢!”长工听了,知道地主是在故意刁难自己,于是点了点头去了。半小时后,他将一个空酒瓶交给地主,地主看了看空酒瓶,问: “酒呢?”他回答: “有酒喝出酒算什么本事,从没有酒的 相似文献
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张玉林 《中学语文(读写新空间)》1979,(6)
一、生平蒲松龄字留仙,一字剑臣,山东淄川(今山东淄博市)洪山区蒲家庄人。因蒲家庄东头有柳树成荫,树下有清泉,所以又号柳泉居士。他生于明思宗崇祯十三年(1640年),出生在一个没落的地主家庭。从他祖父蒲生纳开始衰落,到了他父亲蒲槃,因为生计所迫,早年就弃学经商,但也没有挽回他家境衰落的命运。蒲松龄就是生长在这样一个没落的地主家庭里,由于生活地位逐渐下降,他在贫困的生活中渡过了早年. 相似文献
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听说我们班最有钱的一个同学的钱包丢了,我和兔子第一关心的就是,钱包里装有多少钱啊?“不多,就500元。”被偷的同学绰号“地主”,他财大气粗满不在乎地说。哇!我们听了直吸凉气,500元呐,还说不多!“谁都不容易,他偷了那么点钱,担惊受怕,还要遭受良心遣责,怪不值的!”“早知道多放点钱进去了好了,对吧?”惜诚不知从哪儿钻出来,拍着地主的肩膀阴阳怪气的地说,气得地主的脸青一阵白一阵的。“咪咪,兔了,阿呆,你们有没有被偷过钱?”惜诚朝地主坏坏地笑笑,转身问我们。“我……”兔子一时想不出来。我立刻插(?)说:“如果谁敢偷我的钱包,我会双手… 相似文献
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鲁冀 《北京师范大学学报(社会科学版)》1978,(1)
在我国漫长的封建社会里,地主阶级和农民阶级一直处于尖锐的对立状态之中。毛主席在他的光辉著作《中国革命和中国共产党》中曾论述道:“封建的统治阶级——地主、贵族和皇帝,拥有最大部分的土地,而农民则很少土地,或者完全没有土地。农民用自己的工具去耕种地主、贵族和皇室的土地,并将收获的四成、五成、六成、七成甚至八成以上,奉献给地主、贵族和皇室享用。” 中国历代的农民,就在这种封建的经济剥削和封建的政治压迫 相似文献
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周朴园是曹禺的著名话剧《雷雨》的主人公之一,他出身于封建家庭又到德国留过学,是由封建地主转化而成的资本家,他的性格特征具有“封建地主”和“资本家”的两面性。 相似文献
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《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(7)
瞿秋白的投降主义瞿秋白出身在一个破落了的世代“衣租食税”、世代读书和世代做官的地主官僚家庭里。从小习读佛经和儒家一类“子书”,幻想中国成为一个“和平博爱”的无政府主义世界。他混进革命队伍里来,只是出于他对于马克思主义讲的共产主义终极理想,“比较有兴趣”,根本不是出于要为中国革命干一番事业。所以,瞿秋 相似文献
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现代著名作家巴金,原名李尧棠,字芾甘,1904年出生于成都一个封建官僚地主家庭里。这个门第高大、庭院幽深的李府,聚居着将近20个长辈,有30多个兄弟姐妹,有50多个男女仆人。巴金在这个大家庭里度过了19年。年轻的巴金和一般少爷不同,他热爱那些地位低下的劳动人民深切地同情他们的悲惨遭遇。他耳闻目睹了长辈的罪恶和腐败,激起了他对旧社会的仇恨。这一切,对他以后的创作产生了重大影响并提供了活生生的素材。 相似文献
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蒋华志 《乐山师范学院学报》1994,(1)
列宁是一位伟大的革命家.他领导布尔什维克党推翻了俄国资产阶级和地主的统治,在人类历史上第一次建立起了工农政府;同时,列宁又是一位伟大的现实主义者.他从来不陷于空想,他总是不断分析新情况,解决新问题.在他生命的最后几年里,他对如何在俄国这样的经济落后的国家里建设社会主义的一系列问题进行了有益的、大胆的探索.特别是他大胆向资本主义学习的思想,对我们正在进行的有中国特色的社会主义事业有直接的、现实的指导意义. 相似文献
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丘兵 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(6)
我们沿着朝阳道路,来到了金色的课堂。课堂就设在广阔的天地,课堂里撒满金色的阳光。 上课了!上课了!是生产队里拖拉机的马达为我们把上课钟敲响。 贫农大伯把我们带到地主庄园,无产阶级专政的理论课就在这里宣讲:“别看地主的坟头已经长满野草,别看地主田地的田埂界碑已被拖拉机的铁轮碾成泥浆, 相似文献