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作为母亲,我一直对那个以一曲表演难度极高的《大雪飘》,获中央电视台举办的首届中国戏迷票友大赛的最高奖———金奖和特别奖的4岁戏剧小明星刘小源念念不忘。瞧那一招一式、一颦一笑,表演得多么到位,多么精彩,给戏剧爱好者们带来了多大的快乐啊!那么,4岁的小孩何以一下扬名海内外?她的父母是怎么教育她的,有什么奥妙?我想这是我们每个望子成龙心切的父母们最想知道的。于是我走进了小源在天津的家。妈妈爸爸都是“超级票友”追根溯源,原来“著名小孩”刘小源从小就生活在有着浓厚的京剧氛围的“京剧之家”里。小源的妈妈爸爸都是“超级票… 相似文献
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田田 《启蒙(3-7岁)》2003,(6)
2002年7月,在第六届中国少儿戏曲小梅花奖决赛中,一个年仅6岁的小女孩荣登金牌榜首;2002年8月,在第四届国际京昆票友电视大赛中,这个小女孩又与成年人同场较量,获得银牌。一时间,这个孩子在梨园界出名了。她就是来自天津的李特。李特出生在一个具有浓厚京剧氛围的家庭,爸爸和妈妈都是天津市京剧票友协会会员,爷爷、奶奶、叔叔、姑姑也全都是戏迷。李特在襁褓中就开始听京剧了。她过周岁生日时,叔叔拉起了京胡,爸爸妈妈唱起了京剧。在这种浓厚的京剧氛围中,她度过了出生后的第一个生日。李特的家,是一个非常朴素的家,墙上挂着… 相似文献
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珂影 《希望月报(上半月)》2002,(7)
2002年春节晚会上,11岁的秦梦瑶与4岁的刘小源、7岁的王子腾一起,在鞠萍的评判下,与王小丫、李咏展开了公平竞争,他们施展绝活儿,抢了名嘴的风头。 相似文献
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珂影 《希望月报(上半月)》2002,(4)
2002年春节晚会上,11岁的秦梦瑶与4岁的刘小源、7岁的王子腾一起,在鞠萍的评判下,与王小丫、李咏展开了公平竞争,他们施展绝活儿,抢了名嘴的风头。 相似文献
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田田 《启蒙(3-7岁)》2003,(1)
第一届全国京剧戏迷票友大奖赛赛场上,比赛进行到白热化的时刻,一个4岁的孩子,一扭一扭地走上了舞台。她演唱《野猪林》中的“大雪飘”选段。这段老生唱段,前前后后文白夹杂,不算标点, 相似文献
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季冠霖1980年出生在天津的一个京剧世家。小时候,父母常带她练习下腰和翻跟头等基本功.她却终没有走进梨园这一行。 相似文献
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日前,国歌词作者田汉之子、八十高龄的田申讲述了《义勇军进行曲》一些鲜为人知的故事。田汉发现聂耳的创作才华田申对比自己仅年长11岁的聂耳非常熟悉。在一起排练戏剧的那些日子里,聂耳常常向田申讲起自己家乡云南美丽的洱海和苍山;还是个孩子的田申,也往往是京剧票友聂耳的惟一观众。 相似文献
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一、用京剧带领幼儿 了解中国文化京剧是中国的艺术瑰宝。当年京剧大师梅兰芳先生到欧洲巡回演出时 ,给自诩有文化休养的西方人以极大的震撼 ,从京剧中真正接触到了底蕴深厚、丰富悠久的中国文化 ,进而开始了解认识神秘的中国。而今 ,京剧艺术作为一种高雅艺术 ,已拥有广泛的群众基础 :江泽民、李瑞环等国家领导人是京剧的忠实票友 ,许多热爱中国的外国友人通过学习京剧来了解中国文化 ,一些“新新人类”也开始被京剧中华丽精美的服饰、讲究的唱功所深深吸引。由此可见传统艺术的魅力。但是 ,要使京剧艺术发扬光大 ,还需后继有人 ,还得从娃… 相似文献
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这是两个生活在不同国度的中国女孩。叶菲,1987年出生于一个京剧艺术世家。4岁时跟随去欧洲讲学的父母移居匈牙利,曾六次获得全匈牙利少年钢琴比赛一等奖。14岁前往美国读高中,毕业时获得全美布什总统奖。现在美国哥伦比亚大学攻读新闻和经济双学位。她喜欢历史和读书,好奇于一 相似文献
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陈泓 《荆门职业技术学院学报》2000,15(5):70-71
普通话没有尖团音,而京剧艺术语言很重视尖团。尖团音的形成是根据汉字声母而来。汉语语言学者和京剧艺术家对尖团音的认识不尽相同,京剧界对尖团音的传统定义比较复杂。该文对常用的重团音、轻团音和两种尖音一一列出,以帮助京剧演员和票友在演唱中纠正反尖为团或反团为尖现象;同时,对于我国尖音方言区在推普正音中也提供了纠尖依据。 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2018,(3)
正王新宗,男,出生于1967年6月,北京市房山区坨里中学教师。从小热爱京剧,主攻青衣,师承于京剧表演艺术家李玉肤老师,凭借精湛的技艺高雅的形象和坚韧的性格享誉龙乡地区。致力于国粹艺术的传承和发展,多次为学校的学生进行课堂京剧展示,所带领的学生荣获房山区艺术节京剧表演一等奖,他所表演的京剧也曾经获得全国第六届"和谐中国"京剧表演金奖、中外文化交流传承传统文化奖、"爱北京唱北京"活动一等奖、房山区京剧票友大赛三等奖,利用业余时间走入城镇 相似文献
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郭蕾 《中小学心理健康教育》2011,(24):26-28
一、求助者一般资料
牛某,男,15岁,八年级在读中学生,汉族,与父母及16岁姐姐同住。出生于河南农村,小学三年级时随父母举家来到天津大港。父母现为个体劳动者,4个月前贷款买房,获得本市蓝印户口。求助者酷爱读书,语言表达能力强。在校没有无故旷课、早退行为。 相似文献