浅谈3ds max教学内容的选择

3ds max是进行建筑装饰效果图制作时必需的软件,本文从效果图的制作流程开始,探讨了该软件课程教学的关键内容和教学任务载体的选择。     

基于图形图像软件的效果图制作应用研究

AutoCAD、3DS MAX及PHTOSHOP是目前最常用的计算机图形图像软件,在影视广告、工业设计、建筑装潢等相关领域有广泛应用。这些软件在开发时各有其侧重点,在具体应用时,要根据需求选用相应的软件,或者使用它们不同的组合来完成。在效果图制作中,三个软件就象一个生产过程：AutoCAD图纸设计,3DS MAX生产加工, PHTOSHOP产品包装。综合了这三个软件制作效果图的关系及要点,分析了效果图设计制作整合应用,实现效果图的整体设计制作。     

建筑装饰效果图课件的设计与制作

建筑装饰效果图课件根据学习规律设计构思,采集整理素材,用Authorware软件制作而成,为教师课堂教学和学生自学提供了辅助工具,课件的设计思路和制作方法,可供其他课件的开发设计时参考。     

基于3DS MAX系统的效果图的制作

随着计算机图形学理论的发展,在80年代初,国外的大企业开始把三维图形制作软件应用于机械设计、实体演示和模拟分析上。到90年代,由于三维图形软件的发展和进步,它的应用得到了扩展,如:商业、教育影视娱乐、广告制作、建筑装饰设计、多媒体制作等。在众多的应用领域中,尤其在效果图设计上,AutoDesk公司基于PC机上的3DSMAX软件因其功能强大,操作简便,而更受广大设计师青睐。     

现代电脑效果图和传统手绘效果图制作的结合

传统的手绘效果图在过去的工程制图中，曾立下了汗马功劳，随着科技的发展，现代电脑效果图以其制作速度快、视觉效果好等优点逐渐取代了传统效果图，但电脑效果图的局限性，只有通过手工制图才能弥补，二者的结合将是效果图发展的趋势。     

传统手绘效果图和现代电脑效果图制作的结合

传统的手绘效果图在过去的工程制图中，曾立下了汗马功劳，随着科技的发展，现代电脑效果图以其制作速度快、视觉效果好等优点逐渐取代了传统效果图，但电脑效果图也有局限性，只有通过手工制图才能弥补，二的结合将是效果图发展的趋势。     

手绘效果图课程在环艺设计教学中的作用

手绘效果图是环艺设计人员用来表达艺术构思,设计意图的重要手段,但电脑效果图以其清晰度、仿真性、精细度的种种优点大大冲击了手绘效果图,使得部分高校的手绘图教学在设计教育中有减弱趋势。我们认为电脑效果图虽可以做得如此精美,但手工效果图的绘制与训练仍然不能忽略和减少。     

电脑效果图

电脑效果图是艺术设计类各专业的一门专业基础课。该课程的形成是基于现代设计表现的革命性变化,即由手工绘图设计表现到电脑设计表现。当今社会几乎所有现代设计师的艺术设计作品都离不开功能强大的设计软件。电脑制作的效果图与手绘效果图相比,有较强的表现力和更为逼真效果,电脑效果图使我们在设计阶段就能看到设计的最终效果,目前已经广泛应用于室内     

3D MAX制作效果图速成教学的探究

本文分析了3DSMax制作效果图学习的难度,结合了教学时间紧凑这一现状,引出了3DSMax制作效果图速成教学的意义,概括了3DSMax制作效果图速成教学思路及具体教学方法的探索与研究。     

手绘效果图设计表现课程教学模式探析

手绘效果图设计表现课程作为环境艺术设计专业的基础课程,是设计师表达设计意图的艺术语言,是创造性思维活动和设计思想的有力体现。传统的手绘效果图设计表现的教学方式已不能满足市场的需求,学生对手绘效果图的认知也出现偏差。高职院校必须进行教学模式的整改,以提高学生在思想上的认识;改进学习方法,培养学生的创造思维和创作能力;提高学生实践能力,使之适应市场的需要。     

产品手绘效果图课程教学探析

本文介绍了产品设计手绘效果图学习的重要性和意义,结合高校实际课程教学,提出为了提高产品设计专业学生的手绘效果图表现能力,应该在重视基础训练与基本能力培养、加强对产品形体的认识与色彩表达、关注学生创新思维与综合设计能力的提高等三方面加以思考和探讨。     

