教育与农民的联姻——泸西县教育整体改革系列报道之四

站在金马乡雨龙村公所的屋顶平台上,48岁的赵红能指点着远方的几块麦田数说着:“那块麦子绿得发黑,一般是氮肥多了;旁边那块黑中夹红,一般是磷少了。”在雨龙村的农民业余农技培训班里,自学成才的农艺师赵红能就是这样传授农业技术的。     

“活禅”育真人

山间小溪边,躺着两块石头,一块是光滑小巧、有着美丽花纹的鹅卵石,另一块外表粗砾,丑陋又笨重。 一年一年过去了,一天,山间来了父子俩,他们都看到了溪边的这两块石头。儿子惊喜地捡起了那块鹅卵石,父亲同样惊喜地捧起了那块丑石。     

父亲给我的传家宝

父亲给我的传家宝是那块呈不规则正方形、面积有一垧( sh(a)ng)半的黄土地. 据说那是一块祖上传给父亲的黄土地,它在爷爷手里曾几次被庄子里的富户盘去后又盘回来的.父亲说,那块地以前多种谷子,地的脾气也古怪难以捉摸,不过,外公因了那块地才把母亲许了过来.     

怀想那块地

在梦中，我常常想起那块地。岁月如风!尽管那块地的形貌一次次地被改变，自“分田到户”后，经营那块地的主人也一次次地被更换，然而，关于那块地上的人、关于那块地上的事，却深深地镌刻在我的心幕上，始终挥之不去。     

狗,不只是一条狗

<正>狗也许不只是一条狗,寂寞是它大多数的“人生”。狗其实是寂寞的。当我在山间路上偶然遇见一条狗的时候,它清亮的有些忧郁的眸子里明显写着这两个字。那一次,我独自走在一条山间的小路上。路两边都是麦田,整个山脉柔和地起伏着,麦田也随山势起伏。一阵阵山风轻柔地从麦田漫过,温柔地掀起麦浪,沙沙地响着,一切都淹没在这寂寥的喧哗中。     

留学英伦常用术语

两个男孩儿坐在桌子旁。其中一个孩子把一根香肠分成两块。一块很小，一块很大．他把小的那块给了他的朋友，把大的那块留给了自己。     

爱表

他从不让别人轻易碰那块表,而是坚持自己一直戴着。所以直到弥留之际,爷爷都握着那块表。记忆中的很多场景,都与爷爷的那块宝贝表有关。记得,他时常戴着老花镜,在灯下,用棉布认真地擦拭那块表;记得,他时常独自坐在院中,手中不停抚摸着那块表;     

一道美丽的风景

提到美丽的"风景",莫过于家乡樟树下那块平凡的凉地。村里的人都喜欢老樟树下的那块平地,尤其是在星汉满天、流萤飞舞的夏夜。     

麦田怪圈的好兄弟——森林怪圈

正从麦田上空观察,麦子倒伏形成了奇异的麦田怪圈,令科学家困惑不已。出乎意料的是,从森林上空观察,竟然也发现了森林怪圈。森林怪圈是怎么回事呢?长满麦子的麦田一夜之间出现部分麦秸弯曲倒伏,呈现出有规律的圆圈图案,自17世纪以来,麦田怪圈在美洲、欧洲、澳洲、亚洲等地频频被发现。经过各种传说和媒体的渲染,麦田怪圈被炒作得沸沸扬扬。     

成功之道

一个青年向一个富翁请教成功之道。富翁拿了三块大小不一的西瓜放在青年面前,说:“如果每块西瓜代表一定程度的利益,你选那块?”“当然是最大的那块!”青年毫不犹豫地回答。     

小菜地

奶奶家住在小镇上,那里许多人家的房前屋后都有一块小菜地。今天,我就带着大家去看一看奶奶家的那块小菜地。怎么样?看到前面的那块地了吗?那可是我们的乐园。小菜地虽然不大。却被我们全家经营得红红火火,绿意     

