强拉丁方和强拉丁矩的计数

B.Alspach在1989年给出了这样一个问题[2]对阶数为2m+1的Walecki竞赛图计数.为了解决这个问题,本文引入了强拉丁方和强拉丁矩的概念,我们把Alspach的计数问题变成了强拉丁方和强拉丁矩的计数问题.我们给出了两个猜想.     

关于四个六阶拉丁方计数的估计

本文主要给出了如下结果: 1、不存在两个六阶拉丁方计数等于33。 2、任意四个六阶拉丁方计数<33。     

体育舞蹈拉丁舞的美感要素探析

拉丁舞是一项融体育、舞蹈、艺术为一体的运动项目,其综合性、艺术性都很强,具有丰富的美学内容。它不仅具有浪漫、富有激情的特点,而且还有着充满活力的艺术表现形式,深受人们的喜爱。主要运用文献资料法、归纳总结法和观察法对拉丁舞的美感要素进行研究,从更细致、更全面的角度来欣赏和学习拉丁舞。     

拉丁舞独特的用力方式及训练方法——与中国古典舞相比较

文章运用文献资料法、分析比较法、实践考察法与专家访谈法,就拉丁舞与中国古典舞在表现力、基本功与身体素质训练、身体姿态与舞蹈技术、用力方式方面进行了对比,从运动生物力学角度对拉丁舞独特的用力方式进行了研究,并对其用力训练方法进行了阐述,期望给拉丁舞学习者提供一个精确的学习资料和清晰的学习思路,使他们在学习过程中很快掌握其正确的用力方法,同时也给拉丁舞教师教练及爱好者提供一种很好的理论依据。     

用程序实现自然方阵构造奇数阶全对角线幻方

用C—程序实现自然方阵的构造，并利用自然方阵构造奇数阶n≥5，(n，3)=1的全对角线幻方．     

用美的原则驾驭拉丁文字图形化设计

拉丁文字作为世界的通用语言,在视觉传达设计中的地位毋庸置疑,在信息传达过程中,它对人的情感表达和审美活动发挥着不可忽视的影响。美的原则表明:西方传统字体设计在拉丁文字图形化设计中起承前启后的作用;中国传统纹样在拉丁文字图形化设计中进行着东方哲学层面的传达,禅学的参与则令拉丁文字图形化设计意境空灵,它们在不同文化的土壤中进行着相融相交的演绎。     

拉丁舞练习对提高大学生身体自尊的实验研究

以拉丁舞练习为自变量,以身体自尊作为因变量,通过实验结果表明:拉丁舞练习能有效提高大学生的身体自尊,练习前后身体自尊总分及各维度都没有表现出性别差异的显著性,男生表现为提高自我价值感、运动能力和身体吸引力,女生表现为提高运动能力和身体状况.     

36军官极值问题多重解

本文定义了广义Euler方阵及其计数,研究了一类六阶广义Euler极值问题的多重解。它的背景是著名的36军官问题。所得的结果可用于六元编码的设计。     

人工语法决策下的无意识思维效应——分心任务和目标任务相似性的影响

近几年来,Djksterhuis等人经过一系列针对无意识思维的实验研究,系统地提出了无意识思维理论(Unconscious Thought Theory,UTT)。其核心在于比较了在解决不同复杂程度问题时意识思维和无意识思维的优势和劣势。本研究在以往研究的基础上,结合Dijksterhuis无意识思维研究范式,以福建师范大学研究生为被试,采用改编的经典无意识思维范式,以复杂人工语法规则判断为判断任务。研究有意识思考、数字分心和字母分心三种思维条件下被试的复杂人工语法规则判断成绩是否存在差异。研究结果显示:有意识思考组的判断成绩要显著低于数字分心组和字母分心组,而数字分心组和字母分心组的判断成绩没有显著差异。     

依附论视野中的拉美区域主义

拉丁美洲地区是区域主义发展较为典型的地区。依附论是一种主要由拉美学者发展起来的研究发展中国家如何在世界经济体系中实现自身发展的经济学理论。拉美区域主义从兴起到衰落,从衰落到再度勃兴,都受到不同形态的依附理论的深刻影响。依附论的历史演进和拉美区域主义的发展变化密切相关,依附论的警示,在某种程度上也揭示了拉美新区域主义存在的问题和面临的挑战。     

明确英语课程任务搞好英语课标教学

培养学生综合语言运用的能力是英语教师的使命，建立良好的师生关系是培养和发展学生积极情感态度的基础，搞好任务型教学是英语教学的新理念。在英语教学中重视情感教育，培养学生积极的学习态度，为其终生的学习奠定基础是非常重要的。     