浅谈室外建筑色彩的设计

制作室外建筑效果图时,色彩的设计占据着重要的地位。通过分析色彩对人心理的影响,指出了色彩造型依据的主要原则,以及在室外建筑中色彩的设计与合作方法。     

以岗位能力培养为核心的《服装效果图》课程群实践研究

《服装效果图》课程是服装与服饰设计专业不可或缺的专业基础课之一,是服装设计师阐述设计灵感、表达设计意图的重要手段,并为服装结构设计和服装生产制作提供指导依据,是呈现服装与穿着者之间着装关系的影像,也是服装设计过程中不可或缺的环节,更是一名服装设计师应具备的基础技能^([1])。并且,《服装效果图》课程是与职业岗位职责、对接产业链联系最为紧密的职业技能实践课程,因此高效地学习并熟练掌握"服装效果图"这门专业技能变得尤为重要。     

工业设计手绘效果图训练的重要性

理工科的工业设计学生与艺术类的工业设计学生相比,他们有着较强的学习能力和较高的综合素质。但是,相对艺术类学生,他们的审美性差、艺术功底薄弱、创新思维不够活跃,这使得理工科学生对于手绘效果图重视程度不够,更倾向于计算机辅助设计,阐明了手绘效果图是设计师来表达设计思维的主要手段,手绘效果图的训练对于提高理工科学生的审美能力具有重要意义。     

现代效果图技法课程教学的探索与思考

现代效果图技法课程的教学应充分考虑社会的需求。本就手绘效果图和电脑3DS MAX画效果图做了分析比较，二各具特色，互相不能取代。现代效果图技法课程在教学改革中应该有所侧重，才能适应设计行业对设计师的要求。     

计算机辅助设计在表现园林效果图的探讨

介绍了园林电脑效果图在园林设计中的作用及计算机辅助设计在表现园林图纸方面的特点,探讨以应用3DS MAX软件为主制作园林三维效果图的方法。     

高职3DS MAX室内效果图制作课程改革

以课程的能力培养目标为出发点,综合分析高职《3DS MAX室内效果图制作》课程的特点,根据工作流程把教学内容划分为若干模块,各模块采用任务驱动的课程开发方法,并根据各模块的不同特点采用不同的教学策略,采取课前、课内、课后三位一体的教学组织模式,以具体的工作任务为载体,采用任务教学法、示范教学法、引导文教学法等教学方法逐步培养学生利用效果图制作的相关软件完成具体工作的能力。     

浅议高职环艺设计专业手绘教学

在20世纪80年代电脑表现逐渐进入设计行业,就改变了设计的手段和工作方式,各种设计软件的开发满足了艺术设计的发展和需求,尤其是在环境艺术设计中,后期制作的电脑效果图以其逼真的效果,真实的质感对手绘表现图带来了很大冲击。但是实践证明,电脑软件在发挥创造性思维和创新能力方面具有一定的局限性,特别是在方案设计阶段,手绘仍然是记录设计师思维的最佳手段,手绘效果图就是设计师的特殊语言,在“与客户洽谈”、“初步方案”、“沟通确定方案”、“施工图（效果图）制作”这些环节中快速、直接的与客户交流,贯穿整个施工全过程。     

高职“手绘透视效果图”课程项目化教学改革

为培养高技术、高技能人才,建筑装饰工程技术专业“手绘透视效果图”课程积极进行项目化教学改革与实践,构建以培养职业能力为目标、以工作过程为导向、以教学项目为载体、以全程考核为手段的教学模式.实践证明,项目化教学有助于调动学生的学习积极性和主动性,提高学生解决问题和实践动手的能力,培养学生的职业能力和综合素质.     

浅析Photoshop在室内设计中的应用

随着计算机科技的迅猛发展,二维、三维技术的持续走高,电脑绘图越来越被广泛应用到各个领域,尤其是随着装饰装潢的普及,室内设计已然成为黄金行业,计算机绘图在室内设计中起到了不可或缺的作用,成为表现室内设计的重要手段.完整的设计流程为：首先使用Auto CAD构思草图设计,然后利用3Ds MAX导入创建模型、调配材质、搭建摄像机添加灯光、渲染输出,最后使用Photoshop进行后期处理.只有通过Photoshop后期处理才能使得后期效果图达到逼真的效果.本文介绍一些Photoshop在室内设计中常用的制作及调整的方法.