坚持贯彻落实民主集中制 大力推进二级院系领导体制机制建设

从理论上看,坚持民主集中制是协调院系党组织和行政关系以及其他关系的内在要求;从实践上看,坚持民主集中制能够比较有效地实现院系领导体制机制的有效运行。围绕落实民主集中制的原则加强二级院系领导体制机制建设,首先在于明确院系党政工作职责,建立科学的协调机制。核心在于健全和完善二级院系党政联席会议制度,建立科学的决策机制。关键在于强化集体领导原则,建立科学的沟通机制。重点在于发挥教代会作用,健全民主监督机制。根本在于加强党组织自身建设,建立健全院系党建工作长效机制。     

对新时期加强体育院系大学生党建工作的思考

随着我国高等教育的发展及党和国家对高等教育的重视,在新时期我们尤其要重视大学生党建工作。体育院系学生作为大学生群体的组成部分,其党建工作更不能忽视。本文首先描述新时期体育院系学生的特点及党建工作的现状,然后论述加强体育院系大学生党建工作的重要意义,最后针对体育院系学生的特点提出加强体育院系大学生党建工作的途径。     

高校院系学生工作机制初探

在我国高等教育步入大众化的新形势下,高校思想政治教育工作面时诸多新的挑战,要求高校加强院系学生工作机制建设.其首要任务是科学界定院系学生工作的内容,本文将其划为从党建与思想政治教育、团建与学生日常管理、资助与心理健康教育和职业生涯规划与就业指导四个部分,并在此基础上明确各项工作的具体内容以及具体承担者的角色定位,为建立对院系学生工作科学的评价机制打下基础.     

构建高校二级院系教学档案优化管理体系

文章指出了高校二级院系教学档案管理的重要性,剖析了日前二级院系教学档案管理存在的问题,提出了合理的建设意见和优化方法。     

高校二级院系教学管理工作的思考

二级学院作为当前高校教学管理的一线管理者和操作者,要管理好教学工作就必须明确院系之间的教学管理职责,并明确教学管理内容,同时不断提升教学管理人员的业务能力和服务意识,从而保障二级院系教学管理工作有条不紊、高效高质地完成。     

高职高专院校二级院系管理体制研究

高职高专院校管理体制改革的普遍方向是由原来直线职能制转向二级院系管理体制。这种管理模式是指高职院校在院系二级建制的基础上,赋予院系一定的职责,并根据职责的需要将部分人权、财权、物权下放,将原有的以职能部门为主体的管理模式变为以院系为主体的管理模式。     

高职高专院校二级院系管理体制研究

高职高专院校管理体制改革的普遍方向是由原来直线职能制转向二级院系管理体制。这种管理模式是指高职院校在院系二级建制的基础上,赋予院系一定的职责,并根据职责的需要将部分人权、财权、物权下放,将原有的以职能部门为主体的管理模式变为以院系为主体的管理模式。     

高职院校院系二级管理模式浅析

建立院系二级管理体制是新形势下高职院校不断发展的必然要求,也是高等职业教育管理体制改革的必然趋势。本文阐述了构建院系二级管理模式的必要性,分析了对院系二级管理模式在运行机制、权责明确、资源利用等方面中存在的主要问题,并提出了在管理重心下移,实施目标管理,完善规章制度等三方面进一步深化高职院校二级管理的发展策略。     

浅析高职院系二级教学管理

高职教育的迅猛发展,使高职院校教学管理体制发生了转变,由院级直接进行教学管理转变为院系二级教学管理,在转变过程中,不可避免地出现了很多问题,使教学管理运行不顺畅、院系二级管理部门不和谐等等。本文针对这些问题进行分析,旨在构建适合高职院系二级教学管理的长效体制,以促进高职教育更好地发展。     

高校院系人事秘书工作角色定位分析

高校院系人事秘书是学校人事管理部门和学院教职人员连接的纽带,是高校人事管理队伍中的基层工作人员。高校内部各项深层次改革的推进,无一不与人事管理相关,因此院系人事秘书的工作好坏可以直接影响到高校管理及改革工作的成效,本文结合院系人事秘书的主要工作,试对人事秘书工作角色进行分析。     

对工科院校音乐教学的建议

搞好工科院校音乐教学是工科院校学生培养和发展素质教育的重要手段之一。本文分析了工科院校学生的特点和目前音乐教育的现状,强调在开展工科院校的音乐教学改革时,应注重学生人文素质和创新能力的培养,有效提高音乐教育的质量。     

对工科院校音乐教学的建议

搞好工科院校音乐教学是工科院校学生培养和发展素质教育的重要手段之一。本文分析了工科院校学生的特点和目前音乐教育的现状,强调在开展工科院校的音乐教学改革时,应注重学生人文素质和创新能力的培养,有效提高音乐教育的质量。     

工科院校高分子材料与工程专业有机化学教学的探索

本文针对工科院校高分子材料与工程专业有机化学教学过程中存在的问题,探讨了提高有机化学教学效果的具体举措,在教学实践中,取得了较好的教学效果。     

军队院校工程硕士研究生教育的特点与对策

军队院校的工程硕士研究生教育具有自身的特点和规律,应当优先保证培养质量,重点培养研究生的核心素质和工程实践能力,管理要保持足够的灵活性。     

工科院校创新实验教学体系的建设与探索

以培养学生的创新能力和工程实践能力为目标进行实验教学体系的改革,是工科院校的一项重要任务。高校应以更新传统教育观念,改革传统实验教学模式为根本,全面促进教育创新。高校应加速实验室全面开放,建设创新的实验教学体系。     

理工科院校“科技创新”型人才培养现状调查

＂科技创新＂型人才培养是理工科院校培养创新型人才的有效途径。笔者对五所理工科院校进行了＂科技创新＂型人才培养现状的随机抽样调查,根据统计数据对现状进行分析,并提出建议和结论。     

高职高专轮机英语词汇教学策略

文章分析了轮机英语作为专门用途语言的词汇特点,并针对其词汇特点提出在实际教学中应使用的词汇教学策略。     

地方工科院校实践教学管理研究

文章分析了地方工科院校在实践教学管理中存在的问题,并提出了加强实践教学管理的对策。     

高职院校工程制图兴趣教学探讨

笔者根据工程制图课程的特点,通过对高职院校工程制图课程教学的现状进行分析,针对其在教学中存在的问题．提出了必须从提高学生的学习兴趣入手,从而激起学生追求和探究的欲望。提高教学质量。最后笔者结合多年的教学经验．从教师自身、课程、教学手段、考核方法等四个方面对实施兴趣教学进行了探讨与改革。