Revisiting the Task/Achievement Analysis of Teaching in Neo-Liberal Times

In 1975 I published an article on Gilbert Ryle's task/achievement analysis of teaching ( Marshall, 1975 ), arguing that teaching was in Ryle's sense of the distinction a task verb. Philosophers of education were appealing to a distinction between tasks and achievements in their discussions of teaching, but they were often also appealing to Ryle's work on the analysis of task and achievement verbs. Many philosophers of education misunderstood Ryle's distinction as teaching was often claimed to be a term with both an achievement sense and a task sense. In terms of Ryle's distinction a verb could not have both a task and an achievement sense.
  It will be argued that in recent (neo-liberal) discussions of education, teaching is treated more as an achievement verb than as a task verb, contrary to my original claim that teaching was a task verb. 'Teaching' then would appear to have changed its meaning. If that is so, it is a function of altered approaches to teaching (and its teaching in Teacher Education), whereby unless something of value has been added then the teaching was not successful, or appropriate.     

广场文化在山水园林文化型城市中的价值分析

当前,在大力发展城市经济的同时更重视生态环境建设和文化建设。广场文化作为城市文化建设的重要组成部分,体现着城市的对外形象、精神风貌、文化品位以及市民的道德水准。因而,在建设山水园林文化型城市中应积极发挥广场文化教育引导、文化主旋律和商业价值等正面功能,同时避免一些建设及管理中的误区,使广场文化在城市建设中切实发挥其作用。     

美洲白银与早期中国经济的发展

殖民地时期西属美洲生产了大约 1 0万至 1 3万吨的白银 ;其中向美洲以外地区输出了大约 80 %以上 ,这些白银的近一半流入了中国 ;白银之所以流入中国因为当时中国存在巨大的贸易顺差 ,白银作为货币可以平衡贸易 ,同时 ,从白银与黄金的世界比价看 ,白银的价格在中国大大高于欧洲 ,作为特殊商品的白银可以被从欧洲贱买而到中国贵卖 ,从中套利 ;白银大量流入中国对早期近代中国经济产生了巨大的积极影响 ,但明朝的灭亡和鸦片战争后中国的衰落也同当时中国白银输入的减少甚至外流有直接的关系。可以说 ,美洲的白银生产与中国早期近代的经济发展是密切联系在一起的。     

Does the study of Latin affect spelling proficiency?

This investigation explores Latin study as a possible route to superior spelling proficiency. The spelling ability of two groups of academically able eleventh graders — students of Latin and students of other second languages — is compared. It was found that the Latin students were superior in general spelling ability and were particularly proficient at spelling words of Latin origin. In addition, analysis of the spelling of derivatives for which knowledge of Latin could either facilitate or mislead the speller shows that Latin students were differentially affected by the two types of derivatives. In contrast, students of other second languages, lacking the knowledge of Latinate derivatives, simply made more errors on both types of words. Thus, it appears that Latin study does have an effect on spelling performance. Whether it can fully account for the superior spelling proficiency of the Latin students, however, remains a question to be answered by a prospective longitudinal investigation. Implications for instruction drawn from the present study are discussed.     

玻利瓦尔关于拉美地区稳定的思想述评

拉美独立战争爆发后，为了战胜强大的西班牙殖民者，玻利瓦尔曾提出了西属拉美必须联合起来的思想主张。随着独立运动的发展和胜利，玻利瓦尔在新形势下又给这一思想增添了新内容，即为了消除独立后拉美内部的混乱与纷争，拉美人民也应该联合起来。     

基于任务熟人集的合同网协商策略的改进

在指出基本合同网的缺点和不足的同时,给出了一个任务熟人集的概念,提出了一种改进传统合同网协商策略的方法。     

用程序设计实现全对角线幻方的构造

本文用C-程序实现行等和矩阵的构造,并利用行等和矩阵构造阶数为n(n≠4t 2,12t)的全对角线幻方.     

关于城市广场设计中文脉性的思考——以滁州市人民广场为例

通过对文脉的探究,说明城市广场在表现城市特色、传承城市文脉中的重要性。以滁州市人民广场为例,从文脉性角度对其进行解析,并从和谐统一、普遍性与特殊性、植被的种植以及地理位置上的特殊性等方面提出自己的观点,希望对城市广场的设计有所启发。     

“拉美陷阱”的成因、影响及其启示

自19世纪中期以来,拉美各国纷纷跌入"经济有增长、社会无发展"的"拉美陷阱"."拉美陷阱"不仅长期困扰拉美各国,也困扰着与拉美各国有相似经历的广大发展中国家.