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“波波摸婆婆,婆婆摸波波,摸呀摸,摸呀摸,摸着一个弥勒佛。”这是《拼音教学同步儿歌》中配合bo、po、mo、fo四个音节教学的一首儿歌。 《拼音教学同步儿歌》是中央教科所教学研究室潘自由同志新 相似文献
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周国安 《中华活页文选(初中版)》2013,(7):54-56
波波同学最喜欢的是语文,最得意的也是语文。老师宣布要月考的时候,波波可高兴了:咱显摆的时候终于到了,呵呵,不拿个语文冠军,俺就不叫波波了!题目真简单啊,语文基础知识波波都复习了N次了,作文题目也特别对波波的胃口,阅读理解文章波波都看得懂。两个小时的考试,波波一个半小时就OK了。成绩下来,波波未免有点沮丧。语文基础知识波波做 相似文献
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波波打开冰箱门,取出一根棒棒糖,剥去包装纸,刚要塞进嘴里,听到妈妈尖声地喊了起来:“波———波!”波波特别喜欢吃棒棒糖,但是妈妈说糖吃多了对牙齿不好,一天只允许他吃三根。波波做了一个鬼脸,把棒棒糖放回冰箱,转身走出了家门。在花园里,波波看到草丛中有一个色彩斑斓的小匣子。他好奇地打开匣子,匣子里立即放射出五彩缤纷的光。更让他惊奇的是,小匣子里竟传出了一个声音:“波波,你好,欢迎光临小匣子。进来吧,不要害怕。”匣子刚好有波波双脚的大小,但是波波站进去以后,匣子突然变得越来越大,把波波关了进去,而且匣盖紧紧地合了起来,波波… 相似文献
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陈瑾 《中华活页文选(初中版)》2010,(7):105-119
【情景】
快要升入初中了,波波很高兴,妈妈让波渡写篇作文,波波认认真真地完成了。等妈妈回家,波波高高兴兴地拿给妈妈看,等着妈妈的夸奖。可是妈妈看了以后却没有表扬波波,还让他带着作文去找。隔壁单元的王老师。王老师仔细看了波波的作文,说:“波波,你的作文选择的事情不错,主题也没什么问题,就是描写不够啊。” 相似文献
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翟昊 《中华活页文选(初中版)》2010,(5):28-30,95
1.波波春节的时候和家人出去旅游,回来后发现自己养的一盆花快要干枯死了。波波很着急,上网找了好多办法来救这盆花,终于成功了。晚上,波波在睡梦里看到了一个非常美丽的姑娘,她说自己是花神,特来感谢波波的救命之恩,并邀请波波去参加她的生日聚会。波波到了之后,看到了许许多多从未见过的美丽花朵在春天的阳光下绽放,色彩缤纷,香气宜人。 相似文献
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翟昊 《中华活页文选(初中版)》2010,(4):30-31,95
1.波波刚发明时间机器的时候,机器的性能还很不稳定。这天.波波终于下定决心亲自做一次穿越实验。一阵白光闪过,波波发现自己回到了古代。可是,可是这是什么时候呢?波波拦住好几个路人询问。却因为古人听不懂普通话而没有成功。最后.波波来到衙门口看了一下布告,发现落款是永乐二年。 相似文献
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林仪婷 《故事作文(高年级版)》2009,(9)
波波最讨厌洗头了,他最大的愿望就是永远也不用洗头。一个神秘的夜晚,树神实现了他的愿望,波波从此不用洗头啦!但三个月后,奇怪的事情发生了……这天晚上,波波很晚才睡觉,妈妈在他耳边不停地叮嘱着:"波波,快去刷牙洗脸,该睡觉了!""好,我马上就来!"波波 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2004,(3)
大鱼妈妈有许多鱼宝宝,波波是最小最可爱的一个。这一天,妈妈要出门,波波吵哇闹哇非跟着到了外面。哇!原来海有这么大,一眼望不到边,还有各种各样同自己不一样的大鱼小鱼,真让波波眼花缭乱。这是什么东西,浑身盔甲?“波波,小心!”波波刚想到跟前看个究竟,妈妈赶忙阻止他,“这里 相似文献
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薛立会 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(6)
读了这篇文章,不由得让人感到揪心。显然,作者把婆婆的形象写活了。婆婆是一位不幸的人,一个山村里平凡而又特殊的妇女。她是一个瞎子,几十年来,含辛茹苦带大了子女,自己却仍然过着艰辛的生活。尤其到晚年,家庭的不幸,使她受尽心灵上的折磨,并且在失去心爱的孙女的阴影下生活。作者选择了几个生活中的细节,表现两代人之间深沉的爱。例如,当有人开玩笑叫作者把婆婆丢到水里去淹死时,作者立刻作出有力的反击,婆婆便开心地笑了;当别人送婆婆鱼时,婆婆首先想到的是作者;当作者因父母离异而离开婆婆时,婆婆痛苦的心情令人潸然泪下;文章在最后形成了一个情感高潮:当作者从东北回到山村叫一声“婆婆”时,婆婆惊异得手里的锅铲掉下来……作者以生活中的事例,记述了两代人的亲情,写得细致、真切、水到渠成。婆婆是不幸的,婆婆又是幸运的。婆婆的身世确实令人同情,而更令人难以忘怀的是两代人之间的爱。这是人世间最值得赞颂的,为此我们对婆婆也表示深深的祝福。 相似文献