释文、激趣、设疑、探究社会教材插图的有效利用

社会教材有许多插图,这些插图是教材的有机组成部分,也是学生学习社会的独特资源。如果在教学中能够有效地利用好这些插图,可以帮助学生理解教材,认知概念,激发兴趣,训练思维,培养学生探究能力,提高学生鉴赏水平,提升学生的综合素质。     

用好教材新栏目 开创阅读新天地——对部编本教材“和大人一起读”栏目的认识

"和大人一起读"是部编义务教育语文教科书一年级上册"语文园地"里新增的一个栏目,是新教材的亮点之一。围绕"‘和大人一起读’是什么""为什么要和‘大人’一起读""‘和大人一起读’到底该怎么一起读"等问题,本文拟从栏目的实施现状、编排意图及实施建议等几个方面展开,以期达到栏目开展效果。