长株潭地区体育市场开拓与体育消费群体培养研究

在对长株潭地区的体育产业发展情况进行调研的基础上,根据体育经济学、体育产业学和社会学等理论提出了开拓长株潭地区体育市场,培养体育消费群体的一些途径与方法,以期提升长株潭地区体育产业竞争力,并通过辐射效应带动湖南省其它地区体育产业的发展,从而使湖南体育产业得以整体发展,为湖南省的经济发展创造新的增长点。     

高校体育教育目的与体育价值观的培养

体育教育在培养全面发展的人的能力方面有其独特的作用，学生在体育 行为过程中的价值观的培养应结合这一目的，满足其生物改造、心理和社会的需要，排除个人价值认知的干扰，实现教育的最终目的。     

首都体育记者欢庆国际体育记者日

日前为庆祝国际体育记者日,中国体育记者协会和北京怡生园国际会议中心在怡生园举行了“首都体育记者相聚怡生园”联谊活动。来自中央和首都40余家新闻单位的200余名体育编辑记者参加了活动。自1995年以来,中国体育记者协会已在北京连续举行过三次丰富多彩的庆祝活动,一些地方体育记者协会也举行过相应活动。坐落于北京顺义县潮白河畔     

体育教育与大学生人文精神培养

通过对人文精神与体育教育关系的研究,联系普通高校体育课程改革热点,分析当前普通高校体育教育中大学生人文精神培养状况,对普通高校体育教育中大学生人文精神培养的途径与方法如采用开放式教学等进行探索,为普通高校体育教育改革提供参考。     

高校体育教育实习与体育教育专业人才培养的研究与思考

本文从高校体育的模式和绩效出发,探讨高校体育教育专业人才培养中教育实习的工作重点,并提出相应的改革措施。从体育实习的主要因素、对象因素和中介因素等方面,找出现有体育实习的不足之处。通过研究发现,体育教育实习的质量与体育专业人才的培养计划密切相关。研究了体育专业人才培养方案的学校定位、人才培养目标、课程体系、实践能力培养、管理和综合素质培养。     

体育教育与职业能力的培养

采用理论联系实际的方法 ,通过多年的职业学校体育教育实践和探索 ,提出 :职业学校的体育教育应该有自己的特色 ,即把体育教育与职业能力的培养结合起来 ,更好地为实现职业学校的人才培养目标服务。     

体育教育与现代化人才的培养

现代化是世界各国人民不断追求和实现的目标。现代化建设的关键是人才素质的现代化，而人才素质的现代化又在于教育对人才的培养。体育教育作为学校教育中的重要组成部分，如何在现代化建设过程中培养出适应社会发展的现代化建设人才，本文对此做了初步探讨。     

开拓学校新体育全面培养新人才

学校体育作为学校教育的重要组成部分，基于其自身的特殊地位和功能，在实施素质教育中具有不可替代作用。目前，新时期、新条件下的学校体育的教学模式、评价机制、体育教师的观念等都产生了新的变化，因此，进行一番重新的审视，对于深化学校体育教育改革，推进素质教育的发展，全面培养新一代的人才具有重要的意义。     

改革体育教育 培养体育人才

<正> 邓小平同志为北京景山学校的题词:“教育要面向现代化,面向世界、面向未来”,是我们党在新的历史条件下发展我国教育事业的战略方针,是教育战线全面改革的根本方向。高等教育,自然也包括我们的高等体育教育,都应当按照三个面向的方针,积极地研究和大胆地实施改革。在马克思主义指导下的全面改革是我们党英明的战略决策,是我们民族生存和社会进步的必由之路。目前世界范围内蓬勃兴起的新的技术革命,从客观上促进和加强了我们进行改革的必要性和紧迫性。科学技术的飞跃变革和突破,不仅直接影响着社会的生     

再探体育意识的培养与终身体育教育

前言 终身教育理论体系在体育教育中的贯彻和应用,使体育教育的目的性和方向性更加明确。但是,目前终身体育教育体系还很不成熟悉,尚处于从各个角度提出各自观点、内容与方法的初级认识阶段。我们在学习终身体育教育思想的基础上,结合我国体育教育的实际状况和多年从事体育教学实践,谨就体育意识的培养与终身体育教育,再谈一下自己的认识。     

