浅谈校长与教师的有效沟通

人与人之间最宝贵的是真诚、信任和尊重,而这一切的桥梁就是沟通。在学校工作中,倘若校长在与大家的沟通中讲究技巧与策略,就会使管理充满智慧。因此,搭建校长与教师之间有效的信息沟通平台,有利于提升学校管理水平和调动广大     

校长与教师的有效沟通

有效的沟通是人与人之间心灵相通的彩虹桥,在学校工作中,倘若校长在与大家的沟通中讲究技巧与策略,使管理充满智慧,这所校园定会像被和煦的春风吹拂过那样,充满了和谐与成功。有人说：“有什么样的校长,就有什么样的学校”。可见,校长是学校中举足轻重的人物,有极大的权威。然而,学校如果没有教师,就谈不上传授知识和培养人才;学校没有高质量的教师,就谈不上提高教育质量。因此,培养一支乐教、善教的高素质教师队伍,是校长的重要责任。笔者认为,搭建校长与教师之间有效的信息沟通平台,有利于提升学校管理水平和调动广大教职员工的积极性,使他们以昂扬向上的精神状态投入工作。     

谈校长与教师之间的有效沟通

学校工作目标的实现离不开校长与教师之间的有效沟通。做好沟通的准备工作,保持平和的沟通态度,坚持用心倾听,做到真正的换位思考和运用现代的技术手段是有效沟通的主要手段。在沟通时应坚持真心、真诚地相待教师,要因人而异区别对待不同的教师,要注意与教师交流的时机。     

提高校长与教师有效沟通的策略

1.有效沟通以公正为基础。每个教师的性格不同,有的教师每次见到校长都热情打招呼,有的教师只淡淡地点头或问候;有的教师在和校长聊天时表露自己的人际关系和表达自己的能力,有的教师却只顾埋头工作,除非真的有事时才和校长     

拂面和煦杨柳风——校长与教师进行有效沟通的路径探索

有效的沟通是人与人之间心灵相通的彩虹桥,在学校工作中,倘若校长在与大家的沟通中讲究技巧与策略,使管理充满智慧,这所校园定会像被和煦的春风吹拂过那样,充溢着和谐与成功。     

学校管理中有效沟通策略

有幸听了北师大姚计海博士作的报告校长与教师的心理沟通,对我启发很大,他提出管理的本质在于沟通,说得很有道理。确实,管理上的很多问题都重在沟通,下面谈谈自己对在管理中如何进行有效沟通的一些看法。     

校长与教师之间的沟通艺术

一、什么是有效沟通在学校中,沟通是管理者最为有效的管理手段之一,是尊重人格、平等相处、消除隔阂、坦诚相见、增进友谊、达成共识的一剂良方,也是校长心胸豁达、掌握主动的一种境界。校长只有在沟通中展示自己的人格魅力,让自己的工作思路、治校方略为广大教师所接纳,顺利贯彻,才能赢得教师的信任。可     

校长与教师的有效沟通

有效的沟通是人与人之间心灵相通的彩虹桥,在学校工作中,倘若校长在与大家的沟通中讲究技巧与策略,使管理充满智慧,这所校园定会像被和煦的春风吹拂过那样,充满了和谐与成功。有人说:"有什么样的校     

提高校长与教师有效沟通的策略

1.有效沟通以公正为基础.每个教师的性格不同,有的教师每次见到校长都热情打招呼,有的教师只淡淡地点头或问候;有的教师在和校长聊天时表露自己的人际关系和表达自己的能力,有的教师却只顾埋头工作,除非真的有事时才和校长打交道,三言两语说清楚了就走……庸俗的校长会和那些"口才好""有关系"的教师特别亲近.在推选后备干部、评优晋级等各种利益来临的时候特殊关照,甚至不惜为少数人临时制定"政策"或者修改规章制度.明智的校长不仅仅看教师如何说而且要看如何做,一切以教师的能力和工作态度为依据,多劳者多得,做出了成绩者奖励.     

架起校长和教师沟通的桥梁

放下架子,平等沟通 校长要想与教师保持良好的沟通状态,必须放下领导的架子,努力营造上下级进行平等讨论的氛围;要想实现真正的对话,校长必须学会倾听,要让教师有同等的权力去说;校长在和教师进行有效沟通时,应该尽量多听老师说,少发表自己的观点,以便教师个人意见有表达的机会.     