分享“中间”的爱

<正>去年暑假,住在乡下的父亲来家里帮忙照看儿子。老人家对小孙子格外疼爱,那天吃西瓜时,拿刀在西瓜上横切了两刀,竖切了两刀,把最中间又红又甜的那块递给了儿子。2岁多的儿子还算有心,注意到了西瓜的切法与以前不同,便迫不及待地跑来问:"爸爸,为什么爷爷这样切西瓜呀?""这样可以把中间的那块单独切出来。""为什么专门给我吃呢?"儿子天真地问。"中间的西瓜甜呀,     

机灵的“稻草人”

夏天,麦田里金灿灿的一片。麻雀们经常来这里偷麦子吃。麦田的主人想:“我得想个办法来治治这些讨厌的家伙。”他做了一个稻草人,放在麦田的中间。麻雀们又大摇大摆地朝麦田飞过来。忽然,看见麦田里有一个人在那儿站岗,手里还拿着一把猎枪,谁也不敢靠近一步,只好垂头丧气地飞走     

心理效应对班级管理的启示

做了多年的班主任之后,我逐渐明白,班主任工作实际上是一门“动心”的艺术,如果不能把工作做到学生心坎上,其教育的效果往往显得苍白无力。因此,在班级管理过程中,我有意识地探索一些“心理效应”的积极或消极影响,并趋利避害地发挥它们的作用,取得了较好的效果。 班风营造:“木桶”效应 “木桶”效应的意思是:一只沿口不齐的木桶,它盛水的多少,不在于木桶上那块最长的木板,而在于木桶上最短的那块木板。要想多盛水——提高木桶的整体效应,不是去增加最长的那块木板的长度,而是要下功夫依次补齐木桶上最短的那块木板。 一个班级好…     

丢了一棵槐树

正老马家沟里地边自生的几棵槐树丢了一棵,谁都不知道。屯子里的树多,我家院里院外的树也多先前谁也没在意。那块地还有些偏,是老秦家和我家后换的。之前,老秦家建房的宅基地不够,要占用我家的一块菜地才够用,就找大人商量着把土地换了换过来的那块地,我家没经营上几年,还不熟悉那块地的脾气秉性,一直没打啥粮,这让一家人谁都没上心地边那几棵不成材的槐树。槐树长在地边的斜坡上,腰身还算直,沟上下来     

悟性的启迪 情感的导向——心理健康课教学的几点体会

社会学中的木桶理论认为，一只木桶究竟能装多少水，不取决于木板的平均长度，也不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。对中学生来说，心理健康是“最短的那块板”。积极创设良好的课堂教学氛围，全面地、全员性地延长“短板”，是一名心理健康教师责无旁贷的任务。在教学工作中，为突出学生主观感受、心理体验及健康情感熏陶的显著特点，本人探索出了一些行之有效的方法。     

麦田怪圈与圆周率

麦田怪圈是麦田里出现有些麦苗弯曲或伏倒,呈现有规律的圆圈形图案。第一例关于麦田怪圈现象的报道可以追溯到1647年的英国,此后,美国、澳大利亚、欧洲、南美洲、亚洲等地都频频发现麦田怪圈,其中绝大部     

望不见花开的寂寞麦田

A染染坐在一望无垠的麦田里,金灿灿的颜色晃得她头晕。麦田里的稻草人张开了双臂,一副拥抱蓝天的姿态。染染晃着两条洁白的小腿儿欢快地唱着:"默默在你身后守候的我/多想看你不经意的笑容……"     

《丑石》阅读训练

我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：那块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。     

在唐诗中割麦

村长老王在地里转了一圈,看到北坡上相隔不远的两块麦田开始泛黄,心里便火烧火燎。这两块地每年的收种都比别人家晚,并且还都是老王费心操持,一块是五保户高奶奶的,一块是残疾人老朱的。