高等院校体育专业教育与社会体育指导员的培养

目前．我国社会体育指导员队伍严重滞后于全民健身的需要。高等院校体育专业是为社会培养专门性服务的体育人才的．我们要充分发挥高等院校体育专业的优势．顺应全民健身的需求,并对体育专业的教学进行一系列的改革,把培养社会体育指导员的工作引进高等学府．尽快培养出高水平的社会体育指导员。     

浅析体育院校如何培养符合新时期发展的体育记者

随着我国体育及体育新闻事业的迅猛发展,我国体育新闻教育事业也得到迅速发展,各大体育学院也为我国体育新闻事业输送了许多体育新闻人才。但总体而言,我国体育新闻教育还处于开始发展阶段,依然存在着诸多不足或弊端,培养的体育记者也有许多写作能力不强、机器操作水平弱等实际问题,就新时期我国体育新闻发展需要体育记者的素质和要求,根据文献资料法,浅谈专业体育院校如何培养出符合新时期发展要求的体育记者,希望对我们体院院校更好的发展体育新闻教育事业提供些浅薄的意见。     

高师体育教育与学生意志品质培养

受某些客观因素的影响,近年来我区高等师范院校大学生的意志品质呈现出下降的趋势,怕苦怕累,缺乏进取精神的现象日趋严重。为此,本文通过探讨高校体育教育的功能和特点,结合当代大学生的实际,研究培养和提高学生意志品质的途径和方法,以供讨论。     

试论高校体育教育与创新能力的培养

进入新世纪，面对知识经济和全球化，需要创造型的人才。学校是培养创造型人才的重要基地。世界各国都在积极探索面向21世纪高等教育的模式，高校体育教育作为学校教育的重要组成部分，在体育教育思想、观念以及教学模式上都做出相应的调整，体育教学实践从内涵到形式都在不断地改革和发展，学校体育的指导思想从过于强调体质教育向促进学生身心全面发展、促进学生良好的素质结构转变。学校体育的价值观由生物角度向生物、心理、社会等多维度转变，形成了学校体育能促进学生全面发展，满足学生主体需要和社会需要的价值观念，培养学生的竞争意识来适应现代社会快速发展的需要。学校体育如何实施创造教育和培养学生的创造能力将成为未来学校体育的一个重要任务。     

试论体育教育与师范专业人才的培养

教师是教育的主体，只有高素质的教师才能培养出高素质学生，师范院校是培养教师的摇篮，本文针对师范专业人才所应具备的素质，试述体育教育与师范专业人才培养的关系。     

高校体育教育与学生意志品质的培养

近年来 ,由于受某些客观因素的影响 ,普通高等院校的大学生的意志品质呈现出下降的趋势 ,怕苦怕累 ,缺乏进取精神的现象日趋严重。通过探讨高校体育教育的功能和特点 ,结合当代大学生的实际 ,研究培养和提高学生意志品质的途径和方法 ,以供参考。     

体育教育与大学生职业素质的培养

大学生职业素质的高低,是影响大学生职业选择的关键。,目前由于我国高校连年扩招,加之金融危机导致部分企业发展失利,经济增长放缓,致使求职人数激增、大学生的就业压力持续加大,就业危机心理日益严重。而导致大学生就业问题困扰的因素是多方面的,其中高校的人才培养结构不合理导致大学生综合素质不高也是造成就业困难的重要原因。,如何培养大学生的职业素质,根据社会需要、学生个性及学校课程特点进行职业素质塑造,明确学习目标,认识社会对人才素质的要求等是摆在我们教育工作者面前的重要课题。为此本文从体育课程的特点来阐述体育教育和职业素质训练的关系及如何在体育教育中渗透职业素质的途径,为提高大学生的职业素质服务,为高校及劳动就业部门提供一些资源和信息,帮助学生顺利就业服务.     

体育审美教育与审美能力的培养

随着社会物质文明水平的不断提高,体育运动得到了迅猛的发展,成为一种深受欢迎的文化现象。社会中人对体育运动的广泛兴趣和体育在社会主义条件下的群众性,使它成为人们接受审美教育的重要手段之一。体育作为一种行为方式,由于它被用来改变人体及其形象的特征,因而它也是人类增长审美能力的     

体育教育与独生子女健康人格的培养

独生子女健康人格的培养已成为当今世界教育的主题之一。体育教育作为现代教育的一项重要内容，已被视为使人现代化与社会化的一种途径。因此，应充分利用体育教育的特点与优势，对独生子女实施健康人格的培养，充分发挥体育教育在健康人格教育中的作用。