校长与教师间距离的把握艺术

校长在日常工作中要经常与教师接触，这种接触不管是“主动”的，还是“被动”的；是亲，是疏，孰近，孰远，其交往的距离一定要正确把握。从学校管理角度来看，校长科学地把握好与教师之间的距离也是一门领导艺术。校长与教师交往中距离的把握大至可分为三种情况：     

校长应是校内外沟通的能手

对“校长”有两种错误认识：一种是把校长界定为学校“领导”的中心,另一种是把校长界定为学校“工作”的中心。这两种认识都显得狭隘、片面。我认为,在校园网络化的管理体系中,强调校长要成为沟通能手。 　　首先,校长要与校级领导沟通好。从校级领导班子层次上讲,校长确实是“领导”的中心,其他副校长或同级都应该紧贴在校长左右,做好校长决策施政的左膀右臂。应注意的是：①不能仅仅把副职看成是“助手”,应当把他们看作学校“智囊团”的重要成员,承认他们既有执行的义务,又有决策的权力。②校长决策不是自己一人说了算,而应…     

校长要学会与教师沟通

沟通是尊重人格、消除隔阂、增进友谊、形成共识的一剂良方，也是校长心胸豁达、掌握主动的一种境界。     

架起校长和教师沟通的桥梁

放下架子,平等沟通校长要想与教师保持良好的沟通状态,必须放下领导的架子,努力营造上下级进行平等讨论的氛围;要想实现真正的对话,校长必须学会倾听,要让教师有同等的权力去说;校长在和教师进行有效沟通时,应该尽量多听老师说,少发表     

校长的有效领导

我们看到:有相当一部分校长整天忙忙碌碌,总是开口一个"忙"字,在学校里不分事情大小轻重.事必亲躬.但是,由于忙不到点子上.领导无方,结果劳苦而不得功高.那么,如何实现校长的有效领导呢?     

教学秘书与教师之间的有效沟通

沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程。在高校中,教师是教学工作顺利进行的基础,教学秘书是第一线的教学管理人员。若两者之间缺乏有效沟通,那么高校的教学工作将受到严重影响,教学质量和人才培养也无法得到保障。     

校长与教师的交流与沟通

一、送给校长的礼物 学校新来了一位女老师,人挺聪明,讲课有自己独特的方法,跟同事们相处和谐,对孩子们也非常负责,上班从来没有迟到早退过,好好表现下去,应该会有一个不错的结果。可是,这个女老师平时一没事就往校长的办公室跑,说是汇报思想。刚开始的时候,校长还认为是这个老师工作认真,时间一长就被整得不自在了。又一天,     

与教师这样沟通，感觉真好!

“又要写讨厌的个人小结了,交上去又没人看,真无聊!”无意间听到教师随口说的一句话,刚当了半学期校长的我,心里很是在意。最近,我正陆续收到老师们按我的要求写的半学期的工作小结和对学校工作的意见、建议。也许是教师的那一句话刺激了我,连续几天,我一有空儿,就开始阅读教师     

谈校长的有效领导

“有什么样的校长,就有什么样的学校”,“有一位好校长,就有一所好学校”,这些话道出了校长在学校中举足轻重的作用。我们知道,从法律的角度讲,校长是一个学校的法人代表;从行政管理的角度讲,校长是一个学校的主管。校长对外代表学校,对内负责领导全校教育教学和行政工作,他既要对上级部门     

浅谈教师与家长的有效沟通

学校的工作要顺利开展 ,必须要有家长的密切配合 ,而家长与学校密切配合是与教师与家长的有效沟通分不开的 ,所以 ,教师一定要注意与家长有效沟通。一、教师对家长要以诚相待教师与家长互相真诚相待 ,以心换心 ,何愁问题得不到解决。对家长以诚相待 ,对教师而言 ,至少要做到以下几点 ;对待对学校工作有意见的家长不训斥、指责 ,学校的工作不可能做到让每位孩子的家长都满意 ,难免会有个别家长对学校的工作有意见。遇到这种情况 ,教师不应对这些家长训斥、指责 ,而应同他们一道分析问题出现的原因 ,然后根据实际情况提出解决意见。如果教师这…